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Análisis de Disforia de Género en Niña

Este documento presenta el caso clínico de una niña de 9 años que afirmaba ser un hombre. Los padres notaron que prefería actividades y ropa masculinas y se identificaba con el género opuesto. Exámenes médicos no mostraron patologías. Se realizaron pruebas psicológicas y de acuerdo a los criterios diagnósticos se concluyó que sufría de disforia de género. Se propuso a la familia apoyarla en la exploración de su identidad sin imponerle una y darle contenc

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Análisis de Disforia de Género en Niña

Este documento presenta el caso clínico de una niña de 9 años que afirmaba ser un hombre. Los padres notaron que prefería actividades y ropa masculinas y se identificaba con el género opuesto. Exámenes médicos no mostraron patologías. Se realizaron pruebas psicológicas y de acuerdo a los criterios diagnósticos se concluyó que sufría de disforia de género. Se propuso a la familia apoyarla en la exploración de su identidad sin imponerle una y darle contenc

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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA PAZ

TEMA

Análisis de caso clínico

Presenta

FRANCISCO MANUEL MANRIQUE FERNANDEZ

La Paz, Baja California Sur Marzo 2024


1

DISFORIA DE GÉNERO

INTRODUCCIÓN: La disforia de género hace referencia al malestar que puede acompañar a la

incongruencia entre el género experimentado o expresado por un sujeto y el género asignado.

Aunque no todos los sujetos presentarán malestar como consecuencia de tal incongruencia,

muchos presentan malestar si no pueden acceder a las intervenciones físicas mediante

hormonas y/o cirugía deseadas por el sujeto.

MOTIVO DE CONSULTA: La paciente desde hacía unos meses afirmaba ser un hombre.

HISTORIA DE LA SITUACIÓN: Niña de 9 años que afirma ser un hombre, primera hija de

padres jóvenes y sanos, pidió a sus padres que se refirieran a ella en género masculino y

presentaba aversión a usar ropa femenina. No tiene antecedentes familiares ni personales de

interés, presentaba fenotipo femenino, genitales femeninos normales, en estadio de 1 de Tanner

y el resto de la exploración era compatible con la normalidad.

PROBLEMAS MANIFIESTOS: La bioquímica sanguínea y los estudios hormonal y de imagen

realizados por parte de la pediatra no evidenciaron patologías, sin embargo en su entorno

escolar habían observado que la niña prefería los papeles masculinos en los juegos simbólicos,

se había aficionado a los deportes grupales que practicaba con hombres, y mostraba poco

interés por las niñas como compañeras de juego.

PLAN DE TRABAJO: Se le propuso a la familia no imponer a la niña ninguna identidad de sexo

y ofrecerle el apoyo necesario para explorar sus sentimientos, establecer límites claros y

seguros, dando contención a su conducta.

PROCESO E INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO: Se realizaron test

proyectivos gráficos (casa-árbol-persona), se planteó el diagnóstico diferencial con el trastorno

de vinculación de la infancia y los celos. Según los criterios de la CIE-10 y DSM-IV-TR y

Psicología

Caso clínico
2

persistiendo durante más de un año los síntomas, la paciente fue diagnosticada de trastorno de

la identidad sexual.

Psicología

Caso clínico

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