0% encontró este documento útil (0 votos)
324 vistas37 páginas

Problemas de Combinatoria y Conjuntos

El documento presenta varios problemas relacionados con operaciones con conjuntos y eventos, así como problemas que involucran el principio multiplicativo y permutaciones sin repetición. Se definen conjuntos y eventos y se piden calcular uniones, intersecciones y diferencias de estos. También se presentan problemas que involucran el cálculo de posibilidades y arreglos para diferentes escenarios como la selección de alimentos en un menú, la formación de equipos o la organización de horarios.

Cargado por

adriantec29
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
324 vistas37 páginas

Problemas de Combinatoria y Conjuntos

El documento presenta varios problemas relacionados con operaciones con conjuntos y eventos, así como problemas que involucran el principio multiplicativo y permutaciones sin repetición. Se definen conjuntos y eventos y se piden calcular uniones, intersecciones y diferencias de estos. También se presentan problemas que involucran el cálculo de posibilidades y arreglos para diferentes escenarios como la selección de alimentos en un menú, la formación de equipos o la organización de horarios.

Cargado por

adriantec29
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

PROBLEMAS DE UNIDAD II

Operaciones con conjuntos

1.- Sea A = { a, b, c } Sea B = { b, c, d, e }

Encontrar la unión. A U B = {a, b, c, d, e }

2.- Tenemos 3 eventos A, B, C.

Donde: A = { 1, 2, 4, 7 }
B = { 1, 2, 3, 6 }
C= { 1, 3, 4, 5 }

Encontrar: a) A ∩ B = {1,2}
b) B ∩ C={1,3}
c) A ∪ C={1,2,3,4,5,6,7}
d) B’ ∩ A={4,7}
e) 𝐴∩𝐵∩𝐶={1}
f) (A∪B)∩ C’={2,6,7}

3.- Si lanzamos una moneda dos veces sea A el evento por lo menos resulte una
cara, y B el evento el segundo lanzamiento sea un sello.

A= { (C,S), (S,C), (C,C) }

B= { (C,S), (S,S) }

a) A C = { (C,S) }
b) A B = { (C,S), (S,C), (C,C), (S,S) }

4.- Al tirar dos dados sobre una mesa definir entre otros eventos:

E1 = { La suma de los números es menor que 4 }

E1 = { (1,1), (1,2), (2,1) }

E2 = { La suma de los números es mayor que 10 }

E2 = {(5,6), (6,5), (6,6) }

E3 = { Los dos números son iguales }

E3 = {(1,1), (2,2), (3,3), (4,4), (5,5), (6,6) }

¿Cuál de los eventos anteriores son mutuamente excluyentes?

E1 E2 = E1 E2 Son eventos mutuamente excluyentes

5.- Supóngase el experimento de tirar dos dados, cuyas caras están numeradas con
enteros del 1 al 6.

a) Definir el espacio muestral.


(1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6)
(2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (1,6)
(3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (1,6)
(4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (1,6)
(5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (1,6)
(6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)

b) Si A = { (x, y) | x = y } y B = {(x, y) | /x-y/ = 1 }

Obtener A B (1,1)-(2,2)- (3,3)- (4,4)- (5,5)- (6,6)- (1,2)- (2,3) -(3,4) -(4,5)- (2,1) -
(3,2) -(4,3) -(5,4)-(6,5)

c) Si A = { (x, y) | x = y } y C = {(x, y) | x + y 10 }

Obtener A C = {(6,6) (5,5)}

6.- En una muestra de 50 amas de casa 35 tenían aparatos de televisión, 20 tenían


video casetera y 15 DVD. 15 tenían simultáneamente aparatos de televisión y video
casetera, 10 tenían aparatos de televisión y DVD y 12 tenían video casetera y DVD,
8 amas de casa tenían los tres aparatos. ¿Cuántas de ellas no tenían ninguno de
estos aparatos?
7.-De 150 soldados que participaron en una cruenta batalla, 80 perdieron un ojo, 70
perdieron una oreja, 50 perdieron una pierna, 20 perdieron un ojo y una oreja, 25
perdieron un ojo y una pierna, 30 perdieron una oreja y una pierna, 10 perdieron un
ojo, una oreja y una pierna. ¿Cuántos escaparon ilesos?
PRINCIPIO MULTIPLICATIVO

1.- Una compañía desea ascender a tres de sus 24 gerentes para colocarlos en las
posiciones de Presidente de Ventas, Manufactura y Finanzas. ¿Cuántas opciones
distintas se tienen para efectuar estos ascensos?

24 × 23 × 22 = 12144
2.- Un constructor de una nueva subdivisión ofrece a los posibles compradores de
casas varios estilos exteriores, rústico, colonial, tudor y tradicional, y planes de un
piso, de dos pisos y a desnivel. ¿De cuántas maneras diferentes puede un
comprador adquirir una de estas casas?

4 × 3 = 12

3.- ¿Cuántos menús consistentes en una sopa, un emparedado, un postre y una


bebida es posible formar si se puede elegir entre 4 sopas, 3 clases de emparedados,
5 postres y 4 bebidas?

4 × 3 × 5 × 4 = 240

4.- Un examen está formado por tres grupos de preguntas, el grupo A con cinco
preguntas, el grupo B dos y el grupo C dos. Si se va a contestar una pregunta de
cada grupo. ¿De cuántas maneras puede elegir sus preguntas un estudiante?

5 × 2 × 2 = 20
5.- Supóngase que una placa de automóvil consta de dos letras distintas seguidas
de tres dígitos de los cuales el primero no es cero. ¿Cuántas placas diferentes
pueden grabarse?

26 × 25 × 9 × 10 × 10 = 585000

6.- Cuantas placas diferentes pueden grabarse si consta de tres letras diferentes
seguidas de tres dígitos de los cuales el primero no es cero.
26 × 25 × 24 × 9 × 10 × 10 = 14040000

7.- Si tenemos seis forros diferentes y queremos forrar 3 libros. ¿De cuántas formas
lo podemos hacer?

6 × 5 × 4 = 120

8.- Se toman 4 nombre de los 24 socios de un club, para ocupar los cargos de
presidente, vicepresidente, tesorero y secretario. ¿En cuántas formas diferentes
puede hacerse?

24 × 23 × 22 × 21 = 255024

9.- Un comprador de un automóvil nuevo tiene la elección de cuatro estilos de


carrocería, tres motores diferentes y 10 colores.

a) ¿En cuántas formas puede ordenar una persona uno de estos automóviles?
4 × 3 × 10 = 120

b) Si un apersona tiene así mismo las opciones de ordenar el automóvil con o sin
aire acondicionado, con o sin transmisión automática, con o sin asientos de piel.
¿De cuántas maneras puede ordenar uno de estos automóviles?
4 × 3 × 10 × 2 × 2 × 2 = 960

10.- ¿En cuántas formas puede marcarse una prueba de verdadero y falso que
consta de 20 preguntas?

220 = 1048576

11.- Un estudiante de primer año debe tomar un curso de ciencias, uno de


humanidades y otro de matemáticas. Si puede escoger entre cualquiera de 6 cursos
de ciencias, 4 de humanidades y 4 de matemáticas. ¿De cuántas formas puede
acomodar su horario?

6 × 4 × 4 = 96

12.- Si un restaurante ofrece nueve postres diferentes, que sirve con café, café
descafeinado, té, leche o chocolate caliente, ¿en cuántas formas se pueden ordenar
un postre y una bebida

9 × 5 = 45

13.- Si un departamento de inglés programa cuatro secciones de lectura y 12 grupos


de discusión para un curso de literatura moderna, ¿en cuántas formas puede elegir
un estudiante una sección de lectura y un grupo de discusión?

9 × 12 = 48

14.- Una prueba consta de 12 preguntas de opción múltiple, donde cada una tiene
4 posibles respuestas. ¿En cuántas formas puede dar un estudiante una respuesta
a cada pregunta?

412 = 16777216
15.- Para ir del punto A al B existen tres caminos y para ir del punto B al C existen
dos caminos diferentes, como se muestra en la figura.

a) ¿De cuántas maneras diferentes se puede ir de A a C pasando por B?

3×2= 6

b) ¿De cuántas maneras diferentes se puede ir de A a C pasando por B y regresar


a B?

3 × 2 × 2 = 12

c) ¿De cuántas maneras diferentes se puede hacer un viaje redondo de A a C, si no


se permite usar cada camino más de una vez?

3 × 2 × 1 × 2 = 12

16.- Cuantos almuerzos diferentes son posibles, si se componen de una sopa, un


emparedado, un postre y una bebida y puede elegirse entre 4 sopas, tres tipos de
emparedado, cinco postres y 4 bebidas.

4 × 3 × 5 × 4 = 240

17.- ¿Cuántos teléfonos existen en la ciudad de México?


Sabemos que en número telefónico consta de 8 dígitos.
1 × 1 × 1 × 10 × 10 × 10 × 10 × 10 = 100000

18.- Si no se permiten repeticiones.


a) ¿Cuántos números de 3 dígitos se pueden formar con los dígitos 2, 3, 4, 5, 6, 7 y
9?

7 × 6 × 5 = 210

b) ¿Cuántos de estos números son menores que 600?

4 × 6 × 5 = 120

c) ¿Cuántos son pares?

6 × 5 × 3 = 90

19.- ¿Calcular cuántos números diferentes mayores de 246 se pueden formar con
los dígitos 1, 2, 3 y 4 si no se permiten repetir dígitos en un mismo número formado?

a) Número de tres cifras mayores de 246.

2 × 3 × 2 = 12

b) Números de 4 cifras.

2 × 3 × 2 × 1 = 12

20.- Si no se permiten repeticiones.


a) ¿Cuántos números de tres dígitos se pueden formar con los 6 dígitos 2, 3, 5, 6,
7, y 9?
6 × 5 × 4 = 120
b) ¿Cuántos de estos números son menores que 600?
3 × 5 × 4 = 60
c) ¿Cuántos son pares?
5 × 4 × 2 = 40
d) ¿Cuántos son impares?
5 × 4 × 4 = 80
e) ¿Cuántos son múltiplos de 5?
5 × 4 × 1 = 20

21.- Cuántos números de cuatro cifras pueden formarse con los 10 dígitos, 0, 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, sí:

a) Los números pueden repetirse.


10 × 10 × 10 × 10 = 10000

b) Los números no pueden repetirse.


10 × 9 × 8 × 7 × 1 = 504

c) Si el último número ha de ser cero y los números no pueden repetirse.


9 × 8 × 7 × 1 = 504
22.- Calcular cuántos números diferentes de tres cifras pueden formarse con los
dígitos 1, 2, 3, y 4 si:
a) No se permite repetir dígitos en un mismo número.

4 × 3 × 2 = 24

b) Si se permite la repetición.
4 × 4 × 4 = 64
PARTE 2
PERMUTACIONES SIN REPETICIÓN

23.- En muchos estados de la República Mexicana las placas de los automóviles,


se identifican por

tres letras y tres números.

a) ¿Cuál es el número total si ninguna letra de placas posible puede usarse más
de una ocasión?
6! 6! 6𝑥5𝑥4𝑥3!
6P3= (6−3)! = 3! = = 120
3!

b) ¿Cuál es el número total sin esta restricción?


6! 6! 6𝑋5𝑋4𝑋3𝑋2𝑋1𝑋0!
6P6=(6−6)! = 0! = = 720
0!

24.- ¿En cuántas formas puede una sucursal local de la compañía química,
programar a tres conferencistas en 3 diferentes congresos, si los primeros están
disponibles en cualquiera de 5 fechas posibles?

5! 5! 5𝑋4𝑋3𝑋2!
5P3=(5−3)! = 2! = = 60
2!

25.- Si cinco corredores compiten en la carrera final de los 100 metros ¿de cuántos
modos pueden ganarse tres premios?

5! 5! 5𝑋4𝑋3𝑋2!
5P3=(5−3)! = 2! = = 60
2!

26.- Si hay 15 estudiantes en determinada clase, y contamos con 6 pupitres en la


primera fila ¿cuántos arreglos con dichos estudiantes se pueden hacer en la fila
delantera?

15! 15! 15𝑋14𝑋13𝑋12𝑋11𝑋10𝑋9!


15P6= (15−6)! = = = 3,603,600
9! 9!

27.- Considerando 26 letras del alfabeto, determinar el número de palabras de


cuatro letras que es posible formar; supóngase que ninguna letra aparece más de
una vez en cada palabra y cualquier combinación de cuatro letras forma una palabra
posible.
26! 26! 26𝑋25𝑋24𝑋23𝑋22!
26P4=(26−4!) = 22! = = 358,800
22!

28.- Calcular el número de arreglos diferentes de tres letras que se pueden formar
con las letras de la palabra OLIVERA, si en los arreglos no se permiten tener
repeticiones.

7! 7! 7𝑋6𝑋5𝑋4!
7P3=(7−3)! = 4! = = 210
4!

29.- Se toman 4 nombre de los 24 socios de un club para ocupar los cargos de
presidente, vicepresidente, tesorero y secretario. ¿En cuántas formas diferentes
puede hacerse?

24! 24! 24𝑥23𝑥22𝑥21𝑥20!


24P4=(24−4)! = 20! = = 255,024
20!

30.- ¿En cuántas formas puede programar una organización local, a tres oradores
para tres reuniones diferentes, si todos ellos están disponibles en cualquiera de 5
fechas posibles?

5! 5! 5𝑥4𝑥3𝑥2!
5P3= (5−3)! = 2! = = 60
2!

31.- ¿En cuántas formas se puede hacer una primera, segunda, tercera y cuarta
elecciones entre 12 empresas de cualquier equipo de construcción?

12! 12! 12𝑋11𝑋10𝑋9𝑋8!


12P4=(12−4)! = = = 11,880
8! 8!

32.- Para abrir una cerradura de combinación se requiere de la selección correcta


de un conjunto de 4 dígitos en sucesión. Los dígitos se fijan girando el tambor
alternativamente en el sentido de las manecillas del reloj y en el sentido opuesto.
Supóngase que no se utiliza un mismo dígito dos veces. Encuentre el número total
de las posibles combinaciones.

10! 10! 10𝑋9𝑋8𝑋7𝑋6!


10P4=(10−4)! = = = 5,040
6! 6!
33.- Hay 8 jugadores disponibles para formar una quinta de básquetbol. Si dos
jugadores determinados pueden jugar solamente como centro y los seis restantes
en cualquier puesto excepto centro. Calcular el número de equipos distintos que
pueden formarse.

2! 2! 2𝑥1! 6! 6! 6𝑥5𝑥4𝑥3𝑥2!
2P1= (2−1)! = 1! = =2 6P4= (6−4)! = 2! = = 360 (360)(2)= 720
|1! 2!

34.- Hallar el número de novenas de béisbol distintas que pueden formarse con 15
jugadores disponibles si tres de ellos solamente juegan como lanzadores, dos solo
como receptores, 6 juegan solamente en el cuadro y 4 solamente como jardineros.

3! 3! 3𝑥2! 2! 2! 2𝑥1!
3P1= (3−1)! = 2! = = 3 2P1= (2−1)! = 1! = =2
2! 1!

6! 6! 6𝑥5𝑥4𝑥3𝑥2! 4! 4! 4𝑥3𝑥2𝑥1!
6P4= (6−4)! = 2! = = 360 4P3= (4−3)! = 1! = = 24
2! 1!

(3)(2)(360)(24)= 51,840

35.- Supóngase que una operación de montaje en una empresa manufacturera está
compuesta de 4 pasos que se pueden ejecutar en cualquier sucesión. Si el productor
desea comparar experimentalmente el tiempo que toma cada una de las
sucesiones, ¿cuántas sucesiones distintas estarán involucradas en el experimento?
4P4=4! = 4X3X2X1 = 24

36.- ¿De cuántas formas diferentes se pueden sentar 6 alumnos en un salón de


clases con 25 pupitres?
25! 25! 25𝑋24𝑋23𝑋22𝑋21𝑋20𝑋19!
25P6= (25−6)! = 19! = = 127,512,000
19!

37.- ¿En cuántas formas podemos hacer una primera, segunda, tercera y cuarta
elección entre 12 empresas de alquiler de equipo para construcción?

12! 12! 12𝑋11𝑋10𝑋9𝑋8!


12P4=(12−4)! = = = 11,880
8! 8!
38.- ¿En cuántas formas puede entrevistar una persona que recolecta datos para
una organización de investigación de mercado a tres de las 20 familias que viven
en cierta casa de apartamentos?

20! 20! 20𝑋19𝑋18𝑋17!


20P3=(20−3)! = 17! = = 6,840
17!

PERMUTACIONES DE “n” ELEMENTOS TOMADOS TODOS A LA VEZ

39.- ¿En cuántas formas pueden asignarse 10 instructores a 10 secciones de un


curso de Economía?

10P10=10! = 10x9x8x7x6x5x4x3x2x1 = 3,628,800

40.- ¿Cuántas parejas se pueden formar para un bailable si hay 12 hombres y 12


mujeres?

12P12= 12! = 12x11x10x9x8x7x6x5x4x3x2x1 = 479,001,600

41.- ¿En cuántas formas diferentes pueden ser ordenados diez dígitos de 0 a 9
tomándolos todos a la vez?
10P10= 10! = 10x9x8x7x6x5x4x3x2x1 = 3,628,800

42.- Si una pieza consta de 5 diferentes componentes que pueden ser ensamblados
en cualquier orden. ¿En cuántas formas puede ensamblarse la pieza?

5P5= 5! = 5x4x3x2x1 = 120

43.- ¿De cuántas formas diferentes son posibles para presentar al público los cinco
jugadores titulares de un equipo de baloncesto?

5P5= 5! = 5x4x3x2x1 = 120

44.- ¿Cuántas permutaciones de 3 elementos se forman con 3 objetos?

3P3= 3! = 3x2x1 = 6
45.- ¿De cuántas maneras se puede acomodar una reunión de 7 personas en una
fila de 7 sillas?

7P7= 7! = 7x6x5x4x3x2x1 = 5,040

46.- Un mecanismo de control electrónico necesita cinco circuitos idénticos de


memoria. ¿De cuántos modos se puede armar este mecanismo usando los cinco?

5P5= 5! = 5x4x3x2x1 = 120

47.- ¿En cuántas formas puede un director de televisión programar cinco


comerciales de patrocinadores durante cinco cortes de tiempo asignados a
comerciales durante la transmisión por televisión del primer cuarto de un juego de
baloncesto?
5P5= 5! = 5x4x3x2x1 = 120

PERMUTACIONES CON REPETICIÓN

48.- ¿De cuántas formas podemos contestar un examen de 12 preguntas de opción


múltiple si cada pregunta tiene 5 alternativas de respuesta?

𝑃 = 𝑛𝑟 = 512 = 244,140,625

49.- ¿Cuántos números de tres cifras con repetición se pueden formar usando todos
los siguientes dígitos? 7, 4, 8, 5, 3

𝑃 = 𝑛𝑟 = 53 = 125

50.- Queremos abrir un candado de combinación de 4 anillos, cada uno marcado


con los dígitos 1, 2, 3, 4, y 5; pero no sabemos cuál es la combinación correcta.
¿Cuál es el número máximo de intentos incorrectos que podemos realizar antes de
encontrar la correcta?

𝑃 = 𝑛𝑟 = 45 = 1,024

51.- Tenemos 20 niños de un grupo de preescolar y 10 sabores de helados


disponibles. ¿De cuántas formas diferentes podemos servir un helado a los 20
niños?
𝑃 = 𝑛𝑟 = 1020 = 1𝑥1020

52.- Una prueba de opción múltiple consta de 15 preguntas y cada una tiene 3
alternativas de respuesta. ¿En cuántas formas diferentes puede marcar un
estudiante su respuesta a estas preguntas?

𝑃 = 𝑛𝑟 = 315 = 14,348,907

53.- Un señor escribió cuatro cartas y las lleva al correo, donde encuentra que hay
tres buzones y cualquiera de ellos sirve para que deposite sus cartas. ¿De cuántas
maneras lo puede hacer?

𝑃 = 𝑛𝑟 = 34 = 81

54.- El concurso semanal de los pronósticos de fútbol de México consta de 14


partidos; cada uno tiene tres resultados posibles: triunfos para equipo local o el
visitante y empate. ¿De cuántas maneras puede llenarse la lista de los 14
encuentros de fútbol?

𝑃 = 𝑛𝑟 = 314 = 4,782,969

PERMUTACIONES DE “n” ELEMENTOS DE LOS CUALES SON DE UN TIPO

55.- ¿En cuántas formas pueden ordenarse dos robles, tres pinos y dos arces en
una línea recta si no se hace distinción entre árboles de la misma clase?

𝑛! 7! 7𝑥6𝑥5𝑥4𝑥3!
𝑃(𝑛1, 𝑛2, . . . 𝑛𝑘) = = = = 210
𝑛1! 𝑛2!. . . 𝑛𝑘! 2! 3! 2! 2𝑥1𝑥3𝑥2!

56.-Doce estudiantes van a ir a Veracruz en tres carros, 3 estudiantes en un carro,


4 en el carro 2 y 5 en el carro 3. ¿De cuántas formas se pueden acomodar si
cualquiera puede conducir?

12! 12𝑥11𝑥10𝑥9𝑥8𝑥7𝑥6𝑥5!
𝑃 = (3,4,5) = = = 27,720
3! 4! 5! 3𝑥2𝑥1𝑥4𝑥3𝑥2𝑥1𝑥5!
57.- ¿De cuántas maneras se pueden acomodar 3 focos rojos, 4 amarillos y 2 azules
en una cadena de luces navideñas con 9 entradas?

9! 9𝑥8𝑥7𝑥6𝑥5𝑥4!
𝑃 = (3,4,2) = = = 1,260
3! 4! 2! 2𝑥1𝑥3𝑥2𝑥1𝑥4!

58.- ¿Cuántas señales diferentes cada una de 8 banderas colocadas en una línea
vertical pueden formarse con un conjunto de 4 banderas rojas sin marcar, 3 blancas
sin marcar y una azul?

8! 8𝑥7𝑥6𝑥5𝑥4!
𝑃 = (4,3,1) = = = 280
4! 3! 1! 1𝑥3𝑥2𝑥1𝑥4!

59.- Se tienen 6 ejemplares de un libro y 5 de otro. Hallar el número total de formas


distintas en que pueden arreglarse todos estos libros de un estudiante.

11! 11𝑥10𝑥9𝑥8𝑥7𝑥6!
𝑃 = (6,5) = = = 462
6! 5! 5𝑥4𝑥3𝑥2𝑥1𝑥6!

60.- Un estudiante piensa exhibir 10 de sus libros en un anaquel de su biblioteca.


Los libros son de diferentes colores: 4 son rojos, 3 son azules, uno es negro y 2 son
blancos. ¿Cuántas disposiciones pueden formarse de los 10 libros?

10! 10𝑥9𝑥8𝑥7𝑥6𝑥5𝑥4!
𝑃 = (4,3,1,2) = = = 12,600
4! 3! 1! 2! 1𝑥2𝑥1𝑥3𝑥2𝑥1𝑥4!

PERMUTACIONES CIRCULARES

61.- Calcular el número de maneras diferentes en que cinco personas pueden


colocarse.

a) En fila.

5P5= 5! = 5X4X3X2X1 = 120

b) Alrededor de una mesa

𝑃𝑐𝑖𝑟, 5 = (5 − 1)! = 4! = 4𝑥3𝑥2𝑥1 = 24


PARTE 3
COMBINACIONES

62.- ¿En cuántas formas puede una persona invitar a tres de sus ocho mejores
amigos a una fiesta?

8! 8∗7∗6∗5!
(83)=3!(8−3)!=3∗2∗1∗5!=56

63.- Un equipo de baloncesto que está de viaje tiene 10 jugadores. El entrenador


debe escoger un equipo inicial para el próximo juego. ¿Cuántos equipos
diferentes de 5 jugadores pueden ser designados para este objeto? No nos
interesa la posición de cada uno de los cinco jugadores en cada equipo.

10! 10∗9∗8∗7∗6∗5!
(10
5
)=5!(10−5)!= 5∗4∗3∗2∗1∗5! =252

64.-En cuántas formas puede un estudiante tomar dos de seis cursos de


matemáticas junto con tres de siete cursos de inglés?

6! 6∗5∗4! 7! 7∗6∗5∗4!
(62)=2!(6−2)! =2∗1∗4!=15 (73)=3!(7−3)! =3∗2∗1∗4!=35

(62)*(73)=525

65.- Suponga que queremos formar un comité constituido por una mujer y dos
hombres, a partir de un grupo de cuatro mujeres y seis hombres. ¿Cuántas
combinaciones diferentes son posibles?

6! 6∗5∗4!
(62)=2!(6−2)!= 2∗1∗4!=15 (41)=4

(62)*(41)=60
66.- De cuantas maneras puede escogerse un comité compuesto de 3 hombres y
dos mujeres de un grupo de 7 hombres y 5 mujeres?

7! 7∗6∗5∗4! 5! 5∗4∗3!
(73) = 3!(7−3)! = 3∗2∗1∗4! = 35 (52)=2!(5−2)!= 2∗1∗3!=10

(73)*(52)=350

67.- Una caja contiene 7 tarjetas rojas, 6 blancas y 4 azules. ¿De cuántas
maneras se pueden elegir tres tarjetas sabiendo que:

a) Todas son rojas.


7! 7∗6∗5∗4!
(73) = 3!(7−3)! = 3∗2∗1∗4! =35

b) Ninguna es roja.
10! 10∗9∗8∗7!
(10
3
) = 3!(10−3)! = =120
3∗2∗1∗7!

68.- ¿Cuántos helados de dos sabores diferentes nos pueden servir en una
nevería que tiene el siguiente surtido de sabores: chocolate vainilla, mamey, fresa,
mango y coco?

6! 6∗5∗4!
(62)=2!(6−2)!= 2∗1∗4!=15

69.- ¿De cuántas formas podemos elegir 3 profesores de la sección de


matemáticas que tiene 14 profesores de Bioestadística para formar una comisión
para la elaboración de un examen departamental?

14! 13∗12∗11∗10∗9!
(14
3
) = 3!(14−3)! = =364
3∗2∗1∗9!
70.- ¿Cuántas sumas diferentes de dinero se pueden formar tomando dos
monedas de entre los siguientes. Un centavo, cinco centavos, 25 centavos, 50
centavos y 100 centavos?
5! 5∗4∗3!
(52)=2!(5−2)!= 2∗1∗3!=10

71.- Un vendedor de autos nuevos quiere impresionar a sus clientes potenciales


con la cantidad posible de diferentes combinaciones de que se dispone. Un
modelo presenta tres tipos de motores, dos transmisiones, cinco colores de
carrocería y dos colores de interiores. ¿ Cuántas posibilidades de elección
respecto a estas opciones hay?.
(31)=3 (21)=2 (51)=5 (21)=2

(31) ∗ (21) ∗ (51) ∗ (21)= 60

COMBINACIONES

72.-A un departamento de pintura se le ha solicitado que diseñe códigos de color


para 42 elementos distintos. Se van a utilizar 3 colores en cada uno, pero una
combinación de tres colores utilizados para una parte no puede reordenarse y
utilizarse para identificar una parte distinta. ¿Serán adecuados siete colores
tomados tres cada vez para codificar por color las 42 partes mecánicas?
7!
(73) = =35
3!(7−3)!

74.- Supóngase que van a enviarse cinco jueces federales a cierto estado. El jefe
del Senado envía al presidente una lista que contiene los nombres de diez hombres
y cuatro mujeres. Si el presidente decide que de los cinco jueces tres deben ser
hombre y dos mujeres. ¿De cuántas maneras puede lograrse la anterior, empleando
a los candidatos de la lista?
4!
(42) = 2!(4−2)!=6
10!
(10
3
) = 3!(10−3)!=120

(42) (10
3
)= 120x6= 720

75.-Un club escolar que consta de 5 muchachos de primer año, 5 de segundo, 5 de


tercero y cinco de cuarto planea una fiesta. El comité de festejos debe integrarse
con un estudiante de primer año, uno de segundo, dos de tercero y dos de cuarto.
¿Cuántos comités serían posibles?
5!
(51) = 1!(5−1)!=5
5!
(51) = 1!(5−1)!=5
5!
(52) = 2!(5−2)!=10
5!
(52) = =10
2!(5−2)!

5x5x10x10= 2500

76.- De un total de 5 matemáticos y 7 físicos se forma un comité de 2 matemáticos


y 3 físicos. ¿De cuántas formas puede formarse si?

a) Puede pertenecer a él cualquier matemático y físico

5!
(52) = 2!(5−2)!=10
7!
(73) = 3!(7−3)!=35

10x35=350

b) Un físico determinado debe pertenecer al comité.


5!
(52) = 2!(5−2)!=10
6!
(62) = 2!(6−2)!=15

10x15= 150

c) Dos matemáticos determinados no pueden estar en el comité.

3!
(32) = =3
2!(3−2)!
7!
(73) = 3!(7−3)!=35

3x35=105

77.- De cuantas maneras se pueden elegir 5 colores de entre 8 diferentes, 3 de los


cuales son el rojo, el azul y el verde, sabiendo que:

a) El azul y el verde se eligen siempre.


6!
(63) = 3!(6−3)!=20

b) No se elige el rojo.
7!
(75) = 5!(7−5)!=21

c) El rojo y el azul se eligen siempre y el verde


5!
(52) = 2!(5−2)!=10

78.- Se desea escoger un comité de 5 personas entre 8 senadores del PRI y 4 del
PAN. ¿De cuántas maneras se puede escoger el comité?

a) Si debe contener exactamente tres del PAN.


4!
(43) = 3!(4−3)!=4
8!
(82) = 2!(8−2)!=28

28x4=112

b) Si debe contener al menos tres del PRI.


(83) (42)+(84)(41)+(85)(40)

(56x6)+(70x4)+(56x1) = 672

8! 4!
(83) = 3!(8−3)!=56 (42) = 2!(4−2)!=6

8 8! 4!
(34) = 4!(8−4)!=70 (41) = 1!(4−1)!=4

8! 4!
(85) = 5!(8−5)!=56 (41) = 1!(4−1)!=4

c) Si debe contar dos del PAN y tres del PRI.


8!
(83) = 3!(8−3)!=56
4!
(42) = 2!(4−2)!=6

56x6=336

79.- Un estudiante tiene que resolver 10 preguntas de 13 en un examen. ¿Cuántas


maneras de escoger tiene:

a) Si tiene que contestar exactamente 3 de las cinco primeras.


5!
(53) = 3!(5−3)!=10
8!
(87) = 7!(8−7)!=8

10x8=80

b) Si tiene que contestar por lo menos 3 de las 5 primeras.


(53) (87)+(54) (86) + (55) (85)
=(10x8)+(5x28)+(1x56)=276

5! 8!
(53) = 3!(5−3)!=10 (87) = 7!(8−7)!=8

5! 8!
(54) = 4!(5−4)!=5 (86) = 6!(8−6)!=28

5! 8!
(55) = 5!(5−5)!=1 (85) = 5!(8−)!=56

80.- De cuantas formas se pueden integrar a un comité de 4 miembros a partir de 9


hombres y 3 mujeres.

a) Si no hay restricción con respecto al sexo.


12!
(12
4
) = 4!(12−4)!=495

b) Si deben ser tres hombres y una mujer.


9!
(39) = =84
3!(9−3)!
3!
(31) = 1!(3−1)!=3

84x3=252

c) Si deben tener dos hombres y dos mujeres.


9!
(29) = 2!(9−2)!=36
3!
(32) = 2!(3−2)!=3

36x3=108

Teorema del binomio

81.- Desarrollar aplicando combinaciones (3 + x)2

(3 + x)2 (20)(3)2(x)0+(21)(3)1(x)1+(22)(3)0(x)2

(20)=1 (21)=2 (22)=1

(1)(9)(1)+(2)(3)(x)+(1)(1)(x)2

9+6x+ x2

82.- Desarrollar por el teorema del binomio (2x + y2 )4

(2x + y2 )4 (40)(2x)4(y2)0+ (41)(2x)3(y2)1+ (42)(2x)2(y2)2+ (43)(2x)1(y2)3+ (44)(2x)0(y2)4

4! 4∗3∗2! 4!
(40)=1(41) = 4(42) = 2!(4−2)! = 2∗1∗2! = 6 (43) = 2!(4−2)! = 4(44) = 1

(1)(16x4)(1)+(4)(8x3)(y2)+(6)(4x2)(y4)+(4)(2x)(y6)+(1)(1)(y8)

16x4+32 x3 y2+24x2y4+8xy6+y8

83.-Desarrollar por teorema del binomio ( a + b )6

(60) (a)6(b)0+ (61) (a)5(b)1+ (62) (a)4(b)2+ (63) (a)3(b)3+ (64) (a)2(b)4+ (65) (a)1(b)5

+ (66) (a)0(b)6
6! 6∗5∗4! 6! 6!
(60) =1 (61) =6 (62) = 2!(6−2)! = 2∗1∗4! = 15 (63) = = 20(64) = 4!(6−4)! = 15 (65) =
3!(6−3)!
6!
= 6 (66)= 1
5!(6−5)!

(1)(a6)(1)+ (6)(a5)(b)+ (15)(a4)(b2)+ (20) (a3)(b3) +(15) (a2)(b4) + (6) (a1)(b5)+ (1)
(1)(b)6

a6+6a5b+15a4b2+20 a3b3+15a2by4 6ab5+b6

84.- ¿Cuál es el coeficiente del quinto término del desarrollo ( a + b )7?

7 7! 7∗6∗5∗4!
(5−1) a3 b4 4!(7−4)! = 3∗2∗1∗4!= 35

85.- ¿De cuántas maneras puede un profesor escoger uno o más estudiantes de
seis elegibles?

86.- Probar que 24 = 16

(a+b)6 (60) (a)6(b)0+ (61) (a)5(b)1+ (62) (a)4(b)2+ (63) (a)3(b)3+ (64) (a)2(b)4+ (65) (a)1(b)5

+ (66) (a)0(b)6

6! 6∗5∗4! 6! 6!
(60) =1 (61) =6 (62) = 2!(6−2)! = 2∗1∗4! = 15 (63) = = 20(64) = 4!(6−4)! = 15 (65) =
3!(6−3)!
6!
= 6 (66)= 1
5!(6−5)!

(1)(a6)(1)+ (6)(a5)(b)+ (15)(a4)(b2)+ (20) (a3)(b3) +(15) (a2)(b4) + (6) (a1)(b5)+ (1)
(1)(b)6

a6+6a5b+15a4b2+20 a3b3+15a2by4 6ab5+b6


(x -y )12 (12
0
) (x)12(y)0+ (12
1
) (x)11(y)1- (12
2
) (x)10(y)2+ (12
3
) (x)9(y)3- (12
4
) (x)8(y)4+ (12
5
)

(x)7(y)5- (12
6
) (x)6(y)6+ (12
7
) (x5 )(y)7- (12
8
) (x)4 (y)8+ (12
9
) (x)3 (y)9- (12
10
) (x2 )(y)10+ (12
11
)

(x1)(y)11-(12
12
) (x0)(y)12

12! 12∗11∗10! 12! 12!


(12
0
) =1 (12
1
) =12 (12
2
) = 2!(12−2)! = = 66 (12
3
)= = 220(12
4
) = 4!(12−4)! =
2∗1∗10! 3!(12−3)!
12! 12! 12! 12!
495 (12
5
)= = 792 (12
6
)= = 924(12
7
) = 7!(12−7)! = 792 (12
8
)= =
5!(12−5)! 6!(12−6)! 8!(12−8)!
12! 12! 12!
495(12
9
)=9!(12−9)! = 220 (12
10
)= 10!(12−10)! = 66 (12
11
)= 11!(12−11)! = 12(12
12
)==1

(1) (x12)(1) +(12) (x)11(y)1-(66) (x10)(y2)+(220) (x9)(y3)-(495) (x8)(y4)+(792) (x7)(y5)-


(924) (x6)(y6)+(792) (x7)(y5)-(495)( x4 )(y8)+(220) (x3 )(y9)-(66) (x1)(y11)+(12) (x0)(y12)-
(1) (1)(y12)

X12 -12x11y+ 66x10y2- 220 x9 y3+495 x8y4-792x7y5 +924x6y6- 792x5y7 +495x4y8-


220x3 y9 +

66 x2 y 10-12xy 11 +y12

(x +3y )4 (40)(x)4(3y)0+(41)(x)3(3y)1+(42)(x)2(3y)2+(43)(x)1(3y)3+(44)(x)0(3y)4

4! 4∗3∗2! 4!
(40)= 1 (41) = 4 (42)=2!(4−2)! = 2∗1∗2! = 6 (43)=3!(4−3)! =4 (44) =1

(1)( X4)(1)+(4)(x3)(3y)+(6)(x2)(9y2)+(4)(x)(27y4)+(1)(1)(81y4)

X4+12x3y+54x2y2+108xy3+81y4

(2x -y )6 (60) (2x)6(y)0+ (61) (2x)5(y)1- (62) (2x)4(y)2+ (63) (2x)3(y)3- (64) (2x)2(y)4+ (65)

(2x)1(y)5 -(66) (2x)0(y)6

6! 6∗5∗4! 6! 6!
(60) =1 (61) =6 (62) = 2!(6−2)! = 2∗1∗4! = 15 (63) = = 20(64) = 4!(6−4)! = 15 (65) =
3!(6−3)!
6!
= 6 (66)= 1
5!(6−5)!

(1)(64x6)(1)+(6)(32x5)(y)+(15)(16x4)(y2)+(20)(8x3)(y3)+(15)(4x2)(y4)+(6)(2x)(y5)+(1)(
1)(y6)
64x6-192x5y+240x4y2-160x3y3+60x2y4-12xy5+y6

(3 -2)5 (50) (3)5(2)0- (51) (3)4(2)1+ (52) (3)3(2)2- (53) (3)2(2)3+ (54) (3)1(2)4- (55) (3)0(2)5

5! 5∗4∗3! 5! 5!
(50) =1 (51) = 5 (52) = 2!(5−2)! = 2∗1∗3! = 10 (53) = 3!(5−3)! = 10 (54) = 4!(5−4)! = 5 (55) = 1

(1)(243)(1)-(5)(81)(2)+(10)(27)(4)-(10)(9)(8)+(5)(1)(16)-(1)(1)(32)

(a+2b )7 (70) (a)7(2b)0+ (71) (a)6(2b)1+ (72) (a)5(2b)2+ (73) (a)4(2b)3+ (74) (a)3(2b)4+ (75)

(a)2(2b)5 +(76) (a)1(2b)6 +(77) (a)0(2b)7

7! 7∗6∗5! 7! 7! 7!
(70) =1 (71) = 7 (72) = 2!(7−2)! = 2∗1∗5! = 21 (73) = 3!(7−3)! =35 (74) = 4!(7−4)! =35 (75) = 5!(7−5)!
7!
=21 (76)=6!(7−6)! =7(77) = 1

(1)(a7)(1)+(7)(a6)(2b)+(21)(a5)(4b2)+(35)(a4)(8b3)+(35)(a3)(16b4)+(21)(a2)(32b5)+(7)
(a)(64b6)+(1)(1)(128b7)

a7+14a2 b+84a5b2+280a4b3+560a3b4+672a2b5+448ab6+128b7

1 1 1 1 1 1 1
(𝑦-3 )7 (70) (𝑦)7 (3)0 - (71) (𝑦)6 (3)1 + (72) (𝑦)5 (3)2 - (73) (𝑦)4 (3)3 + (74) (𝑦)3 (3)4 - (75) (𝑦)2
1 1
(3)5 + (76) (𝑦)1 (3)6 - (77) (𝑦)0 (3)7

7! 7! 7!
(70) = 1 (71) = 7 (72) = 2!(7−2)! = 21 (73) = 3!(7−3)! = 35 (74) = 4!(7−4)! = 35

7 7! 7 7! 7
( )= = 21 ( )= = 7 ( )= 1
5 5! (7 − 5)! 6 6! (7 − 6)! 7

17 16 15 14 13
(1)( )(1) – (7) ( ) (3) + (21) ( )(9) − (35)(𝑦 )(27) + (35)(𝑦 )(81) −
𝑦 𝑦 𝑦

12 1
(21)(𝑦 )(243) + (7)(𝑦)(729) − (1)(1)(2187)

1 21 189 945 2835 5103 5103


− + − + − + – 2187
𝑦 𝑦 𝑦 𝑦 𝑦 𝑦 𝑦
(x +y )12 (12
0
)(𝑥)12 (𝑦)0 + (12
1
)(𝑥)11 (𝑦)1 + (12
2
)(𝑥)10 (𝑦)2 + (12
3
)(𝑥)9 (𝑦)3 +

(12
4
)(𝑥)8 (𝑦)4 + (12
5
)(𝑥)7 (𝑦)5 + (12
6
)(𝑥)6 (𝑦)6 + (12
7
)(𝑥)5 (𝑦)7 + (12
8
)(𝑥)4 (𝑦)8 +

(12
9
)(𝑥)3 (𝑦)9 + (12
10
)(𝑥)2 (𝑦)10 + (12
11
)(𝑥)1 (𝑦)11 + (12
12
)(𝑥)0 (𝑦)12

12! 12∗11∗10!
(12
0
) =1 (12
1
) =12 (12
2
) = = = 66
2!(12−2)! 2∗1∗10!
12! 12! 12!
(12
3
) = 220 (12
4
) = = 495 (12
5
) = = 792
3!(12−3)! 4!(12−4)! 5!(12−5)!
12! 12!
(12
6
) = = 924 (12
7
) = = 792
6!(12−6)! 7!(12−7)!
12! 12! 12!
(12
8
) = 495 (12
9
) = = 220 (12
10
) = = 66
8!(12−8)! 9!(12−9)! 10!(12−10)!
12!
(12
11
)= 11!(12−11)! = 12 (12
12
) =1

(1)(x12)(1) + (12)(x11)(y) + (66)(x10)(y2) + (220)(x9)(y3) + (495)(x8)(y4) + (792)(x7)(y5)


+ (924)(x6)(y6) + (792)(x5)(y7) + (495)(x4)(y8) + (220)(x3)(y9) + (66)(x2)(y10) +
(12)(x)(y11) + (1)(1)(y12)

x12 + 12x11y + 66x10y2 + 220x9y3 + 495x8y4 + 792x7y5 + 924x6y6 + 792x5y7 + 495x4y8


+ 220x3y9 + 66x2y10 + 12xy11 + y12

1 1 1 1 1 1
(x + )6 (60)(𝑥)6 (𝑥)0 + (61)(𝑥)5 (𝑥)1 + (62)(𝑥)4 (𝑥)2 + (63)(𝑥)3 (𝑥)3 + (64)(𝑥)2 (𝑥)4 +
𝑥
1 1
(65)(𝑥)1 (𝑥)5 + (66)(𝑥)0 (𝑥)6

6! 6∗5∗4! 6! 6!
(60) =1 (61) =6 (62) = 2!(6−2)! = 2∗1∗4! = 15 (63) = = 20(64) = 4!(6−4)! = 15 (65) =
3!(6−3)!
6!
= 6 (66)= 1
5!(6−5)!

1 1 1 1 1
(1)(x6)(1) + (6)(x5)( ) + (15)(x4)( 2 ) + (20)(x3)( 3 ) + (15)(x2)( ) + (6)(x)( ) +
𝑥 𝑥 𝑥 𝑥4 𝑥5
1
(1)(1)( 𝑥 6 )

15 6 1
X6 + 6x4 + 15x2 + 20 + 𝑥 2 + +
𝑥4 𝑥6
1 1 1 1 1 1
(2 + )5 (50)(2)5 (𝑥)0 + (51)(2)4 (𝑥)1 + (52)(2)3 (𝑥)2 + (53)(2)2 (𝑥)3 + (54)(2)1 (𝑥)4 +
𝑥
1
(55)(2)0 (𝑥)5

5! 5∗4∗3! 5! 5!
(50) =1 (51) = 5 (52) = 2!(5−2)! = 2∗1∗3! = 10 (53) = 3!(5−3)! = 10 (54) = 4!(5−4)! = 5 (55) = 1

1 1 1 1 1
(1)(25)(1) + (5)(24)(𝑥) + (10)(23)(𝑥 2 ) + (10)(22)(𝑥 3 ) + (5)(2)(𝑥 4 ) + (1)(1)(𝑥5 )

80 80 40 10 1
25 + + 𝑥2 + + +
𝑥 𝑥3 𝑥4 𝑥5

𝑥 𝑥 𝑥 𝑥 𝑥 𝑥
(4 -2)4 (40) (4)4 (2)0 − (41) (4)3 (2)1 + (42) (4)2 (2)2 − (43) (4)1 (2)3 + (44) (4)0 (2)4

4 4 4 4! 4 4! 4
( )= 1 ( )=4 ( )= =6 ( )= =4 ( )=1
0 1 2 2! (4 − 2)! 3 3! (4 − 3)! 4

𝑥 𝑥2 𝑥3 𝑥4
(1)(44)(1) – (4)(43)(2) + (6)(42)(4 ) – (4)(4)( 8 ) + (1)(1) (16 )

𝑥4
256 – 128x5 + 24x2 -2x3 + 16

Decimo termino (x-4)14

14 14! 14∗13∗12∗11∗10∗9!
(10−1) x5 49 9!(14−9)! = = 2002
5∗4∗3∗2∗1∗9!

𝑏
Decimosegundo termino de (2a+2)20

20 𝑏 20! 20∗1∗18∗17∗16∗15∗14∗13∗12!
(12−1)2a9+211 = = 167,960
12!(20−12)! 8∗7∗6∗5∗4∗3∗2∗1∗12!

Noveno termino de (2c-7d)12

12 12! 12∗11∗10∗9∗8!
(9−1 ) 2c4 7d8 = = 495
8!(12−8)! 4∗3∗2∗1∗8!
PROBLEMAS DE DIAGRAMA DE ÁRBOL

a) ¿De cuántas maneras diferentes se puede ir de A a C pasando por B?


6
b) ¿De cuántas maneras diferentes se puede ir de A a C pasando por B y
regresar a B?
12
c) ¿De cuántas maneras diferentes se puede hacer un viaje redondo de A a C, si
no se permite usar cada camino más de una vez?
12

88.- Experimento: Se lanza una moneda, si sale águila se lanza un dado y si sale
sol se lanza la moneda de nuevo.
Dado

Aguila
Sol
Aguila Dado
Moneda Sol
Sol
Aguila
Dado

89.- Un médico general clasifica a sus pacientes de acuerdo a: su sexo (masculino


o femenino), tipo de sangre (A, B, AB u O) y en cuanto a la presión sanguínea
(Normal, Alta o Baja). ¿Mediante un diagrama de árbol diga en cuantas
clasificaciones pueden estar los pacientes de este médico? R=24
Normal

A Alta

Baja

Normal

B Alta

Baja
Hombr
e Normal

AB Alta

Baja

Normal

O Alta

Baja
Paciente
Normal

A Alta

Baja

Normal

B Alta
Mujer
Baja

Normal

AB Alta

Baja

Normal

O Alta

Baja
90.- Dos equipos denominados A y B se disputan la final de un partido de baloncesto,
aquel equipo que gane dos juegos seguidos o complete un total de tres juegos
ganados será el que gane el torneo. Mediante un diagrama de árbol diga de cuantas
maneras puede ser ganado este torneo.

A
A A
B B
A B B
A
Equipo
B
B A
A B
B A
A
B
91.- En un restaurante el menú se puede elegir entre tres primeros platos, tres
segundos y cuatro postres. ¿Cuántos menús diferentes se pueden pedir?
Compruébalo con el diagrama de árbol. R=36
1
2
P2
3
4
1
2
P1 P2
3
4
1
2
P2
3
4
1
2
P2
3
4
1
2
restaurante P1 P2
3
4
1
2
P2
3
4
1
2
P2
3
4
1
2
P1 P2
3
4
1
2
P2
3
4
92.- Encontrar el diagrama de árbol de alguien que tiene dos pantalones uno blanco
y uno negro, tres camisas una roja, una amarilla y una lila, dos pares de calcetines,
unos negros y unos rojos y tres pares de zapatos, tenis, botas y huaraches R=36

c.r

p.b c.l

c.a

c.r

p.n c.a

c.l

93.- Con los dígitos 1, 2, 3 y 4 forma todos los números de tres cifras que puedas
sin que se repita ninguna. ¿Cuántos son? Compruébalo con el diagrama de árbol.
R=24
3
2
4
4
1 3
2
2
4
3
3
1
4
1
2 3
4
1
4
3
2
1
3
1
3 2
4
1
4
2
2
1
3
1
4 2
3
1
3
2

94.- Con los dígitos 1, 2, 3 y 4 forma todos los números de tres cifras que puedas
sin que se repita ninguna. ¿Cuántos son? Compruébalo con el diagrama de árbol.
R=15
1

autobus 3

tren 3

avion 3

También podría gustarte