GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
CLAVE: 07ENL0016Y
LICENCIATURA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
EN TELESECUNDARIA
DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL: LENGUA MATERNA
FUNCIONES DE LENGUAJE POR JAKOBSON
PRESENTA
ISMERAI JOCABED RIVERA MONTEJO
DOCENTE
MTRA. LUCERO DEL CARMEN ROBLERO LEY
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS
Investigar cuáles son las funciones de lenguaje que propone
Jakobson y ejemplificar cada una de ellas.
Jakobson plantea el modelo de la teoría de la comunicación. Según este modelo el
proceso de la comunicación lingüística implica seis factores constitutivos que lo
configuran o estructuran como tal.
Las funciones lingüísticas, como decíamos, son las distintas relaciones que se
establecen entre los distintos elementos comunicativos. Entramos a comentar
los distintos tipos y clases de funciones del lenguaje y presentamos algunos
ejemplos.
Elemisor Corresponde al que emite el mensaje.
Elreceptor recibe el mensaje, es el destinatario.
Elmensaje es la experiencia que se recibe y transmite con la
comunicación.
Pero para que el mensaje llegue del emisor al receptor se necesita además de:
Elcódigo lingüístico que consiste en «un conjunto organizado de unidades
y reglas de combinación propias de cada lengua natural».
Y por último el canal, que permite establecer y mantener la comunicación
entre emisor y receptor.
Este modelo permite establecer seis funciones esenciales del lenguaje inherentes
a todo proceso de comunicación lingüística y relacionada directamente con los
seis factores mencionadas en el modelo anterior.
Por lo tanto, las funciones del lenguaje son la emotiva, conativa, referencial,
metalingüística, fática y poética.
Función referencial o informativa del lenguaje
La función referencial o informativa es quizás la más sencilla de entender y la
más frecuente en nuestra vida diaria. Esta función lingüística pone en relación
los distintos elementos comunicativos: Contexto y el mensaje.
Decimos que la función es referencial cuando el mensaje y el contexto coinciden
con el mensaje que el emisor ha emitido al receptor. En otras palabras, la
realidad coincide con el mensaje que se ha dicho.
Ejemplos de función referencial:
Son las tres de la tarde.
Está lloviendo en la calle.
Esa abuela se ha caído y se ha abierto una brecha en la cabeza.
Si nos fijamos, los distintos enunciados coinciden y son comprobables a simple
vista. Es decir, el mensaje que se ha enviado coincide con la realidad (contexto)
al que se hace referencia porque: Hace sol, el suelo está mojado y la abuela
sangra.
Función expresiva o emotiva del lenguaje
La función expresiva del lenguaje tiene como objeto principal el emisor del
mensaje. La expresión del emisor al emitir el mensaje nos deja ver cierto estado
de ánimo o emoción. La emoción o expresión del sujeto que emite el mensaje
(emisor) también lo podemos ver en los gestos de este cuando emite el
mensaje.
La característica principal de la función expresiva del lenguaje es la subjetividad.
El sujeto que emite el mensaje nos expresa desde su estado de ánimo una
información: está contento, está triste, está dolido… Por ello, solemos utilizar la
primera persona, aunque no es necesario.
Ejemplo de la función expresiva
¡Qué bonito es vivir entre amigos!
¡Qué contento estoy!
¡Mierda, ya me han vuelto a llamar!
Nótese en cada ejemplo la relación que existe entre el estado de ánimo que
existe en el emisor con el mensaje que se emite. Precisamente, esto es la
función expresiva del lenguaje.
Función apelativa o conativa del lenguaje
La función apelativa o conativa del lenguaje pone su acento en el receptor. Tal y
como indica su nombre, apelar significa «dirigirse dialécticamente a alguien» y
es en este «alguien» en quien recae la fuerza del mensaje y de quien se trata de
motivar una reacción.
La función apelativa o conativa (inicio) utiliza distintos recursos lingüísticos para
que el emisor establezca una conexión con el receptor: vocativos, imperativos,
interrogaciones… Su finalidad, como hemos ido diciendo, es provocar una
reacción en receptor.
Ejemplos de la función apelativa
¡Pásame el mando!
Está un poco oscuro, ¿no? (Enciende la luz).
Pepe, ¿Estás cansado?
En cada uno de los ejemplos expuestos, se espera una acción o reacción del
receptor. Se espera del receptor una respuesta.
Función poética del lenguaje
La función poética del lenguaje centra su atención en la forma o estética misma
del mensaje. Es la forma y la elegancia con la que el propio mensaje se emite y
se presenta ante el receptor.
Suele acompañarse de algunos recursos lingüísticos, literarios y, a veces, de
arcaísmos o similares. La función poética busca el «decoro» en el mensaje para
que atraiga la atención por sí mismo.
Ejemplos de la función poética
Tanta monta, monta tanto. Isabel como Fernando.
A caballo regalado no le mires el dentado.
Casa Zabala, la que, al vender, regala.
Función fática del lenguaje
Función fática o relacional del lenguaje es aquella que pone en relación
interrumpida al emisor y receptor. Es una función —casi herramienta— de
comunicación que nos permite comprobar que el canal de comunicación sigue
abierto y que el mensaje llega desde el emisor al receptor.
No ofrece ningún contenido ni información relevante para el mensaje, pero sí
para el emisor. Su propósito es mantener, cerrar o abrir el canal de
comunicación.
Ejemplo de la función fática del lenguaje
Ok, bien, sí… sí, …
De acuerdo, perfecto, naturalmente…
Función metalingüística del lenguaje
La función metalingüística es, como la propia palabra indica, una función que
se utiliza para hablar del propio mensaje en sí. Esta función pone su acento en
el código, es decir, la lengua que se emplea en la propia comunicación.
Esta función está pensada especialmente para la docencia y el material
didáctico. Se incluyen definiciones y el estudio mismo de las palabras.
Ejemplos de la función metalingüística
Pedro tiene 5 letras.
«Bonito» es un artículo.
Bibliografía
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teoríacomunicación. (s.f.). teoríacomunicación. Obtenido de teoríacomunicación:
https://teoriacomunicacion1.wordpress.com/lecturas/las-funciones-del-
lenguaje-segun-roman-jakobson/