Tema 4: Roma (tema 10 del
libro de texto)
Geografía e Historia 1º de eso
Ana María Díez Mañero
Índice
1. La fundación de [Link] Monarquía.
2. La República de Roma.([Link] a.c. - s.I a.c.)
3. La expansión territorial de De Roma y la crisis de la República.
4. El Imperio Romano ( I a.C.-V d.C.)
5. La ciudad de Roma.
6. La sociedad en Roma.
7. ¿Por qué cayó el Imperio Romano?
8. Una nueva religión: El Cristianismo
9. El arte en Roma
1. La fundación de Roma.
1.1. EVIDENCIAS HISTÓRICAS
● Desde el primer milenio a.C. la península Itálica
estaba habitada por: Griegos (Sur), Etruscos
(Norte), latinos (centro).
● Los restos arqueológicos prueban que, a mediados
del siglo VIII a.C, en la zona de Roma, algunas
tribus de latinos y sabinos se agruparon a
orillas del río Tíber, un lugar de fácil defensa
y bien comunicado y se organizaron bajo el
gobierno de una monarquía
1.2. LEYENDAS SOBRE EL ORIGEN DE ROMA
● Con el paso del tiempo, los romanos quisieron dar
un origen mítico a la ciudad. Virgilio en el
siglo I a.C., escribió la Eneida y afirmó que
los orígenes de la ciudad estaban ligados al
semidiós o héroe de Troya Eneas, hijo de la diosa
Venus, el cual huyendo de Troya, se estableció en
el Lacio.
1. La fundación de Roma.
1.2. LEYENDAS SOBRE EL ORIGEN DE ROMA
● Cuenta la leyenda que, siglos más tarde
nacieron dos gemelos, Rómulo y Remo,
hijos del dios Marte y de una
descendiente de Eneas, Rea Silvia.
● Fueron abandonados en el río Tíber, pero
milagrosamente salvados y amamantados
por una loba, y criados después por un
pastor.
● Decidieron fundar, en el año 753 a.C.,
una ciudad en el monte Palatino
● Remo fue asesinado por Rómulo, que fundó
la ciudad y se convirtió en su primer
rey.
1. La fundación de Roma.
1.3. ROMA DURANTE LA MONARQUÍA
● Roma tuvo siete reyes: los cuatro primeros
fueron de origen latino, y los tres últimos,
etruscos, un pueblo que dominó y ocupó el
territorio del Lacio.
● El rey tenía los máximos poderes:
administraba justicia, dirigía el ejército y
era el sumo sacerdote. Gobernaba con la ayuda
de un Senado, compuesto por miembros de las
grandes familias aristocráticas.
● La base de la economía eran la agricultura y
la ganadería. En la ciudad se establecieron
numerosos artesanos y mercaderes.
2. La República de Roma (s. VI - I a.C. )
En el año 509 a.C., las familias aristocráticas de Roma, con el apoyo del pueblo, acabaron con el último rey
etrusco: Tarquinio el Soberbio.
Se establecerá así una república (res-pública= cosa pública, de todos).
2.1. Lucha LA igualdad de derechos
La república se organizó como una oligarquía, controlada por los [Link] una minoría de familias
aristocráticas que controlaban el gobierno de la Repú[Link] descendientes de los fundadores de Roma y
propietarios de tierras y [Link] y conocían las leyes, ejercían la justicia y monopolizaban los
cargos públicos.
Los plebeyos eran el grupo más numeroso, formado por campesinos, artesanos y comerciantes que
habían ido llegando a la ciudad. Carecían de derechos políticos, aunque debían pagar impuestos y
formar parte del ejército.
DESPUÉS DE AÑOS DE LUCHA , ¿QUÉ DERECHOS CONSIGUIERON LOS PLEBEYOS?
● Primero, el derecho a elegir un representante, el tribuno de la plebe, que defendía sus
intereses.
● Posteriormente se les concedió el derecho a votar y a ser elegidos magistrados.
2. La República de Roma (s. VI - I a.C. )
[Link]
2. La República de Roma (s. VI - I a.C. )
2.2. EL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA.
Durante la República hubo tres instituciones fundamentales:
● El Senado Formado por ancianos magistrados, era el centro de la vida política.
Debía ser consultado en todos los asuntos y disponía de las finanzas y la
política exterior.
● Los magistrados se encargaban del gobierno y ejercían su poder en nombre del
Senado y del pueblo de Roma, que los elegí[Link]ían seguir el cursus honorum
(carrera de honores).El cursus honorum consistía en que, un ciudadano para ser
elegido para una magistratura, tenía que haber ejercido la magistratura
[Link] más importantes eran los cónsules.
● Los comicios eran asambleas formadas por ciudadanos que se reunían para votar
las leyes y elegir a los [Link] divididos en centurias o
[Link] ciudadanos más ricos conseguían la mayoría. Los extranjeros, mujeres
y esclavos no tenían derecho a voto.
3. La expansión territorial De Roma y la crisis de la República.
3.1. EXPANSIÓN TERRITORIAL
La expansión de Roma, se produjo gracias a la importancia de su
ejército, compuesto de legiones (5.500 hombres ) y unidades más
pequeñas (centurias). El ejército estaba formado por todos los
ciudadanos entre los 17 y los 60 años.
Si alguien no se incorporaba al ejército cuando era llamado, se le
consideraba un desertor, perdía la ciudadanía y podía pasar a ser
esclavo. Era un deber sagrado.
La República romana realizó una gran expansión, extendiéndose por
todas las tierras que bordeaban el mar Mediterráneo (Mare Nostrum).
Esta expansión se divide en cuatro etapas:
1) 500 al 264 a.C.: conquista de la península itálica.
2) 264 al 60 a.C.: Tras vencer a Cartago (Guerras
Púnicas)conquistaron el Mediterráneo occidental, Grecia y Asia
Menor.
3) 60 a.c al 14 d.c. completaron la ocupación de Hispania, Galia y
Asia Menor.
4) 14 al 127 últimas conquistas.
DE ESTA FORMA, ROMA SE ORGANIZA TERRITORIALMENTE EN
PROVINCIAS
Esta es la imagen de un campamento romano
3. La expansión territorial De Roma y la crisis de la República.
3.2. LA CRISIS DE LA REPÚBLICA
Las conquistas aportaron grandes riquezas, pero
originaron enormes desigualdades sociales. Algunas
personas se enriquecieron con los botines de guerra,
el cobro de impuestos, la compra de esclavos
(prisioneros de guerra) y la explotación de grandes
fincas (latifundios).
Una parte de los campesinos se arruinó al abandonar
sus tierras para servir en el ejército. Esto dio lugar
a conflictos sociales.
En el año 47 a.C. , después de una guerra civil, Julio
César se hizo con todo el poder bajo el título de
Dictador y puso fin a la República Romana.
Julio César
3. La expansión territorial De Roma y la crisis de la República.
3.4. JULIO CÉSAR, CAMINO AL IMPERIO
CARRERA
➢ Cónsul en el año 59 a.C., al año siguiente,
gobernador y jefe militar de varias provincias.
ÉXITOS
➢ Éxitos militares notables
➢ Apoyo de los plebeyos.
➢ Año 44 a.C. se hizo nombrar dictador vitalicio
(perpetuo).
AMENAZAS
➢ Los senadores veían a César como una amenaza.
➢ Cada vez concentraba más poderes.
➢ Temían que, con el apoyo de la plebe, acabara
proclamándose rey y eliminando las instituciones
republicanas.
➢ Una conjura de senadores asesinó a Julio César a las
puertas del Senado de Roma el día de los idus (15) de
marzo del año 44 a.C.
4. El Imperio Romano ( I a.C. -V D.C.)
4.1. UNA NUEVA FORMA DE GOBIERNO
-Octavio, hijo adoptivo de César ,venció a sus rivales en
una guerra civil.
-En el 27 a.C., el Senado le otorgó el título de Augusto,
que significa "elegido por los dioses".
-Augusto concentró todos los poderes e inauguró el
Imperio. Él convocaba al Senado, reunía los comicios,
nombraba a los magistrados y dictaba todas las leyes
(edictos) del Imperio.
4.2. ORGANIZACIÓN Y CONTROL DEL TERRITORIO
-El Imperio se organizó en provincias, dirigidas por un
gobernador,y éste, ayudado por funcionarios.
-Los funcionarios se encargaban recaudar los impuestos,
necesarios para mantener el Estado romano.
-Los gobernadores de las provincias podían ser nombrados
por el Senado o directamente por el emperador.
4. El Imperio Romano ( I a.C. -V d.C.)
4.3. UNA ETAPA DE PROSPERIDAD
-En los siglos I y II d.C., el Imperio alcanzó
su máxima expansión. Este periodo se conoce como
la pax romana, apenas hubo guerras exteriores.
-La paz, la seguridad, la prosperidad económica
y una impresionante red de calzadas, que
abarcaba todo el Imperio, permitieron la
difusión del modo de vida y de la lengua romana
(el latín) por todo el Imperio.
5. La ciudad de Roma y su sociedad.
5.1 Una sociedad urbana
A lo largo de todo el Imperio se fundaron
centenares de ciudades con una estructura similar.
tenían planta rectangular. Destacaban dos calles
en dirección Norte-Sur (Cardo), y Este-Oeste
(decumano).Estas dos calles principales se
cruzaban en una plaza (el foro), centro de la vida
pública y social.
Todas ellas estaban protegidas por murallas y
albergaban multitud de edificios públicos
(Basílica, templos, termas,teatros, anfiteatros…)
5. La ciudad de Roma y su [Link] fundación de Itálica (Santiponce)
Este espacio fue fundado por Publio Cornelio Escipión, “El Africano” en al año 206 a.c y, en un principio, fue concebida como
hospital de campaña para los heridos de guerra.
Cuando Publio Cornelio Escipión nació en Roma
hacia el 236 a.C. nadie en su familia imaginaba
el enorme patrimonio que dejaría para la
posteridad a escasos 7 kilómetros de la actual
Sevilla. En Itálica, hoy llamada Santiponce.
Corría el año 206 a.C., la II Guerra Púnica
llegó a un momento crucial y el ejército
liderado por este general, apodado “el
Africano”, montó su campamento en el Cerro de
San Antonio, cercano a una ciudad íbera que
servirá de auxilio a los heridos en la
contienda.
En la batalla de Ilipa, ocurrida en algún lugar
hoy aún indeterminado cercano a Alcalá del Río,
las tropas cartaginesas fueron derrotadas y
algunos de los militares que participaron se
convirtieron en veteranos tras la victoria.
Ellos fundaron la primera colonia romana en
Hispania: Itálica.
la ciudad de Roma
6. La sociedad en roma
6. LA SOCIEDAD ROMANA. Ciudadanos ricos y pobres.
-La mayoría de hombres libres gozaban de la ciudadanía romana desde el siglo III d.C. Tenían
derechos políticos y estaban protegidos por las leyes. Pero, entre estos ciudadanos libres
existían grandes diferencias de fortuna:
-El grupo de privilegiados:la nobilitas, constituido por los senadores, los altos cargos del
Imperio, los plebeyos muy ricos, dedicados a los negocios, y los cargos intermedios de la
Administración (caballeros).
-La mayor parte de la plebe (plebeyos): una gran masa de campesinos y asalariados urbanos.
Cuando la plebe no tenía trabajo, vivía de lo que le proporcionaba el Estado ("pan y circo").
A pesar de la desigualdad, la sociedad romana era abierta y permitía el ascenso social. Los
plebeyos enriquecidos podían adquirir la nobilitas.
-Los esclavos eran muy numerosos, sobre todo tras las conquistas, y en la ciudad de Roma
constituían la mitad de la población. Realizaban los trabajos más duros, pero también se
ocupaban de la enseñanza o de las tareas administrativas.
Los esclavos podían ser liberados (libertos) y adquirir la ciudadanía romana. El número de
libertos fue cada vez mayor en el Imperio.
7. ¿Por qué cayó el Imperio Romano?
Roma, una civilización que había durado más de 1000 años, que conquistó innumerables
territorios y que había expandido su cultura por casi todo el mundo conocido en la antigüedad.
7.1 La crisis del Imperio
● A partir del siglo III d.C., el Imperio entró en crisis. Las fronteras se volvieron
inseguras por los ataques de los pueblos germánicos, que vivían más allá del limes.
● A estos problemas se sumaron los económicos. La falta de esclavos, al acabarse las
conquistas, provocó un descenso de la producción agrícola y minera.
● A ello, también contribuyó que los ataques de los pueblos bárbaros cortaron las vías de
comunicación y paralizaron el comercio.
● Era difícil recaudar impuestos y los ingresos del Estado disminuyeron. A veces no se
podía pagar a los soldados o hacer llegar las órdenes imperiales.
● La autoridad imperial se debilitó y resultaron frecuentes las revueltas y los asesinatos
de emperadores. Los jefes militares fueron aumentando su poder y el ejército se convirtió
en la única autoridad de las provincias.
7.2 los intentos de solución
Para intentar defender el Imperio,del ataque de los pueblos bárbaros, el emperador Teodosio lo
dividió en dos en el año 395:
- El imperio de Oriente con capital en Constantinopla (actual Estambul) que recibió su hijo
Arcadio.
- El Imperio de occidente, con capital en Roma, para Honorio.
7. ¿Por qué cayó el Imperio Romano?
7.3Las invasiones bárbaras
A principios del s. V, los pueblos germánicos entraron en el Imperio romano de Occidente,
empujados por los hunos, un pueblo llegado de asia central.
● En el Imperio de Oriente, también conocido como Bizancio, más rico y poblado, los
emperadores pudieron mantener su autoridad y defender las fronteras contra los
bá[Link] Imperio Bizantino pervivió hasta el s. XV (1453)
● En el Imperio de Occidente, mucho más empobrecido, los emperadores fueron incapaces de
salvaguardarlo.
● En el 476, Odoacro (jefe bárbaro) destituyó al último emperador romano, Rómulo
Augústulo, último emperador romano de occidente, de tan solo 10 años de edad.
En Europa se inició una nueva época: La edad Media (s. V. al XV)
[Link] nueva religión: El Cristianismo
El cristianismo fue la religión oficial en el último siglo del Imperio [Link] entonces
ha marcado la historia de Europa y de otros pueblos del mundo.
En la provincia romana de Judea vivió Jesús de Nazaret, en tiempos del emperador Octavio
[Link] enseñanzas fueron las bases del cristianismo:
● La fe en un solo Dios.
● Salvación eterna (resurrección).
● Amor al prójimo.
Estas ideas fueron acogidas por muchos romanos en una época de crisis del Imperio ([Link])
La expansión del cristianismo pasó por tres etapas:
➢ En los primeros siglos fue perseguido, por oponerse al politeísmo.
➢ El año 313 El Edicto de Milán de Constantino, estableció la libertad religiosa permitió
el cristianismo.
➢ En el año 380, el Edicto de Tesalónica del emperador Teodosio , lo convirtió en la
religión oficial del Imperio.
9. El Arte
La arquitectura:
Los romanos realizaron grandes obras arquitectónicas entre las que destacan:
● Las calzadas: carreteras hechas con grandes losas de piedra.
● Los puentes: para salvar desniveles. Tenían varios arcos semicirculares.
● Los acueductos: para transportar el agua hasta la ciudad. Tenían uno o varios pisos de arcos y el agua
circulaba por un canal situado en la parte superior.
● Cloacas: túneles subterráneos que recogían las aguas residuales y las conducían hasta un pozo.
● Las basílicas, espacios cubiertos donde la gente se encontraba para discutir asuntos.
● Los templos, era la casa de los dioses.
● Las termas o baños públicos.
● Los teatros, en el que se representaban comedias, tragedias…
● Los circos, donde se celebraban carreras de carros tirados por caballos.
● Los anfiteatros, donde se realizaban las luchas de los gladiadores y fieras. El más famosos anfiteatro es el
Coliseo en Roma, en el que cabían 50.000 espectadores.
Las construcciones romanas se realizaban en piedra, ladrillo, madera y mortero (mezcla de agua, arena y
cal). Los muros se recubrían de mármol. Usaban el arco de medio punto, las bóvedas y las columnas
griegas.
Coliseo Romano
Acueducto de Segovia
Haz una lista con los nombres de los principales edificios romanos y su utilidad:
EDIFICIO UTILIDAD
Basílica
9. El Arte
La escultura.
Las esculturas romana imitó a la escultura griega. Se preocupaban por retratar muy bien al
personaje, es decir, por poder especial cuidado en la realización del rostro.
La pintura
Además de retratos, los romanos realizaron pinturas al fresco (sobre la pared)
para decorar los edificios.
Mosaicos.
Se utilizaban para decorar paredes y suelos. Algunos se hacían con grandes
piezas de mármol de diferentes colores. Otros se hacían con pequeñas piezas de
piedra, vidrio, cerámica
Vocabulario tema 4: Roma
1. Patricio.
2. Comicios.
3. República.
4. Limes.
5. Cónsules.
6. Imperio.
7. Plebeyos.
8. Bárbaros.
9. Tribuno de la plebe.
10. Pax romana
Preguntas repaso de Roma
1. Diferencia entre los orígenes arqueológicos y los mitos de la fundación de Roma.
2. ¿Cuál fue la primera forma de gobierno de Roma?¿Quién fue el primer y el último rey de Roma?
3. La segunda forma de gobierno en Roma fue la República,¿En qué siglo comenzó y finalizó?
4. ¿Cuáles son las tres instituciones de la República?
5. ¿Quiénes eran los patricios y los plebeyos?
6. Señala las diferentes etapas de expansión de Roma.¿Hasta dónde se extendió el Imperio en su máxima extensión?
7. Señala las causas de la crisis de la República.
8. ¿Cuándo comienza el Imperio y quién fue el primer emperador de Roma?
9. ¿Qué poderes concentraba el emperador?
10. ¿Qué es la Pax romana?
11. Señala los edificios más importantes de las ciudades romanas.
12. Diferencia los distintos grupos sociales en Roma.
13. Señala las causas de la caída del Imperio Romano.
14. ¿Qué hizo Teodosio para intentar defender el Imperio?
15. ¿Cuándo desapareció el imperio romano de occidente y por qué?
16. Explica los orígenes del cristianismo.
17. Señala los diferentes edificios que crearon los romanos y sus funciones.
Vídeos de repaso de Roma