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Granja Don Mario

La unidad didáctica "Granja Don Mario" se llevará a cabo en septiembre en las salas 1 A y B. Los docentes Ayelen, Laura y Carolina enseñarán a los niños sobre los animales de la granja, sus características y alimentación a través de conversaciones, visitas a una granja real, y actividades como dibujos y juegos. El propósito es que los niños aprendan a respetar y cuidar a los seres vivos y el medio ambiente.

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Granja Don Mario

La unidad didáctica "Granja Don Mario" se llevará a cabo en septiembre en las salas 1 A y B. Los docentes Ayelen, Laura y Carolina enseñarán a los niños sobre los animales de la granja, sus características y alimentación a través de conversaciones, visitas a una granja real, y actividades como dibujos y juegos. El propósito es que los niños aprendan a respetar y cuidar a los seres vivos y el medio ambiente.

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UNIDAD DIDACTICA: "GRANJA DON MARIO”

Duración: septiembre

Sala: 1 A y B Multiedad A y B

Docente: Ayelen, Laura y Carolina

Fundamentación: Es importante acercar a los niños/as al mundo natural y darles la posibilidad del
contacto directo e indirecto con el medio ambiente que los rodea. Para ello es primordial que se
les enseñe acerca de los distintos ambientes y de seres vivos que viven en ellos. En este caso
vamos a trabajar específicamente con los animales de la granja, sus características físicas, tipo de
alimentación. Para que los niños puedan relacionarse con los animales de este ambiente y
aprender un poco más sobre los mismos de modo placentero.

Propósito:

 Diseñar propuestas didácticas que probaban el conocimiento respeto y cuidado por los
distintos seres vivos y el ambiente

Contenido:

 Respeto y cuidado por los seres vivos


 Uso de algunos modos de registro de la información como dibujos imágenes fotos dictado
al docente

Posibles propuestas:

 Conversaciones grupales indagando los saberes previos acerca de qué es una granja, qué
encontramos allí, a través de la palabra se les irá brindando confianza y seguridad para
realizar la futura salida educativa
 Nos organizamos para realizar la visita a "La granja Don Mario", realizamos un registro de
los que esperamos encontrar allí, nombre de los animales, que actividades se realizan, que
creen ellos que comen, etc.
 La docente les mostrará imágenes de algunos animales de la granja para ver si los
reconocen, si pueden hacer descripciones de los mismos, si saben que cuidados necesitan,
etc. Realizamos un afiche colocando sus nombres y algunas características.
 Visita a la Granja, realizamos su recorrida, observando y conociendo a los animales que la
habitan, realizando registros fotográficos.
 Retomamos el registro realizado antes de la visita y comparamos con lo observado en la
experiencia de contacto con los animales y lo explicado por las personas que trabajaban
alli.
 Buscamos más información en libros de la biblioteca vemos videos explicativos.
 Clasificamos figuritas de animales traídas de casa las casas, cuales habitan la granja y
cuales no.
 Jugamos a las adivinanzas a partir de las diferentes características de diferentes animales.
 Representar una granja con bloques de madera, y muñecos de animales.
 Vinculamos a los animales con el alimento. Hablamos de la importancia que los animales
tienen y de los beneficios que nos brindan como fuente alimenticia, para nuestro cuerpo y
crecimiento. (conversación grupal)
 Realizamos un afiche con registros fotográficos tomados en la visita y la docente irá
anotando descriptivos de los niños/as.

EVALUACION:

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