Agorafobia
Ca s o c l í n i c o - p e l í c u l a
u j e r e n l a v e n t a n a "
"La m
Tabla de contenido
01 Introducción 04 Diagnostico
02 Película 05 Criterios diagnósticos
03 Datos generales
del caso
06 Conclusión
Introducción
Se trabajó en el desarrollo de un
caso clínico basado en el
personaje de una película llamada
"La mujer en la ventana", se
organizó el caso en diferentes
etapas donde se explicarán los
datos generales de la paciente, el
diagnostico obtenido de acuerdo a
los criterios diagnósticos vistos en
su desarrollo y al final se dará una
breve conclusión acerca de la
película, qué dificultades se dieron
y qué fue lo que aprendimos de
haber realizado el trabajo.
n l a v e n t a n a "
"La mu jer e
. A n n a F o x , u n a
Tenemos a la Dra u n
a nt il q u e s u fre d e
p s icó lo g a i n f
ie d a d ll am a d o
trastorno de ans t a d e
c u a l la im p o sib i li
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salir de a s u s
n tr a s to m
sus vecinos, mie ino
y u n a c o p a d e v
m e di c a m e n to s
Datos generales
Nombre del personaje principal: Anna
Fox
Edad: 45 años
Estatura: 165 cm aproximadamente
Color de piel: Tez blanca
Cabello: Pelirroja
Color de ojos: Azules
Ocupación: Psicologa Infantil
Estructura Familiar: Esposo e hija
fallecidos y vivía con un inquilino llamado
David
Datos generales
Habilidades sociales: Tiene mucha
empatía y tiene una escucha activa con las
personas, debido a su profesión, pero a la
vez es asocial debido a su trastorno.
Nivel socioeconómico: Medio-Alto
Redes de apoyo: Psiquiatra (Dr. Karl
Landy) y su inquilino David
Diagnostico: Agorafobia
Diagnóstico indicado cuando un sujeto experimenta ansiedad al
encontrarse en lugares o situaciones donde escapar pueda resultar
difícil (o embarazoso) o donde, en el caso de aparecer un ataque
de ansiedad inesperado, o más o menos relacionado con una
situación donde no pueda no disponer de ayuda.
Ella era consciente de que tenía un trastorno de ansiedad, ya que
se muestra que ella tenía sesiones en su casa con un psiquiatra,
además a quien iba a visitarla, le hacía que entrara a su casa
directamente, ya que no podía si quiera ver para la calle.
Criterios diagnosticos
A. Miedo o ansiedad intensa acerca de dos (o más) de las cinco situaciones siguientes:
1. Uso del transporte público
2. Estar en espacios abiertos
3. Estar en sitios cerrados
4. Hacer cola o estar en medio de una multitud.
5. Estar fuera de casa solo.
B. El individuo teme o evita estas situaciones debido a la idea de que escapar podría ser difícil o podría no disponer de
ayuda si aparecen síntomas tipo pánico u otros síntomas incapacitantes o embarazosos
C. Las situaciones agorafóbicas casi siempre provocan miedo o ansiedad.
D. Las situaciones agorafóbicas se evitan activamente, requieren la presencia de un acompañante o se resisten con miedo
o ansiedad intensa.
E. El miedo o la ansiedad es desproporcionado al peligro real que plantean las situaciones agorafóbicas y al contexto
sociocultural.
F. El miedo, la ansiedad o la evitación es continuo, y dura típicamente seis o más meses.
G. El miedo, la ansiedad o la evitación causan malestar clínicamente significativo o deterioro en lo social, laboral u otras
áreas importantes del funcionamiento.
H. Si existe otra afección médica, el miedo, la ansiedad o la evitación es claramente excesiva.
I. El miedo, la ansiedad o la evitación no se explica mejor por los síntomas de otro trastorno mental
Criterios diagnósticos principales
Miedo o ansiedad intensa acerca El individuo teme o evita estas El miedo, la ansiedad o la
de dos (o más) de las cinco situaciones debido a la idea de evitación es continuo, y dura
situaciones siguientes: que escapar podría ser difícil o típicamente ente seis o más meses
podría no disponer de ayuda si
-Estar en espacios abiertos aparecen síntomas tipo pánico u
otros síntomas incapacitantes o
embarazosos
-Estar fuera de cada sola
-Uso de transporte público
Conclusión
Como cierre de la presentación y nuestro trabajo, podemos
mencionar que la película refleja de una buena manera la
agorafobia y el como una persona vive con dicho trastorno y
las dificultades que se le pueden presentar.
Con la realización de este trabajo logramos reforzar lo visto en
clase y poder detectar los distintos síntomas y
comportamientos del trastorno.
Gracias
