MATERIAL ATENCION PRIMARIA
MATERIAL DEL ESTUDIANTE
PREPARANDOME PARA EL TALLER DE
SIMULACIÓN CLINICA Y SEGURIDAD DEL PACIENTE
“RECEPCIÓN DE PACIENTE PARA CONTROL DE SALUD
CARDIOVASCULAR”
COMPETENCIA/S A LA/S CUAL/ES - Aplicar técnicas de administración de fármacos,
TRIBUTA EL TALLER DE SC Y SP según indicaciones y prescripciones médicas
(ASIGNATURA) - Realizar registros de sus intervenciones según
norma local, manteniendo los principios de
calidad y confiabilidad y confidencialidad.
- Demostrar un comportamiento ético y de
responsabilidad social, respetuoso/a de la
dignidad humana en las relaciones personales y
en los diferentes ámbitos de acción laboral y
profesional.
- Demostrar capacidad de trabajo en equipos
interdisciplinarios y multidisciplinarios, con
proactividad, empatía y un alto sentido de
calidad para el logro de los objetivos
- Manejar y utilizar normativas de bioseguridad y
de infecciones asociadas a las atenciones de
salud (IAAS), según normas y protocolos
vigentes.
- Realizar registros de sus intervenciones según
norma local, manteniendo los principios de
calidad y confiabilidad y confidencialidad.
- Demostrar un comportamiento ético y de
responsabilidad social, respetuoso de la
dignidad humana en las relaciones personales y
en los diferentes ámbitos de acción laboral y
profesional
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y
ESTUDIANTE: ACTITUDES ESPERADAS EN TALLER DE
SC Y SP
Al finalizar el taller el estudiante: Brindar atención de enfermería
1) Aplicará en forma rigurosa normas y resguardando la seguridad, de acuerdo
procedimientos para la atención de al rol del TENS, en contexto de paciente
enfermería en un contexto de caso que acude a control de salud
clínico, otorgando seguridad al paciente cardiovascular, en CESFAM.
en la atención brindada. - Realiza antropometría
2) Identificaran los registros básicos - Realiza control de signos
necesarios a preparar previo al control vitales, énfasis en P/A
de salud cardiovascular en CESFAM - Realiza cálculo de PA
3) Controlaran y cuantificaran los - Discrimina valores normales y
alterados de los signos vitales.
parámetros antropométricos necesarios
- Realiza la técnica de
de un paciente previo al control de administración de medicamentos por
salud cardiovascular. vía sublingual.
4) Enfrentar adecuadamente situación de - Administra respetando y
alteración de parámetro de signos aplicando los 6 correctos y los 4 Yo
vitales (hipertensión arterial)
DIRIGIDO A: Estudiantes de carrera Técnico en Enfermería
PRE- REQUISITO:
Estudiar clases de asignatura Modelo de Salud
Familiar: Unidad “Programa de Salud de las
Personas”
Estudiar Clases de Asignatura Cuidados en
Salud Familiar. Unidad I; “Técnicas y
procedimientos de manejo transversal en
Atención Primaria” y Unidad II; “Cartera de
servicios asociada a los Programas de Salud”
Revisar y leer Guías MINSAL: “Programa de
Salud Cardiovascular”
Estudiar este documento
TALLER REALIZADO POR: - Enfermera y/o Matrona o Enfermera-Matrona,
Capacitada en SC y SP por CFT Santo Tomás.
PROPOSITO.
Otorgar atención de enfermería segura, de acuerdo al rol del TENS, en un contexto de caso clínico, que
contribuyan a la satisfacción de las necesidades humanas alteradas, identificando principios
fundamentales y brindando seguridad en la atención otorgada al paciente que acude a CESFAM a
control cardiovascular.
NÚMERO DE ALUMNOS POR DOCENTE: - 15 estudiantes por docente.
DURACIÓN: - Esta guía será usada en 1 taller de 3 módulos,
Según CLAS.
LECTURAS RECOMENDADAS
Belart, Ascensión y María Ferrer. El Ciclo de la Vida: Una visión sistémica de la familia.
Editorial Desclée de Brouwer
Hidalgo, Carmen Gloria y Eduardo Carrasco. Salud Familiar: Un Modelo de Atención
Integral en la Atención Primaria. Ediciones Universidad Católica de Chile
Guías Clínicas MINSAL – Documentos Oficiales Vigentes
o Política de Salud Para el Adulto Mayor De Consultorio a Centro de Salud
o Salud Familiar en Chile
o Plan Nacional de Promoción de la Salud
o Reorientación de los programas de hipertensión y diabetes
o Guía clínica hipertensión arterial primaria o esencial en personas de 15 años y más
o Programa salud cardiovascular 2008
LINKS
[Link] Generalidades. Autocuidado en el Ciclo Vital, Escuela de Enfermería. Pontificia
Universidad Católica
[Link] Normas y documentos oficiales
