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Informe

Este documento resume la vida y obras del filósofo griego Platón. Explica que fue discípulo de Sócrates y fundó la Academia, la primera escuela de filosofía. Detalla sus viajes y los períodos y obras principales, incluyendo la influencia de Sócrates y su teoría de las ideas. Además, describe las influencias filosóficas que recibió Platón y cómo desarrolló su propia filosofía.
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Este documento resume la vida y obras del filósofo griego Platón. Explica que fue discípulo de Sócrates y fundó la Academia, la primera escuela de filosofía. Detalla sus viajes y los períodos y obras principales, incluyendo la influencia de Sócrates y su teoría de las ideas. Además, describe las influencias filosóficas que recibió Platón y cómo desarrolló su propia filosofía.
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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN .................................................................................................................. 2
PLATÓN ................................................................................................................................ 3
PRIMEROS VIAJES .............................................................................................................. 4
OBRAS.................................................................................................................................. 5
LA INFLUENCIA DE SOCRATES .......................................................................................... 6
INFLUENCIAS FILOSOFICAS EN LAS REFLEXIONES PLATONICAS: ............................... 6
CONCLUSIÓN ...................................................................................................................... 8
BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................................... 9

1
INTRODUCCIÓN

La filosofía es una ciencia que hasta los días de hoy no se le puede atribuir una
respuesta propiamente clara. Numerosos estudios, personas, y aparatos han
estado en una búsqueda constante de la verdad en esta rama, sin embargo, no
pasan más allá de teorías, planteamientos, entre otros. De esta forma se compone
la filosofía, propulsada por grandes pensadores.

Uno de los más destacados pensadores filosóficos fue platón, sus ideas filosóficas
tuvieron muchas implicaciones sociales particularmente al estado o gobierno ideal.
Por ende, este informe hará saber sobre su vida, obras, influencia, aporte al
campo profesional, ect.

2
PLATÓN

Discípulo de socrates desde los 20 años, la muerte de este platón, viajo por Egipto,
cirene, Italia donde aseguran que tuvo contacto con corrientes pitagóricas, a su
regreso a Atenas funda en el año 387. A.E.C una escuela en los jardines del héroe
academo, de donde se deriva la palabra academia. Fue la primera escuela donde
se ofrecieron formalmente enseñanzas sobre filosofía, matemáticas, astronomía,
zoología y su reconocida teoría de las ideas.

Aristocles de Atenas, más conocido como Platón, perteneció a una familia noble.
Aristón, su padre, decía que era descendiente del último rey de Atenas. Su madre,
Perictione o Períctiona, era familia del antiguo legislador griego Solón. Tuvo dos
hermanos y una hermana.

Este filósofo griego nació en el año 427 a.C., aproximadamente. En aquellos años,
Atenas era la democracia más poderosa, con una fuerza naval y marítima de
carácter imperial (la Liga de Delos) y el centro intelectual y artístico del mundo
griego.

Su nombre original era Aristocles, pero en sus años de estudiante recibió el


seudónimo de Platón (que significa ancho), a causa de su ancha espalda. Fue un
devoto seguidor de Sócrates y su muerte fue un duro golpe para él. Luego visitó
diversas ciudades de África e Italia durante varios años, absorbiendo las ideas del
filósofo y matemático griego Pitágoras.

Volvió a Atenas en el año 387 a.C. Allí se dedicó a la filosofía durante la segunda
mitad de su larga vida. A las afueras de la ciudad fundó la primera escuela filosófica,
llamada Academia.

3
PRIMEROS VIAJES

En el año 399 a.C, tras la muerte de Sócrates, Platón abandona Atenas y se instala
en Megara, donde residía el filósofo Euclides que había fundado una escuela
socrática en dicha ciudad. Posteriormente parece que realizó viajes por Egipto y
estuvo en Cirene, (noticias ambas, aunque probables, difíciles de contrastar, no
habiéndose referido Platón nunca a dichos viajes, por lo que también es probable
que luego de una breve estancia en Megara regresara a Atenas) yendo
posteriormente a Italia en donde encontraría a Arquitas de Tarento, quien dirigía una
sociedad pitagórica, y con quien trabó amistad.

Invitado a la corte de Dionisio I, en Siracusa, se hizo amigo de Dión, que era cuñado
de Dionisio, y con quien concibió la idea de poner en marcha ciertas ideas políticas
sobre el buen gobierno que requerían la colaboración de Dionisio. Al parecer, las
condiciones de la corte no eran las mejores para emprender tales proyectos,
ejerciendo Dionisio como tirano de Siracusa; irritado por la franquezade Platón,
según la tradición, le retuvo prisionero o lo hizo vender como esclavo en Egina,
entonces enemiga de Atenas, siendo rescatado finalmente por un conciudadano
que lo devolvió libre a Atenas.

4
ACTIVIDAD LITERARIA

PERIODOS DE LOS "DIÁLOGOS DE PLATÓN"

La importancia que tiene su obra abarca un análisis extenso a lo largo de la historia;


en la mayoría de sus escritos iniciales (período temprano) el personaje principal es
Sócrates por lo que historiadores de la filosofía opinan que Platón buscó como
objetivo principal tomar como base el legado intelectual de su maestro, exponiendo
su filosofía y sus grandes aportes los cuales no habían sido recopilados
textualmente*. (Tomando como base de su reflexión el legado de Sócrates, los
diálogos de Platón pasan por un periodo de transición en donde se desliga poco a
poco de las concepciones de su maestro para organizar su propia reflexión; en este
período aparecen por primera vez indicios de su Teoría de las ideas. En el período de
madurez se lee a un Platón más orientado a sus ideas y reflexiones. (La teoría de las
ideas expuesta inicialmente en el período pasado tiene una estructura más sólida y
clara. Sus reflexiones abarca la dialéctica desde una perspectiva ascendente e
inductiva. (En el último período de su obra (período de vejez), Platón hace una revisión
crítica sobre su teoría de las ideas y reflexiona sobre temas relacionados a la Ciencia,
la Política, el placer y el bien, la concepción Física y Metafísica del mundo.

OBRAS

Platón fue un autor muy productivo. Sus obras fueron presentadas en la forma del
diálogo, poniendo en práctica el principio del método dialéctico socrático. Los
trabajos del filósofo griego han sido ordenados de muchas formas, siendo uno de
los mas importantes, su madurez.

1. Primeros diálogos o diálogos socráticos PERIODO TEMPRANO (399-389 a.c,).


Se caracterizan por sus preocupaciones éticas. Están plenamente influidos por
Sócrates. Las más destacadas son: Apología, Ion, Critón, Protágoras, Laques,
Trasímaco, Lisis, Cármides y Eutifrón.

2. PERIODO DE TRANSICIÓN (389-386 a.C.): Esta fase se caracteriza también


por cuestiones políticas, además, aparece un primer esbozo de la Teoría de la
5
reminiscencia y trata sobre la filosofía del lenguaje. Destacan: Gorgias, Menón,
Eutidemo, Hipias Menor, Crátilo, Hipias Mayor y Menexeno.
3. PERIODO DE MADUREZ o diálogos críticos (386-370 a.C,): Platón introduce
explícitamente la Teoría de las Ideas recién en esta fase y desarrolla con más
detalle la de la reminiscencia. Igualmente se trata de distintos mitos. Destacan: El
Banquete —también conocido como Simposio—, Fedón, la República y Fedro.

4. PERIODO DE VEJEZ o diálogos críticos (370-347 a.C). En esta fase revisa sus
ideas anteriores e introduce temas sobre la naturaleza y la medicina. Destacan:
Teeteto, Parménides, el Sofista, el Político, Filebo, Timeo, Critias, Leyes y Epínomis

LA INFLUENCIA DE SOCRATES

En el año 407 a.C, a la edad de veinte años, conoce a Sócrates, quedando admirado
por la personalidad y el discurso de Sócrates, admiración que le acompañará toda
la vida y que marcará el devenir filosófico de Platón. No parece probable que Platón
mantuviera una relación muy intensa con el que consideró su maestro, si
entendemos el término relación en su sentido más personal, sí es cierto que
entendida en su sentido más teórico la hubo, y de una intensidad que raya en la
dependencia. Pero también sobre su relación con Sócrates hay posiciones
contradictorias. El que no estuviera presente en la muerte de Sócrates ha hecho
pensar que no pertenecía al círculo íntimo de amigos de Sócrates, sin embargo,
parece que sí se ofreció como aval de la multa que presumiblemente la asamblea
repondría a Sócrates, antes de que cambiara su decisión a pena de muerte

INFLUENCIAS FILOSOFICAS EN LAS REFLEXIONES


PLATONICAS:

Su filosofía no encontró un vacío, pues la construyó en base a los aportes de filósofos


Pasados, validando y refutando sus reflexiones:
Desarrollo Filosófico: Existen algunas reflexiones filosóficas que hacen del legado de
Platón la base para las reflexiones futuras sobre la Filosofía. A continuación las más
Relevantes: y Teoría de las ideas: Dualismo entre el mundo de las ideas y el mundo
sensible Es la base de la Filosofía platónica, las percepciones (producto del mundo
sensible/perceptible por los sentidos) son 6variantes y no constituyen el verdadero ser
(Conocimiento). Pero existe algo en común: los conceptos o definiciones de los cuales
Emergen las percepciones. Como lo mencionaba Sócrates (tales definiciones debían
de existir como realidades inmutables independientemente del mundo sensible y
Cambiante.) Platón estaba seguro de la existencia de verdades universales, pero él
pensaba, Diferenciándose así de su maestro, que tales verdades tenían una
existencia real y Separada del mundo sensible. Hay un mundo ideal, sostenía Platón,
perfecto, que Existe realmente, distinto, Separado y anterior al mundo sensible: es el
mundo de las Ideas, que es el mundo de la realidad auténticamente tal; el mundo
sensible no es más que una copia del mundo de las ideas, una apariencia en tiempo
y forma. Abre así Platón, un dualismo entre el mundo de las ideas y el mundo sensible
Que va a impregnar todo su pensamiento filosófico".»
-platón consideró a la Filosofía como el estudio de la realidad del ser (ideas,
conocimiento). Es así que aparecen dos preguntas que plantean el problema filosófico
de las ideas:
- ¿Hay evidencia de que existan esas realidades inmutables que se expresan en la
Definición o concepto?
- Si existen, ¿Cómo podríamos reconocerlas?, ¿Cómo podría nuestra mente (dentro
del mundo sensible) traspasar las barreras al mundo de las ideas?.
5ser humano: Dualismo antropológico de alma y cuerpo Para Platón las almas son
eternas, no nacen ni mueren y la unión de estas con el cuerpo es de forma accidental,
sin embargo, es una unión temporal. El alma proviene del mundo de las ideas, sabe
todo y conoce los secretos más profundos de esa realidad. La "transmigración del
alma es lo que explica la condición consiente del ser humano, una reflexión inspirada
en las concepciones pitagóricas sobre "Yo soy mi alma, no mi cuerpo". Existe una
triple estructura del alma:
- Alma racional (cabeza): Piensa, razona, dirige y gobierna el cuerpo humano.
- Alma irascible (pecho): Conformada por el deseo de justicia, bondad, la lucha y la
fuerza.
- Alma concupiscible (vientre): Satisfacción de deseos físicos.

7
CONCLUSIÓN

Los estudios de la filosofía son una materia altamente compleja en un carácter de


reflexión. Platón afirmaba que el conocimiento estaba basado especialmente en
creencias verdaderas justificadas, una creencia influyente que llevo al desarrollo
de conocimientos y opiniones que son correctas, pero no tienen una clara
justificación.

De igual forma las opiniones de platón tuvieron mucha influencia en la naturaleza


del conocimiento y la enseñanza, las cuales propuso en la academia, donde
comienza la pregunta acerca de si la virtud puede ser enseñada y proceder a
exponer conceptos en memoria y aprendizaje en descubrimientos.

Siendo especifico o generalizado, platón fue uno de los mas grandes pensadores
filosóficos en la tierra y su legado nos repercude hasta el día de hoy, dejando
números aportes en literatura, ciencia y derecho.

Nota de lo aprendido: la filosofía es un estudio babélico, donde se ponen en practica


teorías, postulados y opiniones planteadas por importantes personas en elárea, con
el objetivo de lograr obtener una posible respuesta a inquietudes generadas hace
cientos de años, elaborando más interrogantes y respuestas con opiniones al aire
sin respuestas concretas, Poniendo en práctica la formación de grandes referentes
en el aspecto filosófico.

8
BIBLIOGRAFÍA

Libro de Filosofia

[Link]

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