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Uso y Funcionamiento del Potenciómetro

Este laboratorio cubrió el funcionamiento de dispositivos como multímetros, fuentes de alimentación y potenciómetros. Los estudiantes aprendieron a usar estos dispositivos para medir voltaje, corriente y resistencia, y a construir circuitos en un protoboard. También aprendieron a identificar valores y tolerancias de resistores usando códigos de colores.
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Uso y Funcionamiento del Potenciómetro

Este laboratorio cubrió el funcionamiento de dispositivos como multímetros, fuentes de alimentación y potenciómetros. Los estudiantes aprendieron a usar estos dispositivos para medir voltaje, corriente y resistencia, y a construir circuitos en un protoboard. También aprendieron a identificar valores y tolerancias de resistores usando códigos de colores.
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FUNCIONAMIENTO Y USO DE LOS

DISPOSITIVOS DEL LABORATORIO,


RESISTORES Y TOLERANCIAS, USO DEL
POTENCIÓMETRO.
Nombres y Apellidos del Autor 1. Estudiante - Programa.
Jaime Stiven Caballero Rodriguez - 2221892
Carlos Augusto Camacho Becerra - 2221874
Johann Sleyder Contreras Rojas - 2191922

OBJETIVOS
Los objetivos de laboratorio son:

● Comprender el funcionamiento básico de los dispositivos de laboratorio, tales como el


multímetro, fuente de alimentación, protoboard, potenciómetro, entre otros.
● Aprender a identificar y leer el código de colores de los resistores para determinar su
tolerancia y valor.
● Entender el propósito y practicar la conexión de circuitos en un protoboard.

DESARROLLO
Durante esta actividad se llevó a cabo el siguiente procedimiento:

1. Estudio del funcionamiento de la fuente de alimentación:

a. Dibujo del panel de control.

1
b. Funciones los distintos elementos que se encuentran en el panel de control:

La única tecla o botón presente es el de poder, el cual tiene la función de apagar o


encender la fuente de alimentación. Podemos encontrar 6 conectores de salida, los
cuales tienen marcado su polaridad, a lado del botón de poder tenemos 4
conectores que corresponden a 2 salidas fijas, una de 12 voltios a 1 Ampere y otra de
5 Voltios a 0,5 Ampere, justo al lado de estos conectores se encuentran otros dos, los
cuales dan salida a un voltaje variable de 0 a 32 V y una corriente variable de 0 a 5 A.
Por último tenemos los graduadores manuales que sirven para regular el voltaje y
corriente de la fuente, estos están situados en la parte derecha del panel de control.

c. Se hace la introducción a la actividad por parte del profesor, previamente ya


habíamos revisado los puntos generales del laboratorio, y con la explicación se
despejaron dudas y se nos dieron indicaciones generales. También se establecieron
diferentes valores de voltaje y corriente para que los estudiantes aprendieran a usar
la fuente de alimentación.

2. Estudio del funcionamiento del multímetro digital:

a. Dibujo del panel de control.

b. Pasos a seguir para realizar mediciones de voltajes cc.

Para medir voltajes cc hay que poner el cable negro en el puerto comun, el cual es el
que esta en el centro y el rojo en el puerto de la derecha el cual tiene el simbolo de
cc, luego se mueve el indicador a la escala de voltaje cc correspondiente a la
medicion.

c. Pasos a seguir para realizar mediciones de corrientes cc.

Para hacer mediciones de corriente cc se hace el mismo procedimiento anterior, solo


con la variante que ahora se mueve el indicador del multímetro a la zona donde está

2
el símbolo de corriente cc y el cable rojo se mueve al puerto de la parte derecha que
tiene el símbolo de Ampere.

d. Pasos a seguir para realizar mediciones de resistores.

Para realizar mediciones de resistencias hay que poner el cable negro en el puerto
del centro y el cable rojo en el puerto derecho, luego se mueve el indicador a la
parte superior donde esta el simbolo de Ohmios, se debe ajustar la escala a la
adecuada para hacer la medicion lo mas exacta posible.

e. Pasos a seguir para realizar comprobación de continuidad

Para hacer la comprobación de continuidad hay que tener los cables en los mismo
puertos para hacer las mediciones de voltaje y resistencia, solo hay que mover el
indicador al sector donde está el símbolo de continuidad.

3. Estudio y estructura interna del tablero de conexiones (protoboard). Estableciendo el


multímetro para medir continuidad comprobar la estructura interna de conexiones del
protoboard.

a. Se revisa la estructura del tablero de conexiones y se realizan prácticas sobre él con


los otros materiales para llegar a ciertas conclusiones sobre su funcionamiento y su
estructura interna, de esa forma se realizaba además la comprobación de
continuidad, gracias al multímetro en ca, se introducían los cables en el protoboard
(en los buses y filas) y de esa forma si había conexión entre los terminales el
voltímetro nos lo hacía saber mediante un pitido. También se realiza la prueba
usando resistores.

4. Se seleccionaron 4 resistores, cada uno con diferente valor nominal de resistencia según el
código de colores, con ayuda del multímetro determinamos su valor exacto y se comparan
en una tabla, también comprobando el factor de tolerancia de cada uno de los resistores. A
continuación se presenta de forma clara la comparación:

R código de colores, R según Tolerancia Tolerancia real, %


Ohmios ohmnimetro, Fabricante, %
Ohmios

4.7 KΩ 4.62 Ω 5% 1.702%

10 Ω 9.76 Ω 5% 2.4%

330 Ω 327.7 Ω 5% 0.69%

100 Ω 98.2 Ω 5% 1.8%

A continuación se adjunta la evidencia de los resistores usados y de los valores tomados con
el Ohmímetro:

3
4
● Finalmente, se debió realizar un circuito y calcular la corriente a través de la
resistencia del potenciómetro. Para ello se tomó un potenciómetro de 5KΩ y se
construyó un circuito con la ayuda de cables, el voltímetro fue de gran ayuda para
que al girar el eje del potenciómetro se pudiese observar la obtención y variación de
voltaje desde 0 hasta 25V.

5
CONCLUSIONES
De este laboratorio se concluyó lo siguiente:

● Por medio de la experimentación con los dispositivos del laboratorio nos permitió mejorar
nuestra comprensión sobre cómo funcionan estos instrumentos y cómo se utilizan en la
práctica.
● El manejo del protoboard nos permitió desarrollar habilidades a la hora del montaje de
circuitos electrónicos, esto incluye conocer las conexiones dentro del protoboard y conocer
la disposición de los agujeros.
● Mediante la manipulación y conexión de los resistores se nos permitió lograr una
comprensión más profunda de cómo los factores como por ejemplo la tolerancia pueden
influir en un circuito.
● La experiencia con el potenciómetro ayudó a la comprensión de cómo este componente es
utilizado para controlar la corriente eléctrica dentro del circuito.

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