Laboratorio de Física Básica Física 3 (Electricidad y magnetismo)
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Laboratorio de Física Básica Física 3 (Electricidad y magnetismo)
APELLIDOS Y NOMBRES: BUSTAMANTE ESCOBAR, MARÍA DE LOS ÁNGELES CUI:20153122
ESCUELA PROFESIONAL: MATEMATICAS FECHA: 03/08/23
HORARIO: JUEVES 3:50 – 5:30 FIRMA:
PROFESOR (A): ELFER VENANCIO ARENAS HERRERA NOTA:
TRANSFORMADOR
A. CUESTIONARIO PREVIO
Responda las preguntas y presente al inicio de la sesión de laboratorio para su revisión.
1. ¿Cuáles son las partes básicas de un transformador? ¿En qué ley del electromagnetismo se
basa sufuncionamiento?
Un transformador tiene, por lo menos, dos bobinas: una primaria, por donde entra la corriente,
conocida como devanado primario; y una secundaria, por donde sale la corriente, conocida como
devanado secundario. El funcionamiento de un transformador se basa en el principio de inducción
electromagnética.
2. Describa los tipos de transformadores que existen.
o Transformador elevador/reductor de tensión
Son utilizadas por las empresas generadoras de electricidad para transportar a altas tensiones y que
las casas puedan recibir a bajas tensiones.
o Transformadores variables
Para una entrada de tensión fija, se puede variar la tensión de salida
o Transformador de aislamiento
Contiene un aislamiento galvánico, y se utilizan para proteger equipos que están conectados
directamente a la red.
o Transformador de alimentación
Puede tener una o más bobinas secundarias. Incorporan un fusible térmico que permite proteger los
equipos de sobrecargas.
o Transformador de pulsos
Transformador que trabaja en un régimen de pulsos. Tiene una rápida velocidad de respuesta. Se
utiliza para transferir impulsos a elementos de control.
o Transformador diferencial de variación lineal
Es un transformador utilizado para medir desplazamientos que son lineales. Son utilizados en los
servomecanismos para dar una retroalimentación de la posición.
o Transformador con diodo dividido
Compuesto por diodos repartidos por todo el bobinado conectados en serie que
permiten proporcionar una tensión continua.
o Transformador de impedancia
Es el transformador encargado de adaptar antenas y líneas de transmisión. Son encargados de
disminuir o aumentar la impedancia.
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3. ¿Por qué los núcleos de los transformadores son de hierro y no de algún otro material? ¿qué
efectotiene este tipo de material?
En los transformadores más usuales de núcleo de acero electrotécnico, se usa la disposición en
láminas básicamente para disminuir las pérdidas por corrientes parásitas o de Foucault. Al estar
sometido el núcleo que es conductor a un flujo magnético variable, es inevitable que se induzca en
él una fuerza electromotriz que se opone a su variación (ley de Faraday-Lenz). Si disponemos el
núcleo en chapas metálicas apiladas y aisladas entre sí restringimos la circulación de corriente a
cada chapa, reduciendo las pérdidas. De hecho, las pérdidas por corrientes de Foucault en el
núcleo de un transformador dependen del cuadrado del espesor de las chapas; así que conviene
tener chapas delgadas.
4. ¿Por qué el transformador es usado en el transporte de energía eléctrica desde donde se genera
(hidroeléctricas, termoeléctricas, otros) hasta los lugares donde se consume (hogares,
fábricas)?
Porque el transporte de electricidad se efectúa a través de líneas de transporte a tensiones elevadas
que, junto con las subestaciones eléctricas, forman la red de transporte. Para poder transportar la
electricidad con las menores pérdidas de energía posibles es necesario elevar su nivel de tensión.
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B. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
B.1 FUNCIONAMIENTO DEL TRANSFORMADOR CON FUENTE DE TENSIÓN CONTINUO
1.Arme el equipo como se muestra en la figura 2.
2. Utilice como fuente de voltaje primaria, una pila seca de 1,5 V en DC.
3. En la bobina secundaria conecte el amperímetro analógico LEYBOLD HERAEUS 55150 en su
menor escala (0.05 A) en CA.
4. Realice las conexiones del transformador en la bobina primaria (NP = 14 vueltas), en la bobina
secundaria (NS = 84 vueltas).
Presente el montaje al profesor antes del experimento.
5. Cierre el circuito en el voltaje primario y observe la medición en el amperímetro y anote las
observaciones en la parte (A) de análisis de datos.
6. Invierta la polaridad de la pila y repita el procedimiento anterior, anote sus observaciones en la
parte (B) de análisis de datos.
B.2 FUNCIONAMIENTO DEL TRANSFORMADOR CON FUENTE DE TENSIÓN ALTERNO
1. Arme el equipo como se muestra en la figura 3.
Presente el montaje al profesor antes del experimento.
2. Emplee la fuente de Alimentación 2V a 14 V para CA en la bobina primaria.
3. Realice las conexiones del transformador en la bobina primaria (NP = 140 vueltas), en la bobina
secundaria (NS = 140 vueltas). Complete la tabla 1.
4. Realice las conexiones del transformador en la bobina primaria (NP = 42 vueltas); en la bobina
secundaria (NP = 140 vueltas). Complete la tabla 2.
5. Realizar las conexiones del transformador en la bobina primaria (NP = 42 vueltas); en la bobina
secundaria (NS = 14 vueltas). Complete la tabla 3.
Tabla 1 Transformador con igual número de espiras en primario y secundario:
NP = 140, 𝑁S = 140
∆V (V) VP (V) VS (V)
Fuente de alimentación
2 1.43 1.31
4 2.96 2.76
6 4.50 4.24
8 6.05 5.73
10 7.58 7.19
12 9.09 8.65
14 10.63 10.13
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Tabla 2 Transformador elevador 𝑁𝑃 = 42, 𝑁S = 140
∆V (V) VP (V) VS (V)
Fuente de alimentación
2 0.24 0.75
4 0.55 1.71
6 0.89 2.77
8 1.23 3.86
10 1.58 4.95
12 1.93 6.06
14 2.27 7.15
Tabla 3 Transformador reductor: 𝑁𝑃 = 42, 𝑁S = 14
∆V (V) VP (V) VS (V)
Fuente de alimentación
2 0.24 0.06
4 0.55 0.16
6 0.89 0.27
8 1.24 0.37
10 1.58 0.48
12 1.93 0.59
14 2.27 0.70
E.4 MEDICIÓN DE I y V CON UN RESISTOR
1.Disponga el equipo como se muestra en la figura 4.
2. Realice las conexiones del transformador en la bobina primaria (NP = 112 vueltas), en la bobina
secundaria (NS = 140 vueltas), en el circuito secundario fijar la resistencia a 10 Ω.
Presente el montaje al profesor antes del experimento.
Para medir la corriente en la bobina primaria y secundaria usar la Escala de 10 A.
3. Varíe la tensión en la bobina primaria con el regulador de la fuente de tensión de 2V a 14 V para
CA.
4. Utilice para la medición de IP en el circuito primario y la medición de IS, en el circuito secundario
en CA en la escala de 1𝟎𝐀.
5. Complete la tabla 4.
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Tabla 4 Transformador con resistor…… NP = 112, NS = 140
∆V(V) VP (V IP (A VS (V) IS (A) PP(W) PS(W)
Fuente de alimentación
2.11 0.42 2.26 0.21 0.886 0.475
2
4.23 0.85 4.58 0.44 3.596 2.015
4
6.31 1.26 6.87 0.67 7.951 4.603
6
8.37 1.67 9.12 0.90 13.978 8.208
8
10.38 2.07 11.33 1.11 21.487 12.576
10
12.33 2.46 13.45 1.33 30.332 17.889
12
14.22 2.84 15.53 1.53 40.385 23.761
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C. ANÁLISIS DE DATOS
FUNCIONAMIENTO DEL TRANSFORMADOR CON VOLTAJE CONTINUO.
A) se observó que en un instante que no varía el flujo magnético, para generar una
corriente eléctrica, debe haber una variación en el campo magnético, la corriente es
continua. Entonces si se suministra corriente continua en un transformador primario, no
habrá variación en el campo magnético y por lo tanto no se obtendrá corriente en el
secundario.
B) Al invertir la polaridad de la pila, se observa lo mismo que en el caso
anterior.
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FUNCIONAMIENTO DEL TRANSFORMADOR CON FUENTE DE TENSIÓN ALTERNO
1. Con los datos de la tabla 1. Realice la gráfica 𝑉𝑠 en función de 𝑉𝑝. Determine la
pendientey explique el significado físico.
o La pendiente es 𝑚1 = 0.959
o Significado físico de la pendiente
Sea la ecuación de la gráfica:
𝑉𝑠 = 0.959𝑉𝑝 + (−0.0726)
𝑁
Sabemos que la ecuación del transformador es 𝑉𝑠 = 𝑁𝑠 𝑉𝑝, se observa que la
𝑝
pendiente representa el cociente de 𝑁𝑆/𝑁𝑃 y este es la razón del
transformador.
𝑁𝑠
𝑚1 = = 0.96
𝑁𝑝
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2. Con los datos de la tabla 2. Realice la gráfica 𝑉𝑠 en función de 𝑉𝑝. Determine la
pendientey explique el significado físico.
o La pendiente es 𝑚2 = 3.15
o Significado físico de la pendiente
Sea la ecuación de la gráfica:
𝑉𝑠 = 3.15𝑉𝑝 + (−0.026)
𝑁
Sabemos que la ecuación del transformador es 𝑉𝑠 = 𝑁𝑠 𝑉𝑝, se observa que la
𝑝
pendiente representa el cociente de 𝑁𝑆/𝑁𝑃 y este es la razón del transformador
elevador.
𝑁𝑠
𝑚2 = = 3.15
𝑁𝑝
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3. Con los datos de la tabla 3. Realice la gráfica 𝑉𝑠 en función de 𝑉𝑝. Determine la
pendientey explique el significado físico.
o La pendiente es 𝑚3 = 0.313
o Significado físico de la pendiente
Sea la ecuación de la gráfica:
𝑉𝑠 = 0.313𝑉𝑝 + (−0.0138)
𝑁
Sabemos que la ecuación del transformador es 𝑉𝑠 = 𝑁𝑠 𝑉𝑝, se observa que la
𝑝
pendiente representa el cociente de 𝑁𝑆/𝑁𝑃 y este es la razón del transformador
reductor.
𝑁𝑠
𝑚3 = = 0.31
𝑁𝑝
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MEDICIÓN DE I, V CON UN RESISTOR
1.- Calcule la potencia primaria y secundaria, complete las tablas 4.
2.- Grafique IS en función de IP y determine su pendiente, con los datos de la tabla 4. De la
interpretación del valor de la pendiente.
o La pendiente es 𝑚4 = 0.547
o Significado físico de la pendiente
Sea la ecuación de la gráfica:
𝐼𝑠 = 0.55𝐼𝑝 + (−0.0205)
Sabemos que la relación entre corrientes es la inversa a la que hay entre los
𝑁𝑝
voltajes es 𝐼𝑠 = 𝐼𝑝, se observa que la pendiente representa el cociente de
𝑁𝑠
𝑁p/𝑁s y este es la razón del transformador.
𝑁𝑝
𝑚4 = = 0.55
𝑁𝑠
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3.- Grafique PS en función de PP y determine su pendiente, con los datos de la tabla 4. De la
interpretación del valor de la pendiente.
o La pendiente es 𝑚6 = 0.591
o Significado físico de la pendiente
Sea la ecuación de la gráfica:
𝑃𝑠 = 0.591𝑃𝑝 + (−0.0783)
Sabemos que los transformadores sufren perdidas de potencia expresada por la
𝑃
ecuación 𝜂 = 𝑃𝑠 , realizando el despeje correspondiente obtenemos 𝑃𝑠 = 𝜂𝑃𝑝 , se
𝑝
observa que la pendiente representa la eficiencia de l transformador.
𝑚6 = 𝜂 = 0.59
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D. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN
✓ Para la pendiente de la gráfica N°1
|𝑉𝐸 − 𝑉𝐵 | Valor bibliográfico:
𝐶 (%) = × 100%
𝑉𝐵 𝑁𝑠 140
|0.96 − 1| 𝑚1 = = =1
𝐶 (%) = × 100% 𝑁𝑝 140
1
𝐶 (%) = 4%
✓ Para la pendiente de la gráfica N°2
|𝑉𝐸 − 𝑉𝐵 | Valor bibliográfico:
𝐶 (%) = × 100% 𝑁𝑠 140
𝑉𝐵
𝑚2 = = = 3.33
|3.15 − 3.33| 𝑁𝑝 42
𝐶 (%) = × 100%
3.33
𝐶 (%) = 5. 4%
✓ Para la pendiente de la gráfica N°3 Valor bibliográfico:
|𝑉𝐸 − 𝑉𝐵 | 𝑁𝑠 14
𝐶 (%) = × 100% 𝑚3 = = = 0.33
𝑉𝐵 𝑁𝑝 42
|0.313 − 0.33|
𝐶 (%) = × 100%
0.33
𝐶 (%) = 5. 1%
E. CONCLUSIONES
o se determino la relación entre el voltaje de entrada, el voltaje salida, el numero de
espiras de la bobina de la primaria y secundaria.
o vemos que la relación entre corrientes es inversa a la que hay entre los voltajes.
o En la gráfica n°2 observamos que el voltaje secundario aumenta respecto al voltaje
primario por lo tanto se trata de un transformador elevador.
o En la gráfica n°3 observamos que el voltaje secundario disminuye respecto al voltaje
primario por lo tanto se trata de un transformador reductor
o se observó que los transformadores sufren perdidas de potencia, por la tanto según la
gráfica n°6 se determinó su eficiencia.
F. CUESTIONARIO FINAL
1. ¿El transformador de la práctica realizada se puede utilizarse como elevador de voltaje? Explique.
Si, siempre y cuando la cantidad de espiras del transformador secundario sea mayor
a la cantidad de espiras del transformador primario ya que para usar un
transformador elevador, el voltaje de entrada debe ser menor al voltaje de salida, es
decir, el nivel de tensión se eleva en la salida
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2. ¿El transformador de la práctica realizada se puede utilizarse como reductor de voltaje? Explique.
Si, siempre y cuando la cantidad de espiras del transformador primario sea mayor a
la cantidad de espiras del transformador secundario ya que convierte una salida de
alta tensión en salida de baja tensión.
3. ¿El transformador de la práctica realizada se puede utilizarse como reductor de corriente? Explique.
No, un transformador reductor no disminuye ni reduce la corriente. En cambio, reduce el voltaje y
aumenta la corriente. Sin embargo, la potencia de la señal permanece constante.
4. Mencione algunas aplicaciones en que se utilice el transformador, indicando ejemplos en los
que seuse como elevador del voltaje y en los que se use como reductor.
o Aplicaciones de un transformador elevador:
➢ se utilizan para distribuir la energía eléctrica en las líneas de transmisión de alta
potencia.
➢ Este transformador también se utiliza para hacer un motor eléctrico correr, máquinas
de rayos X, horno microondas, etc.
o Aplicaciones de un transformador reductor:
➢ Sistema de poder: Los transformadores reductores se utilizan en sistemas de
distribución de energía. En una fase de suministro de energía, se utilizan
transformadores reductores para reducir el voltaje siempre que sea necesario.
➢ Dispositivos electrónicos: Los transformadores elevadores se utilizan en varios
dispositivos electrónicos donde el dispositivo funciona con voltajes más bajos que el
voltaje suministrado. Herramientas como adaptadores de diferentes dispositivos
electrónicos y aplicaciones de baja tensión utilizan este tipo de transformadores.
G. BIBLIOGRAFIA ADICIONAL
Autor Título Edición Año
Serway y Jewett Física para Ciencias e Ingenierías Setima edición
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