SÍLABO

NIVEL DE ESTUDIO: Grado ASIGNATURA: Teórica (X)

Práctica (X)

1. Datos Académicos

Asignatura/Módulo: Urbanismo II - NRC 2152 Código: 07 - Q0285

SEDE: Quito

FACULTAD: Arquitectura, Diseño y Artes Carrera: Arquitectura

Modalidad: Presencial

Código del Plan de Estudios: Q175

Periodo Académico: 2024-01

Nivel: 6 N° Horas Semanales: 6 (total horas presenciales: 72 horas)

Prerrequisitos: Urbanismo I, Teoría e Historia de la
Correquisitos: Ninguno
Arquitectura Latinoamericana.
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
Unidad profesional
CURRICULAR GRADO:

Distribución de horas para la organización del aprendizaje

Aprendizaje en contacto Aprendizaje práctico-

con el docente experimental Aprendizaje autónomo Total Horas PAO

3 1.5 3 7.5

Información del docente

Apellidos y Nombres: Grado académico o título profesional:

Andrade Vallejo María Mercedes MBArch – Urbanismo; Arquitecta

Horario de atención al estudiante: Jueves 14h00 – 16h00, por Zoom o presencial, previa cita gestionada por correo

Teléfono: (02) 2991700 ext. 1961

Correo electrónico: [email protected]

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En el curso se abordan conceptos, teorías y métodos del urbanismo que sirven para analizar la problemática urbana
y plantear estrategias de diseño a diferentes escalas. Se analizan algunos ejemplos urbanos internacionales y
locales, identificando los principales componentes de la estructura, imagen, gestión y resiliencia urbana. Además,
se analizan políticas urbanas y normativas como instrumentos en la creación de la ciudad de manera crítica para
aplicar los instrumentos de regulación urbana en una visión local y global de impacto de las propuestas urbanas.
3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Analizar los componentes urbanos a varias escalas; la relación del proyecto arquitectónico con el medio social,
económico y ambiental; y su impacto a nivel de barrio, sector y ciudad. Comprende la incidencia de la planificación y
la normativa urbana con la estructura y funcionamiento de la ciudad aplicando este conocimiento y crítica en casos
de estudio prácticos.

4. RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA AL / A LOS QUE LA ASIGNATURA APORTA

(PERFIL DE EGRESO)

N.º Al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de

Núcleo básico de Teoría, Historia y Urbanismo: Argumenta las respuestas a las necesidades y
problemas de la arquitectura y del urbanismo, de manera analítica y crítica, en un contexto intercultural
1
global y local, valorando el patrimonio, asumiendo una postura disciplinar teórica, conceptual,
investigativa, expresada apropiadamente, y de manera coherente y pertinente al tiempo y al espacio.

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Nivel de desarrollo de los

resultados de aprendizaje
Al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de:
Inicial Medio Avanzado
1. Aplica lineamientos generales de diseño urbano, acorde a x
condicionamientos contextuales, sociales, ambientales, relacionándolos
con teorías y conceptos urbanos pertinentes.
2. Emplea la normativa y legislación urbana, en una propuesta de diseño x
urbano básico
6. DESARROLLO MICROCURRICULAR

Horas en las que

se impartirán los

periodo/módulo
Metodología Evaluación

temas en el
Resultados de aprendizaje de la
Contenidos (Unidades y temas) asignatura Contacto Aprendizaje Trabajo
Técnica o
con el Docente Práctico- Autónomo
Instrumento
Experimental (Actividades)
Unidad 1: DEFINICIONES Y CONCEPTOS Aplica lineamientos generales de Charla magistral Aula-taller: Mapas sintéticos Rúbrica
URBANOS. diseño urbano, acorde a estudio de caso
1.1 Conceptos, componentes, estructura condicionamientos Aula-taller: estudio Presentaciones
10
y diseño Urbano contextuales, sociales, ambientales, de caso
1.2 Léxico y glosario técnico urbano relacionándolos con teorías y
conceptos urbanos pertinentes.
Unidad 2: TEORÍAS, MODELOS Y Aplica lineamientos generales de Charla magistral Aula-taller: Mapas sintéticos Rúbrica
ESCUELAS URBANAS diseño urbano, acorde a estudio de caso
CONTEMPORÁNEAS condicionamientos contextuales, Aula-taller: estudio Presentaciones
2.1 Definiciones y conceptos. sociales, ambientales, relacionándolos de caso
- Tratamiento de las estructuras con teorías y conceptos urbanos
urbanas (Rehabilitación, renovación, pertinentes.
regeneración, etc.)
- Principales documentos que rigen el
desarrollo urbano.
2.2 Urbanismo Sostenible
y Ecourbanismo
- Propuesta teórica-conceptual
- Principales documentos que rigen el 20
desarrollo urbano sostenible
- Movilidad sostenible y transporte
- Nuevas tendencias de
desplazamiento: migración,
gentrificación.
2.3 Urbanismo para la gente
- Propuesta teórica-conceptual.
- Microurbanismo, urb. táctico, urb.
comunitario, urb. de género, urb.
multigeneracional.
Unidad 3: LEGISLACIÓN Y NORMATIVA Aplica lineamientos generales de Charla magistral Aula-taller: Mapas sintéticos Rúbrica
GENERAL URBANA diseño urbano, acorde a estudio de caso
3.1. Reseña histórica de la legislación condicionamientos Aula-taller: estudio Presentaciones
nacional y local. contextuales, sociales, ambientales, de caso
3.2. Legislación Nacional relacionándolos con teorías y
20
COOTAD y LOOTUGS conceptos urbanos pertinentes.
3.3. Legislación Metropolitana
PMDOT, PUGS, PUAE Emplea la normativa y legislación
Ordenanzas Metropolitanas y Normas de urbana, en una propuesta de diseño
Arquitectura y Urbanismo de Quito. urbano básico
Unidad 4: ESTRATEGIAS DE Aplica lineamientos generales de Charla magistral Aula-taller: Mapas sintéticos Rúbrica
PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO diseño urbano, acorde a estudio de caso
URBANO. ESTUDIOS DE CASOS condicionamientos Aula-taller: estudio Presentaciones
4.1. Casos Internacionales contextuales, sociales, ambientales, de caso
Estructuras y transformaciones urbanas relacionándolos con teorías y
(equipamientos, vivienda, usos del suelo) conceptos urbanos pertinentes.
4.2. Casos nacionales
Estructuras y transformaciones urbanas Emplea la normativa y legislación
(equipamientos, vivienda, usos del suelo). urbana, en una propuesta de diseño
Caso Quito: Incidencia de la Planificación 22 urbano básico
Urbana en la ciudad/ algunos planes
importantes/ relación con el contexto socio-
económico (Ej. Odriozola/ DMQ, etc)
4.3. Ejercicio de aplicación y práctica.
Énfasis en riesgos y sostenibilidad.
- Propuesta general de intervención urbana
sostenible (barrio o sector)
- Reformulación de la normativa y aplicación
conceptual, crítica y gráfica.
7. TUTORÍA ACADÉMICA

a. Tutoría Grupal: Previo acuerdo con los estudiantes.

b. Tutoría Individual: En el horario de atención al estudiante que se detalla en los Datos Académicos.

8. EVALUACION

Grado

Parcial Fecha Calificación

Nota Parcial 1 2024-04-12 /50 | 25%

Nota Parcial 2 2024-05-10 /50 | 25%

Nota Parcial 3 2024-06-07 /50 | 25%

Evaluación Final 2024-06-28 /50 | 25%

9. BIBLIOGRAFÍA
a. Básica
Bibliografía No. Ejemplares
disponibles en la
Biblioteca
Gehl, Jan, (2006). La humanización del espacio urbano: la vida social entre los 3
edificios. Barcelona, España. Reverté.
Gareth D. (2014). Urbanismo ecológico. Barcelona, España. Gustavo Gili 1
ediciones.
García, C. (2004). Ciudad hojaldre, visiones urbanas del siglo XXI. Barcelona, 2
España. Gustavo Gili ediciones.
Higueras, E. (2006). Urbanismo bioclimático. Barcelona, España. Gustavo Gili 1
ediciones.
Rogers, R (2010), Ciudades para un pequeño planeta. Barcelona, España: Ed. 1
GG
Ruano, M. (2000), Ecourbanismo: entornos humanos sostenibles, 60 proyectos. 2
Un Vitruvio ecológico: principios y práctica del proyecto arquitectónico sostenible. 1
Barcelona, España. Gustavo Gili ediciones.
Zoido, F. et al. (2013). Diccionario de urbanismo: geografía urbana y ordenación 1
del territorio. Madrid: Cátedra.

b. Complementaria

Bibliografía

Bolay, Jean Claude., Rabinovich, Adriana., y De La Porte, Cherryl. 2004. Interfase urbano - rural en Ecuador:
Hacia un desarrollo territorial integrado. LaSUR No. 5.
Bayón, Manuel. (2014). Hegemonía y dialéctica de territorialidades: las políticas públicas vinculadas al NAIQ
como garantes del capital frente al derecho a la ciudad. Quito: FLACSO-Ecuador.
Carrión, F. (2010) Ciudad, memoria y proyecto. Quito: Ed. OLACCHI
CITE - FLACSO. (2015). Transformaciones demográficas y proceso de urbanización en Ecuador. Quito:
FLACSO.
Davis, Mike. (2006). "Planeta de ciudades - miseria: Involución urbana y proletariado informal". En New
LeftReview, n. 26 (págs. 5 - 34).
Gilbert, A. (1994). The Latin American City, The Latin America Bureau: London. Chapter 5: ‘Housing
strategies’.
Harvey, David. (2007). Urbanismo y desigualdad social. Siglo XXI, Madrid.
Ley Nº 18.308, (2009). Ordenamiento territorial y de desarrollo sostenible. Uruguay.
Lynch, K. (2012) La imagen de la ciudad. Barcelona, España. Gustavo Gili, reimp. 2012.
Montaner, J. et al. (2011). Herramientas para habitar el presente: la vivienda del siglo XXI =
Tools for inhabiting the present: housing in the 21st century. Barcelona: Máster Laboratorio de la Vivienda
del Siglo XXI.
Prinz, D. (1986). Planificación y Configuración Urbana. Barcelona: Ed. GG.
Rueda, Salvador. (1997). La ciudad compacta y diversa frente a la conurbación difusa. Madrid: Primer
catálogo español de buenas prácticas. Ministerio de Obras Públicas, Transporte y Medio Ambiente.
Stadel, Cristoph. (2000). Ciudades medianas y aspectos de la sustentabilidad urbana en la región Andina.
Austria: Espacio y Desarrikki No. 12.

c. Digital

Bibliografía

www.quito.gob.ec
ALEXANDER, C. La ciudad no es un árbol. http://habitat.aq.upm.es/boletin/n40/acale.es.html
Clichevsky, Nora (2000). Informalidad y segregación urbana en América Latina. Una aproximación.
http://www.vivienda.mosp.gba.gov.ar/capacitacion/biblioclichevsky2.pdf

Elaborado por: Aprobado por:

DOCENTE: María Mercedes Andrade COORDINADORA DE CARRERA

Fecha: 2024-03-04 Fecha: