Integrantes: María Paula Diaz Vergara Fecha: 27/02/2023

Omar Fernando Medina Nieto

Juan David Ochoa Pardo

TALLER: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LOS MINERALES FORMADORES DE

ROCA
GEOLOGÍA
1. Leer y revisar cuidadosamente los gráficos de la página 13 del documento Rocks and
Minerals: Britannica Illustrated Science Library, titulado “Under Construction”.

 ¿Por qué nuestro planeta está aún en construcción?

Nuestro planeta sigue en construcción debido a que la corteza terrestre está en constante
movimiento esto genera formaciones de nuevas rocas basandonos en la teoría de la deriva
continental que explica el desplazamiento de las masas continentales unas respecto a otras.
Dicho movimiento afecta dos de los procesos geológicos que moldean el planeta (el magmatismo y
metamorfismo), contribuyendo a la generación de nuevas rocas.

 ¿Cuáles son las evidencias?

Dentro de los fenómenos geológicos que se han dado desde el origen del planeta y dan evidencia
del constante cambio generado gracias al movimiento de placas tectónicas, podemos traer a
colación los procesos erosivos, los terremotos, la erupción de volcanes y los cambios climáticos.

 ¿Cuáles son los procesos geológicos que moldean nuestro planeta?

Los procesos geológicos que moldean nuestro planeta son el Magmatismo, Metamorfismo,
Plegamiento y Fractura.

 ¿Cuáles son las características más importantes de cada uno de los cuatro procesos
descritos?
Magmatismo: Este proceso se da cuando la temperatura en el manto o la corteza alcanza un nivel al
que los minerales con el punto de fusion más bajo comienzan a derretirse. Cuando esto ocurre en el
interior de la corteza se producen rocas plutonicas o intrusivas como el granito. Dando así, una
fusión de materiales que luego se solidifican y generan nuevas rocas denominadas ígneas.
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Metamorfismo: Este proceso se da gracias al aumento en la presión o la temperatura hace que las
rocas se vuelvan plásticas y que sus minerales se vuelvan inestables, estas rocas luego reaccionan
quimicamente con las sustancias que la rodean. Generando una serie de transformaciones que se
producen en los materiales sólidos que dan lugar a rocas metamórficas.

Plegamiento: Dado que, los materiales que forman la corteza terrestre son elásticos, las poderosas
fuerzas de la tierra ejercen presión sobre los materiales y crean pliegues en la roca. Cuando esta
actividad ocurre a grande escala puede crear cadenas montañosas, está actividad suele ocurrir en las
zonas de subducción.
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Fractura: Este proceso se da cuando las fuerzas que actuan sobre las rocas se vuelven demasiado
intensas las rocas pierden su plasticidad y se rompen creando dos tipos de estructuras: articulaciones
y fallas. Cuando este ocurre abruptamente se generan los terremotos.

2. Leer y revisar cuidadosamente la información de la página 14, “A changing Surface”.

 ¿Cuáles tipos de rocas están sometido a los procesos que describen los autores?

 ¿Cuáles son los agentes que moldean la superficie de la tierra y que actúan en la
desintegración de las rocas?

 ¿A qué se refieren los términos: “Eolian processes”, “hydrological processes”,

“mechanical processes” y “chemical processes”?

 ¿Cuáles son las evidencias que usted puede observar en las rocas y en los paisajes
en general de estos procesos? Tome fotografías, ya sea en el campus o en cualquier
escenario urbano o rural, donde sea visible el proceso denominado en inglés
“weathering”, específicamente producido por “hydrological processes” y “chemical
processes”.

 ¿Cuál es el producto del proceso “weathering”, cuál es su significado en español y

cuál es el tipo de rocas que se forman a partir de este proceso?
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3. Continúe con la lectura detallada, prestando especial atención a los recursos gráficos, de las
páginas 16 a 36 (Note que realmente no son 20 páginas, son muchas menos) y responda las
siguientes preguntas:

a) ¿Qué quieren decir los autores con la expresión: “Before rocks, minerals”?
Los autores se refieren a todos los procesos que se dieron durance la formación de la tierra. En
donde establecen que la Tierra está compuesta por diferentes tipos de rocas que dan lugar a
fragmentos pequeños de materiales denominados minerales.
b) ¿Cuál es la diferencia entre minerales y rocas? Observando el zoom que se hace de la
constitución de un granito, ¿Cuáles son los minerales fundamentales de esta roca?
La diferencia entre los minerales y las rocas radica en que los minerales son sustancias homogéneas
que se compone de sustancias químicas y las rocas están compuestas de diversas sustancias
químicas que componen los minerales.
El granito está compuesto por tres minerales fundamentales que son:
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Cuarzo: El cuál está compuesto de sílice y es el que le otorga el color blanco a la roca.
Mica: Está compuesta por láminas delgadas y brillantes de silicio, aluminio, entre otros; esta puede
ser negra o incolora.
Feldespato: Es un silicato de color claro y constituye una gran parte de la corteza.

c) ¿Qué nos trata de decir la expresión: “you are what you have”, con la que se inicia la
página 20?
La traducción de esta expresión significa eres lo que tienes, esto da a entender que nosotros como
seres humanos somos y seremos parte del proceso de construcción y evolución del planeta tierra y
que en cada era siempre estaremos adaptados al ambiente del momento.

d) ¿Cuáles son los componentes básicos de los minerales? ¿Cómo se subdividen los
minerales? Mencione ejemplos de elementos nativos y minerales compuestos.
Los componentes básicos de los minerales son elementos químicos que se encuentran en la tabla
periódica. Estos se clasifican en elementos nativos y minerales compuestos:
Elementos nativos: Son elementos nativos cuando están aislados y contienen un solo elemento.
Dentro de este se pueden clasificar como metales e intermetales, semimetales y no metales.
Ejemplos: Oro, bismuto, azufre y plata.
Minerales compuestos: La mayoría pertenece a esta clasificación ya que están formados por dos o
más elementos.
Ejemplos: Halito, abelsonita, berilo y bismita.
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e) ¿Qué significa la palabra isomorfismo?

Se denomina isomorfismo al intercambio de cationes entre dos minerales con la misma estructura,
en donde la estructura sigue siendo la misma, pero la sustancia resultante es diferente, porque un ion
ha sido intercambiado por otro.
f) Explique ¿cuál es el análisis realizado por los autores al comparar los minerales galena
y halita? ¿Son isomorfos? ¿Por qué sí o por qué no?

Los dos minerales analizados por los autores determinan que la halita y galena son
isomorfos debido que tienen diferente composicion quimica pero su estructura es la
misma entre las dos. La halita esta compuesta por NaCl y el mineral galena esta
compuesto de PbS.

g) Explique ¿por qué el diamante y el grafito, a pesar de tener la misma composición

química, tienen propiedades físicas completamente diferentes?

Aunque el grafito está formado por carbono, igual que el diamante (son dos formas
alotrópicas del mismo elemento, es decir, con distinta estructura), las diferencia en la forma
en que se enlazan dichos átomos de carbono en ambas estructuras les confiere propiedades
totalmente distintas (de hecho, sabemos que el grafito, la mina de lápiz, es un material
barato, mientras que el diamante vale un potosí).

h) ¿Cuál es la definición de color, brillo, raya, exfoliación y fractura? ¿Cuál es la

diferencia entre “inherent color” y “streak color”?

Color: Es la propiedad más llamativa de mineral, los cambios de este pueden relacionarse a
la presencia de impurezas o cuerpos sólidos en su interior. Aunque algunos de ellos no
cambien de color.

Color inherente: Cuando el mineral no cambia su color natural.

Raya de color: Es el color del polvo que queda cuando un mineral se frota a través de una
dura superficie blanca.

Brillo: Es el aspecto que presenta la superficie de un mineral cuando la luz incide sobre él.
Un mineral es fluorescente cuando se enciende si se expone a los rayos ultravioleta o rayos
X, y es fosforescente si este brilla después de que la fuente de energía es remota.

Raya: Es el color del polvo fino de un mineral que, aunque varíe, suele ser constante.

Exfoliación: Es cuando un mineral se separa en láminas planas paralelas a su superficie, es

decir que tiende a romperse a lo largo de los enlaces débiles de su estructura cristalina.
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Fractura: Se da cuando un mineral no exfolia y se rompe exhibiendo una fractura de forma
irregular.

i) ¿Qué es la escala de dureza de Mohs? Explique la escala de Mohs, indicando qué

significa cada grado del 1 al 10 en términos de su identificación.

La escala de dureza de Mohs es una relación de diez minerales ordenados de menor a

mayor, esta basada en el principio de que una sustancia cualquiera puede rayar a otras más
blandas, sin que suceda lo contrario.

1. Talco
2. Yeso
3. Calcita
4. Fluorita
5. Apatito
6. Ortoclasa
7. Cuarzo
8. Topacio
9. Corindon
10. Diamante

Cada mineral raya a los que poseen un número inferior a él, y lo rayan aquellos
que tienen un número superior al suyo.

j) ¿Qué es un cristal? ¿Qué es cristalografía? ¿Cuáles son los siete (7) sistemas
cristalográficos en los cuales se desarrollan los minerales y cuáles son las
características de cada uno?

Un cristal es un mineral originado cuando la roca fundida desde el interior la Tierra se

enfría y se endurece. Se caracterizan porque su estructura atómica es organizada y se
denomina red cristalina.
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La cristalografía es la rama de la ciencia que estudia la forma, el crecimiento y las
características geométricas de los cristales.

Los siete sistemas cristalográficos son:

 Sistema cúbico: Se caracteriza porque tres ejes cristalográficos se

encuentran en ángulos de 90°.

 Sistema hexagonal: En forma de prisma o pirámide, se constituyen por seis

lados y sus ángulos son de 120°.
 Sistema monoclínico: Sus ejes no se encuentran en ángulos de 90° y dando
una forma de cristal tetragonal cortado en ángulo.

 Sistema tetragonal: Tienen forma de cubos pero una de sus caras es más
larga, los ejes están a 90° pero un eje es más largo que los demás.

 Sistema triclínico: Ninguno de sus ejes se encuentran en ángulos de 90°. Su

forma es asimétrica.

 Sistema trigonal: Este sistema incluye prismas hexagonales y pirámides.

Tres ejes se encuentran a 120º, y un eje a 90º.

 Sistema rómbico: Tres ejes cristalográficos no equivalentes se encuentran en

ángulos de 90º.

k) Haga un resumen sobre el diamante, indicando su modo de formación, su proceso de

transformación a joya y las historias de la realeza relacionadas con el diamante.
El diamante es el mineral más duro y se origina en las profundidades de la tierra, está compuesto de
carbón cristalizado. Posee un índice de refracción muy alto y la dispersion de luz en su interior
permite la creación de una gama de colores.

 El modo de formación del diamente es el siguiente:

Extracción: Se obtienen de las tuberías sobrantes de antiguas erupciones volcánicas en específico de
la kimberlite.
Corte y tallado: Se divide en tres procesos llamados corte, inspección y tallado; que tienen como
objetivo cortar un diamante por otro y así alcanzar la forma y perfección.
Pulido: Es la formación de las diferentes facetas de la gema.
Brillantez: Las caras internas se cortan en ángulos y proporciones exactas lo que permite que estas
actúen como espejos.
Fuego: Cada rayo de luz se refracta en los colores del arcoiris.
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 Historia de la realeza:
El gran diamante Koh-i-noor, es originario de la India que lo tuvo durante dos siglos, hasta 1304,
cuando fue robado llegando a ser testigo de sangrientas batallas hasta encontrar el camino de
regreso a la India en 1813, ahora pertenece a la familia real británica. El Koh-i-noor fue reducido a
109 quilates.
Debido a que se creía que este diamante traía infelicidad a los hombres, la supersticiosa reina
Victoria agregó una cláusula a su testamento que decía que el diamante solo debe transmitirse a las
esposas de los futuros reyes.

BIBLIOGRAFÍA

Rocks And Minerals (Britannica Illustrated Science Library) : Umair Mirza : Free

Download, Borrow, and Streaming : (s. f.). Internet Archive.

https://archive.org/details/rocksandmineralsbritannicaillustratedsciencelibrary2009