“Planificación Estratégica para una Educación de Calidad”

COLEGIO PRIVADO
DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

Alumno(a) :.................................................................................................. 2°
2°
Profesor (a) : Carlos Flores Yporre Fecha: 31/05/04 Secundaria
Secundaria

TEMA
TEMA :: NÚMEROS
NÚMEROS CUÁNTICOS
CUÁNTICOS

Los números cuánticos dan la probabilidad de determinar la energía, orientación y movimiento de

los electrones en la envoltura de un átomo.
Los tres primeros números cuánticos se obtienen a partir de la solución de una ecuación de 2°
orden planteada por Erwin Shrödinger.

I.- NÚMERO CUÁNTICO PRINCIPAL (n)

Indica el nivel de energía, tamaño o volumen de la nube electrónica, capa u órbita donde se
desplaza un electrón. Presenta los siguientes valores:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ..................... 
n=
K, L, M, N, O, P, Q

II.- NÚMERO CUÁNTICO SECUNDARIO O DE MOMENTO ANGULAR O AZIMUTAL (l)

Indica la forma de la nube electrónica.
Los valores de “l” dependen de los valores de “n”.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, ............... (n - 1)
l= s, p, d, f, g, h, i

“s”  l = 0 es de forma esférica (sharp)

z

“p”  l = 1 es de forma dilobular (principal)

z z z

x x x

y Px y Py y Pz
 ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -2-
200 MILLAS

“d”  l = 2 es de forma tetralobular (difusa), excepto el orbital dz 2

y z z

x y x

ddxyxy ddyzyz ddxzxz

x z

y x

ddxx22 –– yy22 ddzz22

Ejemplos:
n l
2p  2 ......................…………..
5d  5 ......................…………..
3s  3 ......................…………..
4f  4 ......................…………..

III.- NÚMERO CUÁNTICO MAGNÉTICO (ml)

Determina las orientaciones que toma la nube electrónica cuando está sometida a un campo
magnético. Los valores de “m” varían de acuerdo a la relación:

m : desde (-l) ............................ ; 0 ; ......................... hasta (+ l)

l = 0  “s” 0
l = 1  “p” –1 0 +1
l = 2  “d” –2 –1 0 +1 +2
l = 3  “f” –3 –2 –1 0 1 +2 +3

IV.- NÚMERO CUÁNTICO SPIN (ms)

Define el sentido de giro del electrón sobre su propio eje en sentido horario o antihorario.

+1/2
ms
 ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -3-
200 MILLAS

-1/2

* TIPOS DE ORBITALES:

Lleno Semilleno Vacío

1.- PRINCIPIO DE EXCLUSIÓN DE PAULI

Dos electrones en un mismo átomo no pueden tener cuatro números cuánticos idénticos.

2.- PRINCIPIO DE MÁXIMA MULTIPLICIDAD DE HUND

Los electrones en un subnivel tienden a ocupar el máximo número de orbitales posibles.

3p4 :
3px 3py 3pz

PROBLEMAS PROPUESTOS

1.- Determina los 4 números cuánticos para l=0 ns = -1/2

la notación.

Solución: 4.- Determina los números cuánticos para el

n = 3 ; l = 0 ; ml = 0 ; ms = +1/2 penúltimo e- de la notación:
3s1 3d7
0 Solución:
3d7
2.- Cuáles son los N.C. para el último
electrón de la notación. -2 -1 0 +1 +2
4p5
n=3 ml = -2
Solución:
l=2 ms = -1/2
4p5
-1 0 +1 5.- Para el nivel quinto determina los valores
para “l”
n = 4 ; l = 1 ; m l = 0 ; ms = +1/2
Solución:
3.- Determina los números cuánticos para el n=5
último electrón de la notación.
l = 0, 1, 2 ... (n-1)
5s2
Reemplazando:
Solución:
l = 0, , 2, 3, 4
5s2 Tiene = 5 valores
último
6.- Cuántos orbitales vacíos tienen:
n=5 ml = 0 3p2
 ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -4-
200 MILLAS

Solución: -1 0 +1
3p2 tiene 1 vacío
vacío

CUESTIONARIO

I.- Escribe V o F según corresponda. (3Pts: ¼ c/u)

1.- Sólo hay 7 niveles.....................................................( V )

2.- La capa “M” es el nivel 2...........................................( F )
3.- La capa “K” tiene 2 electrones..................................( V )
4.- Nivel y subnivel es lo mismo.....................................( F )
5.- Orbital es el REEMPE...............................................( V )
6.- En un orbital pueden haber 3 electrones..................( F )
7.- El núcleo tiene niveles..............................................( F )
8.- Hay sólo 4 subniveles...............................................( V )
9.- “F” se llama fundamental..........................................( V )
10.- Si el nivel crece, decrece la energía.......................( F )
11.- En el subnivel “d” pueden haber 10 electrones.......( V )
12.- En el subnivel “P” pueden haber 4 electrones........( V )

II.- Relaciona: (3Pts: ¼ c/u)

1).- a) K ( b )2
b) L ( c )3
c) M ( e )5
d) N ( f )6
e) O ( a )1
f) P ( d )4
g) Q ( g )7

2).- a) Principal ( d )s
b) Difuso ( a )p
c) Fundamental ( b ) d
d) Sharp ( c )f

III.- Completa (5Pts: 1/3 c/u)

7
1.- La envoltura electrónica contiene ................... niveles.
7
2.- La máxima energía lo contiene el ....................
1
 ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -5-
200 MILLAS

3.- El nivel K tiene un valor numérico de ................

mayor
4.- A mayor nivel existe ............................. energía.

8
5.- Los niveles L y P tienen un máximo de ,................. 18
y ............. electrones respectivamente.

4
6.- Existen ................ subniveles de energía.
fundamental
7.- Los subniveles con mayor número de electrones son .................................... y difuso
........................
k
8.- El nivel con menor número de electrones es .....................................
4
9.- Los subniveles son ........................................
14
10.- El máximo número de electrones en el subnivel de f es ........................................

subnivel
11.- La letra “l” representa ................................. nivel
y la letra “n” representa ....................................
8
12.- El número máximo de electrones del nivel “L” es ......................................

MyP
13.- Cuáles son los niveles que contienen como máximo 18 electrones ............................

6
14.- Los subniveles principales tienen como máximo .................................. electrones.
2
15.- Un orbital contiene como máximo ...................... electrones.

IV.- Completa el siguiente mapa conceptual. (3Pts: 1/4 c/u)

Números Cuánticos

principal secundario magnético spin

símbolo símbolo símbolo símbolo

n l ml ms

valores valores valores valores

1, 2, 3, ..... 0,1,2...(n-1) - l...0...+ l +1/2 ó –1/2

V.- Subraya la alternativa correcta: (1/2 Pto. c/u)

1).- Señala verdadero (V) o falso (F) según  El subnivel “P” admite un máximo de 6
corresponda: electrones.
 Un orbital con l = 1 admite un máximo
de 2 electrones. a) FFF b) FFV c) VFV
 Un orbital “d” admite un máximo de 10 d) VFF e) FVV
electrones.
 ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -6-
200 MILLAS

2).- Si el número cuántico principal (n)

asume el valor de 5. ¿Qué valor no puede a) (4, 2, +1, +1/2) b) (4, 2, +1, -1/2)
asumir el número cuántico secundario? c) (4, 2, +2, +1/2) d) (4, 2, -1, -1/2)
e) (4, 2, -2, -1/2)
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1

3).- Si el número cuántico azimutal asume el 11).- Determina la suma de los números
valor de 4. ¿Qué valor no puede asumir el cuánticos del último electrón distribuido en
número cuántico magnético? 5f10.

a) –1 b) 0 c) +2 d) 5 e) -2 a) 9,5 b) 8,5 c) 7,5

d) 6,5 e) 5,5
4).- ¿Qué orbital no tiene significado físico?

a) 2px b) 3dxz c) 2dyz 12).- ¿Cuántos electrones poseen el

d) 5f e) 4pz siguiente estado cuántico?
(5, 1, 1, 1/2)

5).- ¿Qué combinación de números a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

cuánticos es correcta?

a) (3, 3, -1, +1/2) b) (4, -1, 0, -1/2) 13).- ¿Cuántos electrones poseen el
c) (2, 1, 0, 3/2) d) (4, , -2, +1/2) siguiente estado cuántico?
e) (3, 1, -2, +1/2) (4, 2, 1, -1/2)

6).- ¿Qué combinación de números a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

cuánticos representa a un electrón en el
subnivel “d”? 14).- Considerando valores permitidos para
los números cuánticos. Determina el
a) (4, 2, -1, +3/2) b) (3, 1, -1, +1/2) máximo valor de:
c) (5, 3, +2, -1/2) d) (4, 2, -2, +1/2)
J = (n + l + ml)2ms
e) (3, 2, 3, -1/2)
Para un electrón en el 4to nivel de energía.

a) 16 b) 10 c) 100
7).- Señala al orbital más estable:
d) 7 e) 49
a) 4dxz b) 5px c) 2s
d) 4f e) 3dxz
15).- Si: n = x. ¿Cuántos valores toma l ?

8).- ¿Cuántos valores asume el número a) x2 b) x2 – 1 c) x

cuántico magnético (ml) si el número d) x – 1 e) x + 1
cuántico azimutal asume el valor de 4?

a) 1 b) 3 c) 5 d) 7 e) 9 16).- Señala verdadero (V) o falso (F) según

corresponda:
 El orbital “s” tienen forma esférica.
9).- ¿Cuántos orbitales vacíos existen en :  Un orbital “p” acepta un máximo de 6
4d8? electrones.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0  El subnivel “d” admite un máximo de 10
electrones.

10).- Determina los números cuánticos del a) VVV b) VFV c) VFF

último electrón distribuido en: 4d7 d) FFV e) FVV
 ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -7-
200 MILLAS

17).- Si el número cuántico principal (n) 24).- ¿Cuántos orbitales semillenos existen
asume el valor de 4. ¿Qué valor no puede en 3d6?
asumir el número cuántico secundaria(l)?
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

25).- Determina los números cuánticos del

18).- Si el número cuántico secundario (l) último electrón distribuido en 3p4.
asume el valor de 3. ¿Qué valor no puede
asumir el número cuántico magnético(ml)? a) (3, 1, +1, +1/2) b) (3, 2, 1 , +1/2)
c) (3, 1, -1, +1/2) d) (3, 1, +1, +1/2)
a) 0 b) –1 c) –2 d) +3 e) +4 e) (3, 1, -1, -1/2)

19).- ¿Qué número no tiene significado 26).- Determina la suma de los números
físico? cuánticos del último electrón distribuido en
4d8.
a) 4px b) 3dxy c) 5s
d) 2f e) 2pz a) 8,5 b) 9,5 c) 5,5
d) 7,5 e) 4,5
20).- ¿Qué combinación de números
cuánticos (n, l, ml, ms) es correcta?
27).- ¿Cuántos electrones poseen el
siguiente estado cuántico (3, 1, -1, ms)?
a) (-3, 2, 1, -1/2) b) (4, 5, 1, +1/2)
c) (2, 1, +3, -1/2) d) (2, 1, -1, +3/2)
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
e) (4, 0, 0, -1/2)

21).- ¿Qué combinación de números

28).- ¿Cuántos electrones poseen el
cuánticos representa a un electrón en el
siguiente estado cuántico?
subnivel p?
(4, 2, ml, ms)
a) (3,1 , -1, +3/2) b) (2, 2, 0, -1/2) a) 5 b) 3 c) 10 d) 6 e) 2
c) (4, 2, 1, +1/2) d) (4, 1,
+2, -1/2)
e) (5, 1, -1, +1/2) 29).- Considerando valores permitidos para
los números cuánticos. Determina el
máximo valor de:
22).- Señala al orbital más estable:
E = (n + l +ml)2ms
Para un electrón en el 3er nivel energético.
a) 3dxz b) 4px c) 3s
d) 5f e) 5pz
a) 3 b) 9 c) 7 d) 49 e) 5

23).- ¿Cuántos valores asume el número

cuántico magnético (ml) si el número
30).- Si n = x – 1 .¿Cuántos valores toma l?
cuántico secundario asume el valor de 3?
a) x – 1 b) x2 – 1 c) x2 + 1
d) x e) 2x - 1
a) 1 b) 3 c) 5 d) 7 e) 9

VI.- Desarrolla:
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -8-
200 MILLAS

1.- ¿Qué es un subnivel? (1Pto.)

Son regiones más pequeñas en los cuáles se encuentran electrones con una
...................................................................................................................................................
determinada energía.
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

2.- ¿Qué es un orbital? (1Pto.)

Es la región donde existe la máxima probabilidad de encontrar al electrón.
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

CLAVES
1) e 2) a 3) d 4) c 5) d
6) d 7) c 8) e 9) e 10) d
11) d 12) b 13) c 14) b 15) d
16) d 17) e 18) e 19) d 20) e
21) e 22) c 23) d 24) d 25) e
26) c 27) c 28) c 29) c 30) a
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Pag. -9-
200 MILLAS

DEPARTAMENTO
DEPARTAMENTODE
DEPUBLICACIONES
PUBLICACIONES
200
200 MILLAS
MILLAS
COL2004/2°S/QUIM-02
COL2004/2°S/QUIM-0228/05/04
28/05/04
V.A.A
V.A.A