Bitácora 5 2da síntesis
Carlos Ignacio Velázquez Camarena
12/03/2024
Proyectos Estructurales
Se contempla del Dia 15 de enero al 12 de Marzo de 2024
Este espacio es para subir el archivo (PDF) correspondiente a la segunda bitácora de síntesis del
seguimiento de aprendizaje y aplicación de este, esta deberá de abarcar el periodo de las primeras
8 semana del curso, recuerda que deberá de contener, tu nombre, fecha y este ejercicio contempla
el global de semanas ya cursadas, no solo la última fase entre bitácoras, en esta reflexión ella se
deberá de contestar cada una de las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué se ha visto en clase? (Con un enfoque de construcción de entendimiento y competencia
profesional)
Lo que primero vimos fueron algunos conceptos teóricos los cuales son sumamente importantes
para la ingeniería civil, de científicos como: Newton, Hooke y Cross. Como la medición de una
fuerza se necesita una masa y una aceleración, mediante la aceleración determinamos si es estática
o dinámica, con Hooke podemos observar la gráfica esfuerzo deformación lo cual es sumamente
importante en elementos tipo barra.
También, comenzamos a ver conceptos los cuales son necesarios para nuestro proyecto y los
primeros pasos y procesos que debemos de realizar para nuestro edificio de 13 plantas. Como sacar
el peso de nuestras plantas por metros cuadrados, pesos los cuales se obtienen multiplicando
espesores por pesos volumétricos, en la parte de cargas muertas, y cargas vivas las cuales variaran
dependiendo el uso que le demos a cada nivel, el cual es variado para nuestro proyecto, lo cual es
algo muy real en la vida cotidiana.
Conforme pasaron las clases fuimos agregando algunos conceptos sumamente importantes, como
el método de Cross, método el cual lo habíamos visto como el método simplificado y el método
clásico, método el cual lo utilizaremos para el equilibrio de momentos para nuestras nervaduras,
las cuales son parte fundamental de nuestro entrepiso, además vimos una manera de simplificar
aún más el método de Cross, mediante un método el cual nos proporcionó el ingeniero Rafael
Martín del campo.
Así como también han sido unas clases muy interesante debido a la platica de experiencias vividas
por el docente, con las cuales busca adelantarnos con lo que pasa día a día en la obra siendo un
ingeniero civil.
Por último, comenzamos a ver los detalles para realizar el estudio sísmico de nuestro edificio,
analizamos cuales son las maneras de poder realizarlo, mediante métodos aproximados o exactos,
cual de los dos utilizar para cada caso y sobre todo como comenzar a diseñar el de nuestro proyecto.
Por lo tato lo realizaremos mediante un método exacto, mediante ley de Hooke.
2.- ¿Qué he aprendido?
Principalmente como se hace la estructuración, que, aunque ya lo había hecho de una manera muy
leve. Por esta ocasión ahora nosotros tomamos la decisión de que elementos utilizar y también su
redimensionamiento, algo que no lo habíamos planteado como tal. Pues ya se nos daba esta
información y en realidad no sabíamos el porqué de las cosas.
Así como también reforcé la parte de las áreas tributarias y como comenzar a hacer un proyecto
estructural.
Estructure el edificio de 13 plantas en un software llamado Staad y próximamente le agregare las
combinaciones de cargas correspondientes, LRFD para analizar que la estructura cumpla por
esfuerzos y ASD para verificar que pase por deformaciones.
También aprendí a hacer el análisis de las cargas muertas y vivas por planta, dependiendo del uso
que se requiere para cada uno, a hacer un pre dimensionamiento teniendo en cuenta que
necesitamos una estructura dúctil y también aprendí a hacer el análisis sísmico para el edificio,
estudio el cual ya lo había hecho en mi materia de eólica y naves industriales.
3.- ¿Qué de lo visto ha reforzado y consolidado de conocimientos previos?
Reforcé el modelado de mi estructura en Staad pro, ya que lo hice desde cero y me gusto
demasiado, Porque tuve que meter las combinaciones de cargas correspondientes para todo nuestro
edificio.
Algunos procedimientos como obtener el espesor de losas, predimensionamiento de elementos
estructurales, modelos de staad y Revit.
Mayormente el análisis de nuestra losa de entrepiso, en especifico la de concreto, ya que resolvió
muchas de mis dudas que tenia desde la materia de diseño de elementos de concreto, dio una
clase sumamente enriquecedora. Es de suma importancia que nos propongan métodos mediante
los cuales podemos calcular con mayor exactitud nuestros cálculos y de una manera resumida,
como lo vimos con el método de Cross.
4.- ¿Cuáles fueron las dificultades más importantes para poder aplicar o entender los conceptos?
Principalmente el tiempo que llevo sin estudiar algunas áreas de la ingeniería civil, como
cimentaciones, concreto y acero, pero es algo que con un tiempo de estudio vamos a volver a
refrescar la memoria.
Lo cual son conceptos que vuelven a ser utilizados y puede que algunos temas o conceptos se me
complican un poco.
También que son temas que suelen ser tediosos en lo personal, además de muchas otras
actividades externas las cuales me mantienen ocupado.
Por último, actualmente estoy cursando otras dos materias importantes de la carrera en específico
vías terrestres y pavimentos y eólica y naves industriales, materias las cuales me han tomado
demasiado tiempo de estudio y no logro tener un enfoque al 100% en esta materia, que sin duda
son de las materias mas pesadas de la carrera.
5.- ¿Cómo he logrado hacer ejecutivos los conceptos y que me sirvan para resolver las
dificultades de aplicación?
Estudiando y dándole su debido tiempo para volver a tener estos conocimientos frescos, ya que es
un proyecto en el cual vamos a aplicar conocimientos vistos hace años y esto puede ser un poco
complejo, pero con algunas horas de estudio volveremos a dominar estos temas y haremos de la
mejor manera posible este proyecto estructural.
También me apoye de compañeros y profesores para refrescar la memoria con mayor rapidez y
eficacia.
6.- ¿Cuáles son los procesos y criterios de los que he tomado conciencia y me servirán para
tomar acciones y decisiones?
He tomado conciencia principalmente del énfasis que ha hecho el ingeniero Rafael Martin del
campo sobre la función de un diseñador estructural o mejor conocido como calculista, y la
responsabilidad que este tiene a la hora de hacer un diseño estructural, pues él tiene que tomar
todos y cada uno de los detalles en su entrega del proyecto, ya que el constructor solo ejecuto lo
que se le indica en el diseño estructural, y si hay alguna falla se busca cuál de los dos no hizo bien
su trabajo. Así que con esto tomo en cuenta la gran responsabilidad que esto conlleva.
También he tomado conciencia de la importancia de realizar cada proceso sobre la construcción
de un edificio de 13 plantas, por ejemplo, procesos como la materialización y sobre todo el diseño
sísmico, ya que en el caso de tener algún tipo de error nuestra estructura es susceptible a cualquier
evento sísmico, la importancia de determinar y usar el método correcto, así como también utilizar
los espectros y condiciones correctas.
7.- ¿Qué "cosas" no sabía y ahora sé?...
Principalmente algunos temas relacionados con las filosofías de diseño, no estaba enterado de la
manera en la que estas impactan en la construcción de edificaciones y del problema en el cual
estamos metidos como ciudad, ya que Guadalajara toma reglamentaciones americanas y en muchas
ocasiones no se hacen buenas prácticas con ellas.
Tampoco no sabía las dos maneras para combatir o mejor dicho resistir los eventos sísmicos, y
puede ser mediante dos maneras, mediante la rigidez, es decir aumentar la rigidez de los elementos
para soportar más los desplazamientos laterales, o bien, utilizar aisladores sísmicos que en la
mayoría de los casos suele ser más económico que aumentar la rigidez de los elementos.
8. ¿Qué cosas antes no podía hacer pero que ahora ya puedo hacer?...
Realizar un proyecto estructural desde cero, ósea no sabia como comenzar y ahora considero que
vamos por buen camino en nuestro equipo de trabajo.
No sabia determinar todas las cargas muertas por nivel, dependiendo de su uso.
No sabia realizar un diseño o estudio eólico para una estructura de gran envergadura.
9.-. A partir de lo visto en el curso me doy cuenta de que necesito reflexionar más sobre...
Lo que implica ser un profesionista de tiempo completo en el área de la ingeniería civil, considero
que es una responsabilidad muy grande y algo que lo debemos de tomar con la mayor formalidad
posible.
También me suena mucho el tema de las reglamentaciones en la ciudad de Guadalajara y México
en general, ya que no se tienen los suficientes recursos ni consideraciones políticas para realizar
buenas prácticas, considero que como nueva generación deberíamos de tener este tipo de
aspiraciones, las cuales involucran cambiar esto para bien y no solamente aspiraciones
económicas.
La importancia de tener el gusto por la ingeniería y la física para desempeñar un buen papel como
profesionista de la ingeniería civil.
10.- Ante lo logrado hasta el momento que voy a conservar y voy a cambiar, como estrategia
para lograr la meta del curso.
Como estrategia, tratare de cumplir con mi cronograma propuesto por mi equipo, así tendremos
asegurado nuestro aprendizaje obtenido en la materia, lo cual es la meta principal y no solamente
una calificación final.
También cambiare el tiempo el cual le dedicare al proyecto final, ya que en las ultimas dos semanas
tuve una entrega muy importante de las demás materias que tengo inscritas y no pude darle el
tiempo suficiente a este proyecto final.
11.- ¿Qué tanto he logrado mantener y conservar las estrategias detectadas para lograr la meta
del curso?
Hasta el momento de una manera positiva, considero que he logrado el ritmo necesario para
acreditar y obtener los aprendizajes esperados de la materia.
Las últimas dos semanas perdí un poco el enfoque debido a entregas de otras materias, pero fue
para tener mas tiempo para esta materia actualmente.
Pero considero que voy con buen ritmo y si podre superar esta prueba más.
12.- Uno de los temores que tenía al empezar y que logré superar fue…
El comenzar, personalmente fue complicado por la gran cantidad de comentarios que recibí acerca
de la dificultad de esta asignatura y de todo lo que implicaba esta.
Lo he logrado porque ya vamos en la novena semana y considero que llevamos u buen ritmo
conforme a lo esperado.
13.- Algo que hice en el curso y que no repetiría en mi vida profesional es…
Dejar las cosas para el ultimo y no darle la importancia necesaria a cada detalle por mas
insignificante que sea, a mi me gusta mucho una frase la cual es “Como los alemanes, 1 sola vez,
pero bien hecho”.
Espero en mi practica profesional actuar así, aun que es casi imposible no tener errores, ya que con
estos viene el aprendizaje.
14- ¿Qué cosas o acciones, me han permitido aprender?
Simplemente trabajarle al proyecto, sino comienzas no aprendes. Así de sencillo, se aprende
cometiendo errores y en este caso mediante las revisiones y comentarios del profesor en la primera
revisión del proyecto, errores los cuales ya corregí.
También preguntando a personas externas a la clase, las cuales considero que tienen la experiencia
necesaria para resolver mis dudas.
15.- ¿Qué cosas o acciones me han impedido apropiarme adecuadamente de los conceptos o los
procesos??
El tiempo y las demás materias que tengo inscritas, ya que esto me quita demasiado tiempo y
enfoque, aunque trato de hacerlo de la mejor manera posible.
16.- ¿El trabajo en equipo como ha ayudado al proceso de aprendizaje?
Ha sido totalmente satisfactorio, ya que hemos trabajado de una muy buena manera y organizada,
los tres estamos realizando actividades para agilizar los procesos y entre los tres nos retro
alimentamos para que todas las cosas marchen como deberían de marchar y tener la menor cantidad
de cosas a corregir.
Básicamente, cada uno tiene diferentes habilidades y las sabemos aprovechar para este proyecto
tan importante.
17.- ¿Qué te ha aportado el tener reuniones de seguimiento del proyecto?
Básicamente, después de la revisión es cuando mas avanzamos como equipo para nuestra entrega
de proyecto, ya que hay algunos puntos en los cuales estamos trabados y la mejor manera de salir
de ellos es mediante la experiencia de un profesor el cual tiene una gran experiencia y trayectoria
en el tema.
Nos ha ayudado a ver nuestros pros y nuestras contras y analizar como debemos de trabajar las
semanas que siguen para conseguir nuestros objetivos y metas mediante esta materia.
18.- Conclusiones y/o comentarios
Para concluir, comenzamos con otra nueva etapa, un nuevo proceso de nuestro proyecto, lo cual
suele ser un poco tedioso por no saber cómo continuar, pero está siendo un proyecto y un proceso
el cual estoy disfrutando, pues estamos poniendo en práctica todos nuestros conocimientos previos.
En conclusión, durante el desarrollo de este trabajo hemos explorado una serie de conceptos
teóricos fundamentales en ingeniería civil, basados en las contribuciones de eminentes científicos
como Newton, Hooke y Cross. Estos conceptos nos han permitido comprender la medición de
fuerzas, diferenciar entre fuerzas estáticas y dinámicas, y aplicar la relación esfuerzo-deformación
en elementos tipo barra, lo cual es esencial para nuestro proyecto de construcción de un edificio
de 13 plantas.
A lo largo del proceso, hemos aprendido los primeros pasos y procesos necesarios para llevar a
cabo nuestro proyecto, incluyendo la determinación de cargas muertas y cargas vivas en función
del uso previsto para cada nivel del edificio. Esta aplicación práctica nos ha brindado una
perspectiva realista de los desafíos que enfrentamos en la vida cotidiana de la ingeniería civil.
Además, hemos profundizado en conceptos importantes como el método de Cross, utilizado para
el equilibrio de momentos en las nervaduras, y hemos explorado métodos simplificados para su
aplicación práctica, gracias a las contribuciones del ingeniero Rafael Martín del Campo. También
hemos valorado las experiencias compartidas por el docente, que nos han proporcionado una visión
más amplia de la realidad laboral de un ingeniero civil.
Finalmente, hemos comenzado a abordar los detalles para el estudio sísmico de nuestro edificio,
considerando los métodos aproximados y exactos disponibles y optando por el enfoque exacto
utilizando la ley de Hooke. Este análisis nos ha preparado para iniciar el diseño sísmico de nuestro
proyecto con un enfoque riguroso y fundamentado en principios científicos establecidos. En
resumen, este trabajo nos ha proporcionado una base sólida de conocimientos teóricos y prácticos
que serán fundamentales en el desarrollo exitoso de nuestro proyecto de ingeniería civil.
