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Autoevaluación de Actividad Académica

La estudiante Itzel Guadalupe realizó una autoevaluación de su trabajo en una actividad. Ella asignó la calificación máxima de 5 a todos los criterios de evaluación, que incluyeron la cooperación, participación, calidad del producto de aprendizaje y disposición. Además, respondió preguntas sobre los contenidos y conocimientos aprendidos, los valores y actitudes desarrolladas, y las habilidades mejoradas durante la actividad.

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Autoevaluación de Actividad Académica

La estudiante Itzel Guadalupe realizó una autoevaluación de su trabajo en una actividad. Ella asignó la calificación máxima de 5 a todos los criterios de evaluación, que incluyeron la cooperación, participación, calidad del producto de aprendizaje y disposición. Además, respondió preguntas sobre los contenidos y conocimientos aprendidos, los valores y actitudes desarrolladas, y las habilidades mejoradas durante la actividad.

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AUTOEVALUACIÓN1

Nombre: DIAZ MUÑOZ ITZEL GUADALUPE


21 OCTUBRE 2023
Fecha: No. de actividad:

INSTRUCCIONES:

Evalúa tu trabajo durante el desarrollo de esta actividad. Para hacerlo, asigna


un número del 1 al 5 según tu opinión, en cada uno de los rubros. El 5 es la
calificación más alta y el 1, la más baja.

Criterios:
a) Cooperación: Trabajé respetuosa, ordenada y constantemente en el
foro de discusión, comentando el trabajo de los demás compañeros y
haciéndoles sugerencias.
b) Participación: Tuve una comunicación oportuna con los profesores y
mis compañeros, tanto en los foros como en la sala de asesorías.
Tomaba en cuenta las ideas de los y las demás y logré un intercambio
de opiniones que me permitió aprender y desarrollar las competencias
objetivo de esta actividad.
c) Calidad del producto de aprendizaje: El producto de aprendizaje que
envíe para esta actividad tiene una buena presentación, comunica en
forma adecuada mis ideas y hace aportaciones interesantes. Mi trabajo
denota calidad y una buena fundamentación.
d) Disposición: Siempre fui una persona dispuesta a aprender y dediqué
el tiempo necesario para el desarrollo de la actividad.

Mi aprendizaje en términos generales fue:

a) b) c) d)
5 5 5 5

Contesta las siguientes preguntas:

1.¿Qué contenidos o conocimientos me dejó la actividad como aprendizaje?

2.¿Qué valores y actitudes nuevas desarrollé al realizar la actividad o que


valores y actitudes reforcé?

1
Cázares, Yolanda. (2004). “Aprendizaje Autodirigido en Adultos” Un Modelo para su desarrollo”.
Trillas: México
3.¿Qué habilidades desarrollé o mejoré durante el desarrollo de la actividad?

Comentarios:

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