3 Grado
Nombre: _________________________________ Maestra: _________________
Lenguaje y Pensamiento Exploraci—n Educaci—n Educaci—n Artes
comunicaci—n matem‡tico y F’sica Socioemocional
conocimiento
del mundo
Mi nombre Nœmeros Mundo Esquema Yo soy Colores
natural corporal
Comprensi—n Conteo Cuidado del A recortar Emociones Decorando
lectora medio
ambiente.
Portadores Figuras Tradiciones Como me Instrumentos
de texto geomŽtricas siento hoy musicales
Descripci—n Ubicaci—n Alimentaci—n Reglas de
espacial Saludable convivencia
Adivinanzas Registro de Higiene Compromiso
cantidad personal
Escribe tu nombre.
Forma tu nombre con letras de recortes.
Ordena las im‡genes del cuento.
Escribe lo que mas te gusta de la historia
Observa las siguientes im‡genes y menciona su
nombre.
Observa las siguientes im‡genes y describe su funci—n.
Describe a los integrantes de
tu familia.
Escucha la adivinanza y dibuja la respuesta.
1- De rayas es mi pijama 2- Es redonda y su color
pero nunca me meto a la es naranja, tœ te la
cama puedes comer y en jugo
ÀQuiŽn soy? podr‡s beber.
Escribe los nœmeros faltantes.
Ordena las siguientes im‡genes segœn su tama–o.
Dibuja las semillas de las
sandias segœn el nœmero.
Realiza el conteo de los
dulces.
4 1
cc cc
6 8
cc cc
10 12
Observa e identifica el nombre de cada una de las
figuras.
Observa muy
bien las
im‡genes y
colorea los
objetos que
tienen la misma
figura.
Dibuja segœn las indicaciones de la ubicaci—n espacial de cada objeto.
Arriba Abajo Izquierda Derecha Adentro Adelante
Dibuja lo que se te indica en cada recuadro
Animal Planta
Fen—meno
Fruta o natural
verdura
Observa e encierra cuales acciones de cuidar el medio ambiente
reconoces.
Observa y escribe las tradiciones.
____________ ____________
____________
____________ ____________
Identifica los alimentos que son parte del plato del buen comer.
Identifica y encierra las acciones de higiene personal.
Encierra las acciones que nos protegen de enfermarnos de COVID
Sigue las l’neas al momento de recortar
Identifica las partes de tu cuerpo.
____________ ____________
________ ________
________ ________
_________ ________
________ ________
____________
____________
____________ ____________
Dibœjate a ti mismo identificando muy bien tus
caracter’sticas, tus ojos, tu color de cabello, etc.
Observa y escribe las emociones.
______________ ______________
______________ ______________
Dibuja como te sientes el d’a de hoy
reconocimiento bien la emoci—n que sientes.
Encierra las acciones que no ayudan a la buena
convivencia.
Crea un acuerdo para una buena convivencia con tus
nuevos compa–eros.
Identifica los colores y colorea el arco’ris
Rojo
Naranja
Amarillo
Verde
Azul
morado
Rosa
Utiliza variedad de material y decora el siguiente dibujo.
Identifica los instrumentos y escribe su nombre
______________ ______________ ______________
______________ ______________ ______________
