Introducción al Álgebra y Ecuaciones
Introducción al Álgebra y Ecuaciones
Pedagógico TRILCE
© Derechos de Edición
Asociación Educativa TRILCE
Á
Tercera Edición, 2007.
Álgebra
INTRODUCCIÓN
La palabra Álgebra viene de "ilm al-jabr w'al muqabala" título árabe del libro escrito en el siglo IX por el matemático
árabe Muhammad ibn Musa Al-Khwarizmi. Este título se traduce como "Ciencia de la restauración y la reducción".
El álgebra es una rama de las Matemáticas que estudia la forma de resolver las ecuaciones. Por ello, todas las
operaciones algebraicas, reglas, fórmulas, definiciones, etc. tienen un sólo objetivo: el cálculo de incógnitas. Una de las
características es que utiliza símbolos o letras para representar números.
Por ejemplo la letra "x", puede representar el valor de una temperatura, una edad, una velocidad o la medida de un
ángulo; pero el Álgebra no estudia estas magnitudes, nos muestra las operaciones en general sin precisar qué tipo de
magnitud se está tratando.
El Álgebra actual trata con estructuras más complejas que los números y sobre estas estructuras define operaciones
similares a las operaciones aritméticas. Esta nueva Álgebra se debe a Evariste Galois.
CONCEPTOS BÁSICOS
EXPRESIÓN ALGEBRAICA
Es un conjunto de números y letras relacionados entre sí por los operadores matemáticos de la adición, sustracción,
multiplicación, división, potenciación y/o radicación, en un número limitado de veces, por ejemplo :
23
P(x;y;z) = 5x 3x y 2yz
+ − ; llamada racional entera o polinomio.
1
F
(x;y) = 2x + + ; llamada racional fraccionaria.
y
5x
4
7
H
(x;y;z) 2 z
= + ; llamada irracional.
y
(*) Magnitud : Todo aquello susceptible a ser medido.
TÉRMINO ALGEBRAICO
signo
exponentes
58
P(x;y) = - 7 x y
coeficiente parte
literal
Parte Literal : Está formada por las letras con sus respectivos exponentes que representan ciertas magnitudes, como por
ejemplo:
43
43
; la parte literal es : x y z
P(x;y;z) = 6x y z
Coeficiente Numérico : Es el número que generalmente se coloca delante de la parte literal, cuando el coeficiente es entero
positivo indica el número de veces que se repite como sumando la parte literal, así pues tenemos :
33333
+ + + + =
y y y ...... y 80y
80 veces
7
Álgebra
2
ejemplo : P(x) =
ax → el coeficiente es "a".
TÉRMINOS SEMEJANTES
Son aquellos que presentan la misma parte literal, como por ejemplo
:3
333
2y z ; ALGEBRAICOS
− yz;7yz
5
REDUCCIÓN DE TÉRMINOS
Las operaciones de adición o sustracción entre términos algebraicos sólo se puede efectuar entre aquellos
términos que sean semejantes, para lo cual se calcula la suma o resta de los coeficientes numéricos, permaneciendo
invariable la parte literal, veamos algunos ejemplos :
Ejemplo :
333
* 9y z 6y z 15y z
+=
434343
* 2x y 4z 5x y 10z 7x y 6z
++−=−
8
EXPONENTES
1
ECUACIONES
POTENCIACIÓN
TRILCE
EXPONENCIALES
CapítuloLEYES DE T
EOREMAS
a
n
a
3
Así pues, en
2 = 8 : 2 es la base, 3 es el exponente y 8 es
10
la potencia.
x o
== a1;a=0 =
10 7 3
Ejemplo : − o
o
7 o
x = ; ( 3) 1
DEFINICIONES 3. Potencia de potencia.
xx m n m.n
(a ) = a
2 5 2.5 10
Ejemplo : (x ) = x = x
1. Exponente cero
−=;71−=−
Ejemplo : 5 1 2. Exponente uno
1
=
Ejemplo : 4 4
4. Multiplicación : exponentes 3333
a b c =(abc)
nnn
iguales. a b = (ab)
a=a1 2 3 5 2 5 3 5 10 15
(x .y ) = (x ) .(y ) =
x .y
Ejemplo :
3. Exponente entero positivo
a
nna
⎟
= ⎠⎞ Ejemplo :
"n" veces ⎜
⎝⎛; b = 0 b
n
b
4. Exponente negativo.
3
3
⎜
⎜ ⎝⎛
⎟
⎟ ⎠⎞
x
x
=
3
1
y
y
n
−
;a=0
a= 4
⎟
a ⎜ ⎟ ⎠⎞ 42 8
n ⎜ ⎝⎛ 2
x x
= = (x )
3 Ejemplo : 32 6
y 21 (y )
−; y
91
1 −
2
1 1 ==
==
21 2 32 3
9
Álgebra
1. Multiplicación : índices iguales.
RADICACIÓN nn
n
a . b = a.b
Es una de las operaciones matemáticas inversas
a la potenciación cuyo objetivo es encontrar una 3
Ejemplo : 3 3
expresión llamada raíz (b), conociendo otras dos
expresiones denominadas radicando (a) e índice x . y = xy
(n).
TEOREMAS :
= 2. División :
⎪ signo radical índices iguales.
⎪ ⎨⎧
+
=
n n Índice; n = ε Z
; donde a b
a= ; b = 0
n
a Radicando = n b
ab
⎪
⎪⎩ b Raíz;b = ε
Ejemplo :
n R yx
3
= : 3 es el índice, 64 el radicando y 4 la
m
Así pues : en 64 4 n m.n
raíz. a=a
DEFINICIONES :
3326
Ejemplo :
×
+ x=x=x
1. ∀a, b εR,nεZ
n PROPIEDADES ADICIONALES
n
a=b⇔a=b
9=3⇔9=3
Ejemplos : 2
n
n ⎜ −;
⎝⎛ ab =/ 0
a=b⇔a=b nn
x a⎟
= ⎠⎞
y
3. Raíz de raíz.
3
3 − 8 = −2 (−2) ⎞ ⎜
b ⎟=⎠ ⎝⎛
⇔−8= 1. ba
kεZ
Observación : Debemos tener en cuenta que dentro
del conjunto de los números reales no se define a la INTRODUCCIÓN A LAS ECUACIONES
radicación cuando el índice es par y el radicando TRASCENDENTES
negativo, como en los ejemplos :
Es aquella ecuación donde al menos uno de sus
4 miembros no es una expresión algebraica, así pues
2004 existe en R. tenemos:
− 32 no existe en R.
a) Formando parte de algún exponente
2. Exponente fraccionario. x
x13
nm +
nm Ej. 5 125 ; 2 16
a=a ==
Ejemplo : b) Como base y exponente a la vez
2 xx
m m
Ej. 2 x 5 ; x 3
2. m ab=ab;a>0
m n mk nk +
3. a=a;
33
2 2 −==
( 8) 8 ( 2) 4 ==
−=−=−=
Ej. Logx x 1 ; Cos(2x) 0,5
+ ECUACIÓN EXPONENCIAL :
3. ∀a εR ∧ nε Z
a ; n #impar
2
c) Afectada por algún operador −
n
na ⎧ =
⎩⎨ == |a| ; n #par
presenta a su incógnita formandoparte de algún exponente.
Es la ecuación trascendente que
2
1x
|a| : valor absoluto de "a", significa el Ejemplo : 5 25 =
*
−
valor positi 33
vo de "a". = ; x |x |
2
=
Ejemplo : x x
10
TRILCE
Teorema : Transformando al segundo miembro se tendrá : 3
xy
aaxy
= ⇒ = ; a > 0; a = 1 3 3
x
3
3
x15x x=3
−−
Ejemplo : 7 7 x 1 5 x 3
=⇒−=−
∴ x = 3 (representa un valor de "x").
2x = 6
∴x=3
Sin embargo, debemos indicar que el método de
analogía sólo nos brinda una solución, pudiendo haber
Observación : Para resolver algunas ecuaciones
otras, sino veamos el siguiente ejemplo :
trascendentes, a veces es necesario recurrir al proceso
de comparación comúnmente llamado método de
x
analogía, el cual consiste en dar forma a una parte de la = se observa que x = 2
igualdad tomando como modelo la otra. Veamos un En : x 2
ejemplo :
4
Pero 2 = 4 , con lo cual tenemos :
3
x x4
= x = 4 de donde : x = 4.
Ejemplo : x 3
11
Álgebra
EJERCICIOS PROPUESTOS
B(
⎭⎬⎫
−−24 2
⎩⎨⎧
=+
3 )( 4 b) 2 c) 8 d) 16 e) 1
a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 25 07. Sabiendo que : αn − α + 1 = 0 .
2
4x− Reducir :
02. ⎢ n
⎡
Reducir : ⎣
2 ⎥ 3 a
x1− ⎦⎤ 3
a
α.
3 .3 2 x
4 0
a b) a)
⎢ ⎥ a c) a
⎣⎡ ⎦⎤ 08. Simplificar :
x 3 2 −
d) a
83 −
1
(3 ) a e)
18 37 − +
a) 1 b) 3 c) 3 3
3
3
3 3 3 3 ....... 3
3 3 3 3n 3
12 24
d) 3 e) 3 03. Reducir : "n" radicales
= 1 − 3
a) 3 b) 9 3 e) 3
⎜ ⎛−⎟ ⎟
⎜ ⎝ ⎠⎞ ⎟ ⎠⎞
32 c) 27 d)
⎜ 49
15
U ⎝⎛ −
αβθ
16 es la unidad. Además :
xxx
a) 48 b) 50 c) 16 d) 64 e) 32
3θ
09. Hallar el valor de , si el exponente final de "x" en :
"θ"
35
04. .3 5
Simplificar : .16 a 6 a 2b +
b
b α+β=
ab+ 30
a) 10 b) 15 c) 20 d) 25 e)
18
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 12
x x x ...... x x
05. Sabiendo que :
10. Hallar el exponente final de :
x − 2/3
⎢ 3x ⎥ 100 radicales
⎥ ⎦⎤
3
⎢ ⎣⎡
f(x) x
=
99
99
100
3
2
a) 2−1
31
b)
− 21
90 c)
99 − 100 2
f
(x)
Calcular :
100
(x) M = f , para : x = 3.
100
21
−e) 100
d) 3+1
21
100 3
− 1 +
3 b) 3 c)
1/ 2 −
a) 3
1/ 3
d)
− 1/ 2
3 e) 3
12
TRILCE
11. Hallar "x" : 19. Resolver :
x x 1 2x 1 3x 2 = 5
+−−
4 .8 2 .16 x
2. x
5 3
5 b)
a) 1/3 b) 2/3 c) 4/5 d) 5/3 e) 4/3 5 c) 4
2
5
5
2x
12. Al resolver :
5
x = 25 d) 5 e) 5
2
a)
3 2x 4
16 = 8
se obtiene la fracción irreductible :
qp.
1
x
7
x=
Indique : p + q. 7
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
) 1() 1 c) 7)1 7
a) 7 b) 7 7 ( 71 d) 7 ( e) 7
13. Resolver :
7
20. Resolver : 7
2 x 3 x
=
5
4 5
−
3x 21. Calcular :
a) 0 b) 1 c) 2 −−31
2
d) 3 e) 4 ⎢ 5 +⎥ ⎥
⎣⎡ ⎦⎤ ⎦⎤
14. Resolver :
0 ⎢
⎣⎡
0
x 2 2x − − − + ( 11) 4 3 85
9 3 240
=+ a) 0 b) 1 c) -1
+
⎢ ⎡⎥ 15. Calcular 1 9
a) 2 b) 3 c) 22. Reducir ⎣ ⎦⎤
1 "x", si : 3 9 ⎢ ⎡⎥ ⎤
0,5 d) ⎣ ⎦
: ⎥ ⎢ ⎡−⎥ 13
⎦⎤ ⎣ ⎦⎤
0,3e) 6 − 9
3 ⎢
d) -6 e) 2 ⎢ ⎡−⎥ x ⎣ ⎡ 3
⎣ ⎦⎤ 2
1 = 1
d) e) a) 9 b) c)
a) -3 b) 4 c) 2 21 41 31 91 d) 27 e) 3
23. Reducir :
x 72 x = 6 ; e indicar : 5x
16. Resolver : 4x E = x + .
3
a) 12 b) 15 c) 10 d) 9 e) 18 −
⎢ 2
⎥
⎣⎡ 4
x3 ⎦⎤
5
4 −
5 .5 3 y
17. Hallar "x", x9 2 ⎥
⎥ ⎦⎤
6
de : 31 x = . ⎢
⎢ ⎣⎡ []5 2
y −
− 9
3 e)
−
3
18. Resolver :
1 3
a) a) 1 b)
− 2 18
3 b) 3 c) 3
− 3
3 c) 24
−
d) 4 e) 3
3
6 24. Calcular :
d)
⎥ 3 1
x 13 x x
1 ⎢⎡⎥ n ⎥⎥ ⎦⎤ −
x 13 ⎢⎢ ⎣ ⎥ ⎦⎤ 5
⎢ 37 x x x 2
−−
⎢ ⎣⎡ 8
= n − +
x
10 n 1
a) 25 b) 20 c) 13 d) 50 e) 1 a) 2 b) 8 c) 64 d) 4 e) 16
13
Álgebra 5 ⎥
⎥⎥⎥⎥ ⎦⎤
x
33. Resolver :
2 7
x
=
− 7
27. Reducir : 4 2x
− n
a)
n a) 0 b) 1 c) 2 n n
a c) a
d) 3 e) 4
x 1 2x 3 + + 4 48 2
a
=−
a b) 2
a
n
n1 34. Resolver :
+ n
a e)
n1 a d) 4 e) 5
d)
n
x = . Calcular :
(n+x). n
3
14
TRILCE
38. Hallar "x" de : 44. Reducir :
1 npm
= = = mx nx px x
x 625 Sabiendo que :
x= m n p m .n .p p m n m .n .p − 5
5 e)
5 −
1 4 5
a) d)
− 2
5 b) −
5 c) 5
3 − 39. Resolver :
E=
3 6. x
3x 3
x mnp
a) 2 b) 1 c) x d) mnp e) x
2
45. Efectuar :
3
64
x=
1x
+
1+x
=
x .
1x M xx 1xx
a) b) c) d) e) +
7 8 11 13 +
x
15 2
a)
x
x
d) x e) x
3
40. Resolver : 9
3
−
x
x
1
x b)
− x 46. Calcular :
x c)
x3 9
e) 3
=
⎢
⎢ ⎣⎡ 2
⎢ 2
⎥ ⎥
a) ⎢⎢ ⎣⎡ 8
⎥⎥ ⎦⎤
⎥ ⎦⎤
31b) 2 8
26−
= 8
3 M
c) 9 d) 3
+−+−+
2 .4 8
+
M−
a) b) c) 2
41. Simplificar : 22 2 d) 8 e) 4
n 1 2n 1 n 2
= reducir : 44
n3
16.(2 )
mn
47. Si : m + n = 2mn ;
a) 4,5 b) 3,5 c) 2,5 n m
m n
−
d) e) 4x
2x
3 2
−
22 2.4
− −
2
1
a)
−
2 b) 1 c)
3 −
42. Reducir : d) 2 e) -4
2x 3 48. Calcular :
+
x
(0,5) 2
x 3 3
2 3 33 3
3 3
13 9 13 9
12 2 3
a) 2 b) 2 e)
2 −2
− 2 c)
−
2 43. Mostrar el equivalente de :
++
2
d)
22 a) 2 b) 2 / 2
d) 8 e) 2
3
c) 1/2
2 −
1 ..... =∞
2
2 2 ⎥ 49. Hallar
⎢ ⎥⎥ ⎦⎤ el valor de para :
2
⎢⎢ ⎣⎡ 2 − : x1 x1 x
2
2 2 8x 8x
+
− 1 + +
2 Ex.x.
d)
a) 2 b) 2 c) 4 22e) 2
a) 4 b) 16 c) d) e)
2 21 41 161
x=2
15
Álgebra 2
50. Simplificar :
55. Hallar "x" de :
⎢⎡ ⎥ 2
(x 2)
⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢ ⎣ ⎥⎥ ⎦⎤ −
⎥ x22
⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥ ⎦⎤
=+
22
23
a) 2 b) 2 2 c) 4 2
2n
7 7 7..... 7−
n
4
3
.7 21
2 e)
⎢
⎢⎢ ⎣⎡ 4n
4 56. Resolver ecuación :
42 7 7 7..... 7 2
−
2
43 d)
21 21
21
x
+−+
x
x
Señale el exponente de 7.
2
2
2
x n
nx
− x
, siendo :
51. Hallar "x" en +− x x
: x x m=x
x1 m=x
27 9
27 3 = x 2
n n
a) n b) n c) n n e)
a) 6 b) 7 c) 8 d) -8 e) -7
n n
d)
además :
+
R;y
52. Indique "x" en : +
x −
xx
3 x 1 2x 1 x
= =/ x
58. Si : x ε / x =/ 1
x1
4 x
2 3x
−+− =
a . a . a 1; a 0 Calcular : 2x.
a) 1/5 b) 3/5 c) -4/5 d) -2/5 e) 1 2x 3 9x 4 19x 27= ⎥
2 ⎦⎤
53. Resolver : a) 1/4 b) 2 c) 1 d) 1/2 e) 1/8
⎢ −−−
⎣⎡ 59. Hallar "x", en :
⎥ . ⎢ 9 −⎥ ⎢ 2 ⎥ ⎢ 8 2
⎣⎡ ⎣⎡ ⎦⎤ ⎣⎡
2x
⎦⎤ ⎦⎤ 0 2
−
x
=>
3 4 3 27 x2;x0
a) b) c) d) e)
41 21 22 42 2
a) b) c) d)
219 376 58 91e) 2 60. Hallar "x" : (x > 0).
54. Si :
+
2x 2y , el valor de x y
xy
=
+ = , y 2 6 2 2 4 2 + 2 es : ⎥ 1/ 2
⎢ ⎥ ⎦⎤
⎢ ⎣⎡
1/2x
+ +
+
d) -2 e) 0 1/2x
x
a) -4 b) 4 c) 2 1xx +=1x
a) b) 4 5
2 5 c) 4 d) 2 e) 8
16
TRILCE
Claves
16. 17. 18. 19. 20. c d a d a a b a b a 51. 52. 53. 54. 55.
01. 02. 03. 04. 05. 21. 22. 23. 24. 25. 31. 32. 33. 34. 35. 56. 57. 58. 59. 60.
06. 07. 08. 09. 10. 26. 27. 28. 29. 30. 36. 37. 38. 39. 40. b c c b c c e e b a
11. 12. 13. 14. 15. b c d d d c c a b c 41. 42. 43. 44. 45. a d a b d d d a b c
e b d c b b c a a c 46. 47. 48. 49. 50. d c b b b a c c c c
17
Álgebra
18
TRILCE
Capítulo
POLINOMIOS
2
Es el resultado que se obtiene al reemplazar las
variables de una expresión algebraica por valores
3
NOTACIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS Se P( 2 7) 2( 2) 5( 2) 1 16 10 1
−+=−+−−=−−−
utiliza para indicar las variables de una expresión.
P(5) = −27
Ejemplos :
PROPIEDADES : para un polinomio P(x).
*⇒
1. Suma de coeficientes = P(1).
P(x) variable : "x".
"P" de x 2. Término independiente = P(0).
*⇒ CAMBIO DE VARIABLE
F(x;y) variables : x, y.
Así como las variables pueden reemplazarse por
"F"de xy
números, también pueden ser reemplazadas por otros
→=++ polinomios, así tenemos:
constantes a; b; c
variables x ; y ; z 1. Dado : P(x) = 2x+11 . Obtener P(x+7) Para
⎧
*⎩⎨ → obtener lo pedido, se reemplaza :
Q(x ; y ;z) ax by cz
x por x + 7 en P(x).
"Q"de xyz
P(x) 2 x 11
1. Determinar el V.N. de la siguiente expresión : P x 3yz Para este caso, se resuelve la ecuación :
2 x + 7 = 5; de donde : x = -2.
19
Álgebra
=++
son idénticos, si : a = m; b = n ; c = p.
G.R. (y) = 5
Propiedad : dos polinomios idénticos tienen el mismo
valor numérico para cada sistema de valores asignados a
GRADOS DE UN POLINOMIO DE DOS Ó MÁS sus variables.
TÉRMINOS :
Propiedad : para un polinomio completo P(x).
Grado Absoluto : es el mayor grado absoluto de uno de
sus monomios. # términos = Grado + 1
Grado Relativo : es el mayor exponente de la variable en 3. Polinomio Ordenado : es aquel cuyos exponentes de
referencia. la variable en referencia (ordenatriz) van aumentado
(orden creciente) o disminuyendo (orden
Ejemplo : decreciente).
mayor
mayor
Ejemplo :
34562
aumenta
P(x;y) = 2x y + 7x y − 6x y
3
Grados 4 9 8 4 7 9 20
P(x; y) = 4x y + 6x y + 5xy
G.A. = 9
G.R. (x) = 6 ordenado ascendentemente respecto a "y".
G.R. (y) = 5
20
TRILCE
n 2m 3n 5n m
P(x;y) 4m x y
222
P (a 4)xy (20 b)x y ax y
01. Hallar : P[P(3)]. Si : P(x) = 2x - 5. (x ;y) = − − − +
EJERCICIOS PROPUESTOS
Si : P(x ; y) ≡ 0 . Calcular :
a + b + ab
a) 8 b) 18 c) 20
08. Dado el polinomio : d) 14 e) 28
P(Q(x)) ≡ Q(P(x))
4m55m3
R(x) = (2x − 3) (mx −1) (2x − x − m)
Hallar : P(Q(1)) .
a) b b) a c) 1 d) -b e) ab Indique el coeficiente principal, si el término independiente
es 72.
04. Dado el polinomio :
=
+−
12. Si :
20 12 a Obtener : F(10) .
b
a
R(x ; y;z) = x + x y + x z
7b a) -1 b) 1 c) -2
d) 0 e) 2
2
es homogéneo. Calcular :
(a − b) . a) 23 b) 20 c) 22 d) 21 e) 19
a) 16 b) 9 c) 5
13. Dada la expresión : P(x) , tal que : P(x) ≡ P(x−1) +
d) 3 e) 1
P(x−2) , además : P(1) = 3 ; P(2) = 4 . Calcular :
07. Determinar cuál es la suma de los coeficientes
"m" y "n", de modo que para cualquier valor de "x", P(P(P(0))).
se cumple:
7 − x ≡ m(x −1)+ n(x + 2) a) 7 b) 4 c) 3 d) 1 e) 14
21
Álgebra −−
22
TRILCE 29. Sea el polinomio :
22
28. El grado de homogeneidad del polinomio : P(2x) = a0x + 2a1x + 2 a x + ... + 2 a x
b 2a 3b 5b a
a 2b c a b 2c a 2c a 2b M(x; y) 4a x y
+−
=
se tiene : GA(M) = 10; GR(x) = 7.
34. Dado el monomio : Señalar su coeficiente.
+++−
P(x; y) x y x y x y a) 2 b) 4 c) 8
=++ d) 16 e) 64
es 6. Calcular el valor de : E = a + b + c.
35. Si la suma de coeficientes del polinomio P(x) es 13.
a) 9 b) 7 c) 5 d) 3 e) 11
2 5 P(x) a(2 x) b(3 2x) 5
35 6 10 8
Hallar la suma de coeficientes de P(x) , si su término
f(x) = a(x −1)(x − 2)+ b(x − 2)(x − 3) + c (x −1)(x − 3)
independiente es a5 − 2 y además:
2
a0 + a1 + a2 + a3 + a4 = 8 ; a0 =/ 0 g x 2x 9
(x) = − +
a) 3 b) 5 c) 7
d) 2 e) 1 Si : f(x) = g(x); ∀ x ε R
a) -1 b) 0 c) 1
d) 2 e) 1/2
a) 1 b) 4 c) 2
d) 5 e) 3
xc
+
31. Si : x 1; c 1 37. Hallar : m - n + p; si se sabe que el polinomio:
=. m 10 m n 5 p n 6
Q(x) x x x
f(x) =/ =/
x1 −−+−+
− =++
f(f(x)) será : es completo y ordenado en forma decreciente.
=−+−+
Hallar : a + b. a) 8 b) 2 c) 6
d) 10 e) 4
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8 38. Sabiendo que el polinomio :
a 2 b 3 c d 1 2a 3 b 1
A(x; y) 7x y 8x y 5x y
36. Definimos un polinomio P(x) x ε R. +++++
43 =+−
P(x) (x n 2) (x n 3) 2 es homogéneo. Hallar "a".
=+−−+−+
en el cual el término independiente es 17. Calcular "n". a) 0 b) 2 c) 1
c c) c
−
a)
x1 d) 1 e) x
d) -3 e) -4
x 39. Si el polinomio : 2
b)
− x1
2 R (a b 2)x (a c 3)x (b c 5)
(x−2) = + y h(x+1) = 3x + 1 , se tiene que 32. Si : (x) = + − − + − + + −
fx1
se anula para :
h(f(0))+ h(−5) es : x = 2001; x = 2002; x = 2003; x = 2004.
Hallar : a-b+c.
a) 82 b) -17 c) 193
d) 28 e) -4 a) -1 b) 2 c) 1
d) 0 e) 2001
33. Hallar "n", si el grado de :
40. Sea P(x) un polinomio mónico de grado 3; halle la
suma de coeficientes del término cuadrático y lineal,
n siendo su término independiente igual a 5.
xx Además :
es 5
3
x P(x+1) = P(x) + nx + 2
a) 5/3 b) 56 c) 56/3 d) 56/5 e) 5/6
a) 1 b) 0 c) 2 d) 3 e) 4
23
Álgebra
⎜⎛
⎜⎝ +
Calcule : P(5) + P(0) . ⎟ f(1) + f(−1)
⎟ ⎠⎞
x3 Calcular :
3
2
a) 18 b) 16 c) 12 d)14 e) 8 2
=−εR
42. Si : f x 3
(x − + = − , entonces (x 2)
a) 11 b) 7 c) 10 d) 9 e) 8
2
2 coeficientes del siguiente
2x 1)
f − es: 49. Proporcionar la suma de
2 trinomio :
+ − b) x 2 x 2
a) x 2x 2 −−−
2 m
+−2 9mm2
c) x + 2 x − 2 − 4 d) (x 2) 1 − + P(x; y) (m 3)x mx .y y
=−++
e) x − 2 x − 2 + 4
a) 4 b) 6 c) 8
43. ¿Para cuántos valores de "b" el polinomio d) 10 e) 12
abab24
: P(x ; y) = ab x y − b
50. Siendo :
y 2
−+ P a x 3a 1
1=++
es homogéneo?
3 17 2m
ax 1
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) Más de 4
⎟
Obtener : ⎠⎞
44. Calcular : m - n, si el polinomio :
⎜⎛ P1
⎝+ ⎜ ⎛−
⎟ ⎝ 2
⎠⎞
Hallar : ab. 3 4 5 3 4 5
2m n 4 m n 2 2m n 3 m n 1 a) 1 b) 2 c) -3 d) -2 e) 0
+−+++−++
P(x;y) 3x .y 7x y
51. Si : f(x+1) = f(x) + 2x + 4 ; y f(0) = 2, entonces f(1) +
=+−
2m n 2 m n f(−1) vale :
+−+
7x .y a) 0 b) 2 c) 6 d) -2 e) -6
es de grado 10 y la diferencia entre los grados
relativos a "x" e "y" es 4. x1
+
+
a) 6 b) 9 c) 14
d) 15 e) 18 x 2x 2
a) 10 b) 20 c) 40 47. Si :
d) 60 e) 80
n9n82n73
−−−
46. En el polinomio : P (n 2)x y (n 3)x y (n 4)x y ... (x) = − + − + − +
nn
P(x 1) (2x 1) (x 2) 128(2x 3) es ordenado y completo. Hallar el número de términos.
+=+++−+
donde "n" es impar, la suma de coeficientes y el Además : f(xx+1) = 3125 .
término independiente suman 1, luego el valor de
"n" es : Calcular : P = f(x+2) .
a) 5 b) 7 c) 9 a) 16 b) 10 c) 18
d) 11 e) 13
d) 14 e) 12 III. Suma de coeficientes 16.
53. Q(x) es un polinomio que cumple las siguientes Calcular el término independiente de Q(x).
condiciones :
I. Q(3) = Q(5) = 0 a) 18 b) 15 c) 30
II. Grado mínimo d) 45 e) 32
24
TRILCE
54. Sabiendo que :
2
58. Si :
n1
+ f,x0
Hallar : x=/
P(x; y) (5x 3y) 5n = − +
2
f(x+1) = x
⎜⎛ ⎟
es tal que la suma independiente ⎜⎝ −x ⎟ ⎠⎞
de coeficiente es aumentado en 1
igual al término 1024. Hallar "n".
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10 ⎜⎛ b) ⎟
⎜⎝ − ⎠⎞
2
55. Si el trinomio : 2 ⎟ ⎜ x1x
x1x ⎟ ⎠⎞ ⎝⎛ −2
a)
F(x) x x x
a b c
ab bc ac+++ 1 22
+ + d)
=++ c)
22 (x − x −1)
x
2(x x 1)
es homogéneo de grado (10), de qué
grado es el
22
monomio. e)
abcabc 2(x x 1)
S(x;y;z) = x . y . z x
a) 6 b) 9 c) 12 a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 5
d) 15 e) 18
d) 6 e) 9
25
Álgebra
Claves
21. 22. 23. 24. 25. 31. 32. 33. 34. 35. 56. 57. 58. 59. 60.
01. 02. 03. 04. 05. 26. 27. 28. 29. 30. 36. 37. 38. 39. 40. c e c c e b c c c a
06. 07. 08. 09. 10. c b c d c b a d c a 41. 42. 43. 44. 45. d c c c e c b e d a
11. 12. 13. 14. 15. a e a d c d e c e e 46. 47. 48. 49. 50. c a c d c e a e b c
16. 17. 18. 19. 20. d e b b e b c c b c 51. 52. 53. 54. 55.
26