PAUTAS PARA LA ELABORACION DEL alineado a la derecha y en orden alfabético, con
INFORME DE LABORATORIO un superíndice que remita al pie de página. Allí, al
pie de página, debe leerse: el programa al que
Elaboración de un Informe pertenece, el semestre, grupo, la universidad y el
Un informe es un documento que describe el correo electrónico.) Posterior a ello debe
progreso o resultado de una investigación contener: La fecha de elaboración y el nombre
científica o técnica, la información presentada del docente
debe permitir a un lector evaluar o proponer
conclusiones (propositivas) y/o recomendaciones. 2. Resumen
Es una síntesis que se elabora en un solo párrafo
El trabajo debe ser elaborado tiendo en cuenta (máximo 250 palabras). Tiene como propósito
los siguientes elementos: informar al lector de forma breve los aspectos
-Impreso por ambas caras más importantes del informe. Se debe escribir en
-Letra Calibri 10, espacio 1.0, máximo 2 hojas Formato tiempo pasado
en 2 Columnas (correspondería a 4 páginas) En general, el Resumen debe contener:
-Las gráficas deben estar enumeradas y tituladas en
orden jerárquico. Debe organizarse con los siguientes subtítulos y
-Con buena presentación, apariencia y organización. contenido, en letra negrilla, para diferenciarlos
del resto del texto: Introducción (importancia del
La estructura de un informe está compuesta por tema a tratar), objetivo (objetivo general de la
las siguientes secciones: práctica), Materiales y métodos (indicar
brevemente los métodos utilizados), Resultados
1. Título (escriba los principales resultados) y conclusiones
2. Resumen o (Abstract) (indique la conclusión principal a que se llegó). El
3. Palabras claves resumen es la última sección del informe en ser
4. Introducción escrita.
5. Materiales y métodos
6. Resultados Forma de presentar el Resumen
7. Análisis y Discusión de los resultados RESUMEN
8. Conclusiones
Introducción. La bioseguridad en los laboratorios es un asunto
9. Referencias bibliográficas de gran importancia debido al riesgo que se presenta al
(Enumerar las referencias citadas en el manipular sustancias tóxicas (ej. reactivos) y microorganismos
texto.) patógenos…..xxxxxxxxx xxxx xxx xxxxxxxxxxx ,xxxxxxxxxxx xx
xxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Objetivo. Desarrollar la temática relacionada con las normas
1. El título básicas requeridas para el correcto manejo de las prácticas en
Debe ser informativo y sencillo (El menor número el laboratorio de xxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxx xxx
xxxxxxxxxxxxxxxx.
posible de palabras que describan
Metodología. Se observaron las principales normas de
adecuadamente el contenido del informe de bioseguridad con las que a menudo se relacionan el personal
laboratorio.) del área de salud, xxxxxxxxxxxxx xxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxx
xxxxxxxxxxxxx xx xxx xxxxxxxxxxxxxxx.
Resultados. Se diferenciaron los pictogramas que identifican
Los autores
los diferentes tipos de riesgos que existen al manipular
Elementos para tener en cuenta para el sustancias químicas o biológicas. De ejemplos según la
encabezado inicial (portada de información de los clasificación de sustancias químicas peligrosas.
autores del informe) ejemplo: [Link] xxxxxx xxxxxxxxxxx xxx xxx xxx
xxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxx xxxxx.
1 Conclusión. Se Manipularon correctamente el material
Blanco, J. A., Jiménez, H. C., Parra, G. A., volumétrico y algunos aparatos de medida de uso corriente
en el laboratorio. Xxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx
El nombre de los autores y/o integrantes xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx
(Inmediatamente debajo del título del artículo
1
Andrea Johanna Blanco., Carlos Humberto Jiménez., Alex Parra Herrera., Programa de Enfermería. Primer Semestre. Grupo 101. Fundación Universitaria
del Área Andina ajblanco@[Link] Elaborado el 23-01-2020
xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxx cuales servirán como herramienta en la formación de
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxx. profesionales que laboran en el campo de la salud.
3. Palabras claves 5. Metodología
Escribir varias palabras (máximo de cinco) que En esta sección se describe en orden jerárquico el
identifiquen claramente el tema de la práctica proceso desarrollado. El objetivo es detallar los
escritas en orden alfabético. Ej: pasos seguidos de una imagen que ayuden a
Célula, Microscopio, Célula Vegetal, Célula comprender el paso a paso realizado durante el
Animal, experimento. Y así deberá permitir ser leída como
4. Introducción también debe ser presentada a través de un
Descripción ampliada del propósito u objetivo del diagrama o esquema.
trabajo, así como aspectos generales relevantes
del marco teórico. También deben consignarse 6. Resultados
aquí la hipótesis que se ponen a prueba en el Se debe escribir un texto que describa cada uno
experimento. de los resultados obtenidos. En el texto debe ir
Se expone la idea principal seguida para resolver relacionados tablas y figuras (dibujos, fotografías,
el problema planteado en la experimentación. gráficas) que apoyan el escrito. Aquí se presentan
•Se establecen los objetivos los datos y observaciones obtenidos durante la
•Se comenta la forma de abordar el tema en el práctica.
informe, también se coloca un sumario de la
metodología utilizada, sin ahondar en Para el caso de dibujos incluya en el título
demasiados detalles dado que esto se realiza en información sobre la perspectiva (vista dorsal,
la sección del procedimiento. ventral, lateral, etc.) o el tipo de montaje (frotis,
Se describe de forma breve el estado del arte squash, corte transversal, etc.). Además, anote el
del tema que se haya abordado en la práctica. número de aumentos (total) en el que se hizo la
observación. Tenga en cuenta las indicaciones
Su finalidad es indicar claramente el problema dadas en la guía de laboratorio.
investigado y dar al lector los acontecimientos del
caso. La introducción debe responder a la Cuando se presenten valores numéricos se deben
pregunta ¿Qué se estudió durante la práctica? visualizar en la forma más clara posible utilizando
tablas y gráficos.
Forma de presentar la introducción en el informe de
laboratorio.
Las tablas deben presentarse con un título en la
La bioseguridad en los laboratorios es un asunto de gran parte superior que describa su contenido y tener
importancia debido al riesgo que se presenta al manipular una numeración continúa empezando en 1.
sustancias tóxicas (ej. reactivos) y microorganismos
patógenos. Xxxxxxxx [Link] xxxxxxxxx xxxxx
xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx Las figuras deben presentarse con un título en la
xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxx xxx parte inferior que describa su contenido y tener
xxxx xxxxxx xxxxx xxxx xxxxx. una numeración continúa empezando en 1.
Para minimizar la posibilidad de accidentes que pueden poner
en peligro la salud o la vida, tanto de las personas que laboran Los resultados deben ser escritos en tiempo
con estos agentes o de la comunidad en general, se han pasado.
diseñado protocolos que buscan implementar medidas de
seguridad y protección en el personal de laboratorio. La
Organización Mundial de la Salud (OMS) es la entidad que rige
los estándares internacionales relacionados con la
bioseguridad de los diferentes laboratorios en el mundo;
xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxx xxxx
xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxx
xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
En la práctica se pretende desarrollar la temática relacionada
con las normas básicas requeridas para el correcto desarrollo
de las prácticas en el laboratorio de Ciencias Básicas, las
inmediatamente con las pruebas expuestas en los
resultados que la corroboran.
Forma de presentar los resultados en el informe de - Escriba esta sección en presente ("estos datos
laboratorio indican que"), porque los hallazgos del trabajo se
consideran ya evidencia científica.
1. Descripción para un dibujo:
- Especule y teorice con imaginación y lógica. Esto
CELULAS ANIMALES puede avivar el interés de los lectores.
Corte de xxxxxxxxx: -Incluya las recomendaciones que crea oportuna,
En el corte de xxxxxx se observó a 10X xxxxxxxxxxx xxxx si es apropiado.
xxxxxxx, ademas se pudieron xxxxx xxx xxxxxxxx xxxxxxxxxx
- Evite sacar más conclusiones de las que sus
xxxxxx (Figura 1)
resultados permitan, por mucho que esas
conclusiones sean menos espectaculares que las
esperadas o deseadas.
8. Conclusiones
Figura 1. Corte xxxxxxxxxxxxx. La justificación para escribir un informe de
laboratorio la constituyen las conclusiones que
ESPECÍMEN: _________________________ obtenemos a partir de nuestras observaciones y
AUMENTO: ___________________________
TIPO DE MONTAJE: ____________________
medidas. Finalmente se procede a efectuar
COLORANTE: _________________________ interpretaciones o conjeturas sobre las razones
de las discrepancias halladas. Aquí sólo se deben
2. Descripción para una gráfica: realizar afirmaciones que sean consecuencia
directa de la discusión, no debe repetirse ésta.
Los valores de absorbancia de las diluciones de xxxxxxxxxx
graficados muestran que, en la curva de calibración,
Las conclusiones deben ser compactas y claras.
xxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxx xxx xxxxxxx estime la
concentración de una solución problema de albúmina que
xxxxxxxxxxxx xxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxx xxx xx xx 9. Referencias bibliográficas
xxxxxcxxxx.
Las referencias deben seguir el modelo
internacional estándar de las reglas APA: su
formato varía si se refiere a un solo autor o a
varios autores. Si se ha mencionado con
anterioridad el autor en un mismo párrafo. Si se
Absorbancia
utiliza una cita literal del autor (siempre se debe
escribir la página); si se utiliza el posesivo (´) del
inglés. Si se trata de material de video, o una
película, por nombrar algunos ejemplos.
1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0
Concentración (mg/ml)
Para más información, consultar el APA
Figura 1. Curva de calibración del patrón de
xxxxxxxxxxxxxxxxx.
Publication Manual, 6th edition, o la página web
[Link]
7. Análisis y Discusión de Resultados
Citas en el texto
Se debe efectuar un análisis riguroso de los datos,
Las palabras o frases omitidas se reemplazan con
las consecuencias, las observaciones y las
puntos suspensivos (...). Para este tipo de cita es
implicaciones. Esta es una parte fundamental del
necesario incluir el apellido del autor, el año de la
trabajo y debe dedicar especial atención. De
publicación y la página en la cual está el texto
manera fundamentada analizarse los resultados
extraído.
obtenidos. Este análisis debe conducir de manera
congruente a las conclusiones.
Importante: cuando la cita tiene menos de 40
palabras se escribe inmersa en el texto y entre
Algunas sugerencias pueden ayudar
comillas. Se escribe punto después de finalizar la
- Comience la Discusión con la respuesta a la
cita y todos los datos.
pregunta de la Introducción, seguida
evaluation of theory-based mother and mother-child pro-
grams for children of [Link] of Consulting and
ClinicalPsychology, 68, 843-856.
Un autor (ejemplo en el texto)
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Moncada.2013:12)
Dos autores (ejemplo en el texto)
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Moncada& García, 2013:14)
Tres a cinco autores (ejemplo en el texto)
Cuando son de tres a cinco autores, la primera vez que se
citan se indican los apellidos de todos. Posteriormente se cita
solo el primero y se agrega et al seguido de punto (et al.).
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Moncada,
García, Méndez, Suesca & Jiménez. et al. 2013:14)
Seis o más autores (ejemplo en el texto)
Cuando son seis o más autores se cita el apellido del primero
seguido de et al. Desde la primera citación.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Moncada. et al. 2013:14)
Las referencias se escriben desde el primer renglón alineado a
la izquierda, y los demás renglones de la misma referencia
llevan sangría.
Libro
Apellido, A. A. (Año). Título. Lugar de publicación: Editorial.
Online
Apellido, A. A. (Año, mes, día). Título. Nombre de la Revista.
Recuperada de [Link]
Artículo
Apellido, A. A. (Año). Título del artículo. Nombre de la revista.
Volumen (número), pp-pp.
Ejemplo:
Moncada, D. (2013). Cáncer de Tiroides, causas, síntomas y
tratamiento.
Mutation Research, (24), 12-17.
Tesis
Autor, A., & Autor, B. (Año). Título de la tesis (Tesis de
pregrado, maestría o doctoral).
Nombre
De dos a siete autores
Se listan todos los autores separados por coma y en el último
se escribe “&”.
Apellido, A. A., Apellido, B. B., Apellido, C. C., Apellido, D. D.,
Apellido, E. E., Apellido, F. F., & Apellido, G. G. (Fecha). Título
del artículo. Nombre de la revista, volumen (número), pp-pp.
De ocho a más autores.
Se listan los primeros seis autores, se ponen puntos
suspensivos y se lista el último autor.
Ejemplo:
Saiet, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J.-Y., Coatsworth,
D., Lengua, L.,..Griffin, W. A. (2000). An experimental
RUBRICA PARA EVALUAR LOS INFORMES DE LABORATORIO
PUNTUACIÓN total 32 4 3 2 1
Nota máxima 5.0
El reporte de laboratorio está digitado de El reporte de laboratorio El reporte de laboratorio está El reporte de laboratorio se
acuerdo con los criterios dados para la está digitado con esmero escrito con esmero, pero el ve descuidado y no tienen en
entrega de informes y usa títulos y y usa títulos para formato no ayuda a organizar cuenta los criterios para la
subtítulos para organizar visualmente el organizar visualmente el visualmente el material. Un entrega de informes.
1. Apariencia/ material. Todos los elementos requeridos material. Todos los elemento requerido está Varios elementos requeridos
Organización están presentes y elementos adicionales elementos requeridos omitido, pero elementos han sido omitidos.
que añaden al reporte (por ejemplo, están presentes. adicionales que añaden al Debe mejorar la presentación
comentarios atentos y gráficas) han sido reporte (por ejemplo, del informe.
incluidos. comentarios atentos,
gráficas) han sido incluidos
Se rescatan las ideas principales del tema Se presentan los Contiene las ideas El resumen no es breve y no
y se expone de forma breve los principales puntos principales, aunque también está bien realizado, contiene
2. Resumen contenidos con el fin de facilitar los relacionados con la incluye ideas secundarias demasiada información que
aprendizajes, su estructura es buena y la práctica llevada a cabo, que tienen muy poca no es relevante.
redacción es entendible. presenta una secuencia. trascendencia.
Muestra al lector líneas principales que Se da una pequeña Tiene ideas centrales que No se establecen las ideas
hacen que despiertan su interés por leer el publicación de ideas que permiten que el lector se principales que tratará el
trabajo. Se presentan algunas ideas llaman la atención del vaya entrando en el reporte, contenido, no despierta
3. Introducción principales, pero sin profundizarlas mucho. lector y lo invitan a seguir pero es muy breve y con interés del lector. Tampoco
Está bien redactado y presenta una leyendo el texto. algunos problemas al aborda elementos teóricos
secuencia. expresar ideas. consultados en distintas
fuentes.
-Todos los materiales usados en el Casi todos los materiales Algunos de los materiales Muchos materiales están
experimento son descritos clara y usados en el usados en el experimento descritos sin precisión o no
4. Materiales, precisamente. Las imágenes de los experimento son están descritos con precisión. están del todo descritos.
Métodos y equipos y la preparación son ordenados, descritos clara y La preparación del uso de
Procedimientos fáciles de leer y están completamente precisamente. Una equipos y soluciones está -Los procedimientos no
etiquetados. fotografía etiquetada de descrita con precisión. enlistan en forma precisa
un equipo está incluida. todos los pasos del
-Los procedimientos están enlistados con - Los procedimientos están experimento y no se
pasos claros. Cada paso está enumerado -Los procedimientos enlistados, pero no están en organizan mediante la
y es una oración completa, apoyado por están enlistados en un un orden lógico o son difíciles elaboración de un
evidencias fotográficas tomadas en la orden lógico, pero los de seguir. Se omiten varios flujograma. No se logra
práctica. Hace uso de los esquemas y pasos no están elementos usados durante la comprender e interpretar el
diagramas. enumerados y/o no son práctica. paso a paso de lo
oraciones completas. desarrollado.
Se incluye diagramas claros y precisos Se incluye diagramas Se incluye diagramas, las Faltan diagramas
5. Diagramas, Figuras que facilitan la comprensión del algunos están imágenes no están editadas, importantes o faltan etiquetas
o Tablas experimento (evidencias fotográficas). etiquetados, pero no se no hay jerarquía en la importantes. Es difícil la
Los diagramas están etiquetados de una puede analizar de presentación. comprensión de las
manera ordenada y precisa manera ordenada y imágenes.
precisa.
Se mencionan los resultados obtenidos en Se citan los resultados Se muestran los resultados No se describen de forma
la práctica de laboratorio, se especifica los obtenidos, así como los con mucha brevedad, detallada los resultados que
6. Análisis y materiales utilizados y los procedimientos procedimientos que nos menciona el procedimiento y se obtuvieron en la práctica,
Discusión de realizados en la práctica. llevan a ellos. Se materiales. No contiene y a estos les falta aspectos
Resultados Se muestran dibujos ilustrativos que incluyen algunos dibujos. imágenes importantes.
clarifican los resultados obtenidos.
Se muestran una serie de ideas presentes Se rescatan las ideas Se rescatan los aprendizajes Las ideas presentadas no
en el contenido expresadas con palabras más importantes o obtenidos, aunque no se son tan importantes, además
7. Conclusiones propias que demuestran los aprendizajes principales del tema, el detallan y le faltan puntos de que se presentan a
obtenidos. escrito es propio y no importantes. manera de resumen ya que
La redacción sigue un orden, el texto presenta faltas de no son ideas propias, así
posee cohesión textual y no hay faltas de ortografía ni plagios. pues, se observa plagio.
ortografía ni plagios.
Ordena las fuentes de información Las fuentes de Se cita el material del cual se Solamente cuenta con los
alfabéticamente de las cuales se hizo uso información no están hizo estudio, contiene los buscadores básicos (google,
8. Referencias al momento de investigar, contiene las ordenadas, pero datos del autor, pero no los Wikipedia etc.), no se apoya
Bibliográficas paginas citadas, autores, edición y nombre contienen los datos del del libro o página de internet. en otras referencias
del tema y libro en caso de que la autor, así como del libro Así pues, no discrepan las bibliográficas.
información fuera proveniente de este; y (edición, páginas, referencias bibliográficas lo Está incompleta la
autor, fecha de publicación y nombre de la autores, fecha de que no permite interpretarlas. información bibliográfica.
página si se obtuvo de internet, finalmente publicación, volumen
utilice de forma correcta las normas APA. etc). De igual forma la
cibergrafìa contiene
todos los datos.
Observaciones Generales y Calificación:
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