UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

ASIGNATURA: ÉTICA

LA ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN

INTEGRANTES:
BUENO RODRIGUEZ, JESICA MAGALY
GALVEZ IDROGO, KEILY CELENE
LLATAS RIVERA, DEILY NATALIA
LUNA OBLITAS, CRISTHIAN RICHARD
RAMOS DÍAZ, LILY MARDELY
SILVA ESTELA, YASMIN

DOCENTE:

CHOTA, 28 DE FEBRERO DEL 2024

I. INTRODUCCIÓN

La ética en la investigación es un pilar fundamental en el desarrollo del

conocimiento científico, ya que establece los principios y normas que guían el
comportamiento de los investigadores en la búsqueda del saber. Esta disciplina se
encarga de asegurar que la investigación se lleve a cabo de manera responsable,
respetando los derechos y la dignidad de todos los involucrados, desde los
participantes hasta las comunidades afectadas por los estudios. Es esencial para
garantizar la integridad y la credibilidad de los resultados obtenidos, así como para
prevenir posibles abusos y riesgos hacia los individuos y grupos vulnerables.

Uno de los aspectos más importantes de la ética en la investigación es el

consentimiento informado, que implica que los participantes comprendan
plenamente los objetivos, riesgos y beneficios de su participación y otorguen su
consentimiento de manera libre y voluntaria. Además, la confidencialidad de los
datos y la protección de la privacidad son fundamentales para preservar la intimidad
y la dignidad de los participantes, así como para mantener la confianza en el
proceso de investigación. Los investigadores también deben garantizar la equidad
en la selección de los participantes y evitar cualquier forma de discriminación o
sesgo en sus estudios.

En este contexto, la enfermería emerge como un campo crucial donde la ética en la

investigación adquiere una relevancia especial. Los profesionales de enfermería, al
investigar y desarrollar prácticas innovadoras en el cuidado de la salud, enfrentan
constantemente decisiones éticas delicadas relacionadas con el bienestar y la
atención directa a los pacientes. En este sentido, la aplicación de los principios
éticos en la investigación en enfermería se convierte en un imperativo moral,
asegurando la protección de los derechos de los pacientes, la integridad de la
profesión y la mejora continua de la atención de la salud. La ética en la
investigación en enfermería no solo garantiza la calidad y la integridad de los
estudios realizados, sino que también contribuye a promover una atención de salud
más humanizada, centrada en el respeto, la dignidad y la calidad de vida de los
pacientes.
II. CONTENIDO TEMÁTICO
II.1. Objetivos
II.1.1. Objetivo general
 Analizar en profundidad los principios éticos fundamentales
que rigen la investigación científica y explorar los desafíos
éticos inherentes a este campo, con el fin de comprender su
importancia y promover la integridad en la práctica
investigativa.
II.1.2. Objetivos específicos
 Analizar los principios éticos fundamentales que guían la
investigación científica para comprender su influencia en la
integridad del proceso investigativo.

 Identificar y examinar los desafíos éticos comunes en la

investigación, como el consentimiento informado y los
conflictos de intereses, para comprender sus implicaciones en
la práctica investigativa.

 Evaluar el papel del marco ético institucional en la promoción

de la ética en la investigación, incluyendo la revisión ética y la
capacitación de los investigadores.

II.2. Marco teórico

II.2.1. Fundamentos de la ética en la investigación
La ética de la investigación, en el contexto de estudios que
involucran a seres sintientes, abarca un conjunto integral
de principios y directrices cruciales que rigen todo el
proceso de investigación. Desde el diseño y desarrollo
hasta la gestión, uso y divulgación de los resultados, estas
pautas buscan garantizar la integridad y el respeto hacia
las personas y animales involucrados. Este marco ético
abarca tanto investigaciones clínicas como análisis
sociales, además de comprender el ámbito de la
monitorización y evaluación en iniciativas específicas. Este
enfoque amplio refleja la importancia de mantener
estándares éticos sólidos en todas las fases de la
investigación. Se denomina ética de la investigación a un
 conjunto de principios y directrices que determinan y
orientan el diseño, desarrollo, gestión, uso y divulgación de
cualquier investigación que afecte a seres sintientes
(personas y animales). En estas directrices, el término
“investigación” se usa de forma amplia: incluye los
diagnósticos y las investigaciones de análisis sobre
asuntos sociales de interés, así como el trabajo realizado
en el marco de los mandatos de Seguimiento, Evaluación,
Rendición de cuentas y aprendizaje (MEAL, por sus siglas
en inglés) centrados en iniciativas concretas
(intervenciones, políticas y programas) (1). En conclusión,
la ética de la investigación en estudios que afectan a seres
sintientes abarca un conjunto integral de principios para
guiar el diseño, desarrollo, gestión y divulgación de
investigaciones, que incluyen tanto aspectos clínicos como
sociales. Estas directrices buscan garantizar la integridad y
el respeto en todas las fases del proceso, reflejando el
compromiso de mantener estándares éticos sólidos en la
investigación científica.

II.2.2. Principios éticos en la investigación

La investigación aporta relevantes y esenciales hallazgos
científicos innovadores que provocan el avance y el
desarrollo de la humanidad, por ello deben existir principios
que están recogidos en muchos campos o cuerpos
normativos los cuales beneficien a los participantes en una
investigación, de manera que maximicen los beneficios y
minimicen los daños en el cual haya igualdad y garantía
para la sociedad (1).

Estos principios también se traducen en valores que son

exigibles para que el trabajo de investigación pasa por la
recta observación de las normas éticas (1).

 Justicia: Consiste en dar a cada persona por igual lo que

le corresponde
 Tolerancia: Implica respetar las ideas y convicciones de
los demás y permitir que se desarrollen.
 Solidaridad: Fuerte vinculación con otras personas.
  Libertad: Derecho natural de toda persona, sin ninguna
distinción ya que es un derecho universal.
 Responsabilidad: Responder por las consecuencias
negativas y positivas de una acción realizada (1).
 Respeto a la integridad científica: Está presente en
cuatro esferas de la investigación; la primera es relativa a
la planificación, recolección, manejo, conservación,
procesamiento, análisis, calidad y divulgación de la
información. La segunda, está relacionada con la autoría y
el proceso de revisión presente en las prácticas de algunos
medios de divulgación para la publicación. Una tercera
esfera es la asesoría, que en el ámbito educativo se
establece entre el investigador (docente) y los estudiantes
y, por último, la colaboración mediada por la
responsabilidad en el cumplimiento de las tareas asignadas
a los colaboradores (2).

II.2.3. Desafíos éticos en la investigación

En la actualidad, la investigación científica es fundamental para el
desarrollo de una sociedad, por ende, el crecimiento de
investigaciones en el ámbito académico y profesional es muy
valorado. Las políticas editoriales que están a cargo de presentar
estas investigaciones para uso y obra de otras investigaciones
toman muy cuenta que la presentación de un trabajo académico y
científico tiene que cumplir con ciertos requisitos para su
presentación, y tienen muy claro que uno de los riquitos es la
ética en la investigación. Según Hernández (1) la ética en la
investigación permite corroborar la fiabilidad de la investigación
en cuestión, estando “implícito”, en esto, el respeto y la
interacción de conocimientos con la comunidad académica. Sin
embargo, la normalización de malas prácticas en la actualidad
degenera en la persona la idea de un actuar ético en todos los
ámbitos, este pensamiento no queda al margen de la investigación
científica, como expone Ojeda de López (2) sobre la ética, es que
la ética se considera como un enfoque moral para distinguir lo
bueno de lo malo, pero en estos tiempos se está dando o
provocando una incertidumbre ética en la sociedad, la mala praxis
de la investigación de quien lo hace puede está relacionada con
esta incertidumbre que se está dando.

En su ensayo, destacando las palabras “¿Publicar o morir?”

Tudela (3) expone que en la investigación, el fraude; la
duplicación, etc., o cual nombre se le de a la presentación de
trabajos que no pueden mostrar su veracidad, considera que surge
o ocurre de diversas circunstancias que se tienen al elaborar una
investigación, las circunstancias pueden ser de diversa índole
como el desinterés o los intereses que podría generar el trabajo en
cuestión y la manipulación de los datos o lo que se conoce como
la copia de otros trabajos realizados por otros autores o de incluso
de la misma persona, tomando como ejemplo a las universidades
de China, en donde se incumple con la presentación y publicación
de investigaciones fiables siendo las consecuencias de tales
acciones la iniciativa de la editorial The Lancet de no publicar las
investigaciones de dicho país, entre otros casos de una entidad
privada de servicios a la salud, la publicación de trabajos
investigativos de entidades de alto prestigio en la salud
tomándolas como suyas.

En forma de conclusión, mas no parte de esta, Tudela (3)

especifica una proporción estadística en donde un 24% de
investigadores que han cometido fraude lo comunican a las
personas encargadas de la publicación de dicha investigación. Ya
sea el porcentaje restante que decide no dar a conocer un posible
fraude en sus investigaciones pone o demuestra la urgencia de
relacionar la ética con la investigación, entendiendo por ello los
diferentes desafíos de la ética en la investigación
 Se considera a la ética en la investigación como un desafío en la
actualidad y más por la incertidumbre que se tiene sobre la ética,
al margen de otros temas y centrándonos en el ámbito de la
investigación, la ética constituye según autores el buen actuar al
momento de realizar una investigación científica para mostrar
fiabilidad en la presentación de los resultados en donde se
remarcar, para dichos procesos, los siguientes puntos:

 El consentimiento informado
Las personas partícipes de una investigación tienen el derecho de
saber a que se exponen y la libre determinación de su
participación en las muestras o datos que se planea obtener.
 Los intereses que se buscan
El interés del desarrollo social es el punto principal de toda
investigación, fuera de los límites como el beneficio económico o
jerárquico que logre el individuo o individuos que desarrollan
dicha investigación.
 La manipulación de los datos.
Según la forma de tomar los trabajos de otros autores para
complementar los nuestros se siguen ciertas reglas de acuerdo al
formato de redacción que se utilice para el diseño de la
investigación.

II.2.4. Ética en la manipulación y tratamiento de datos

La ética en la manipulación y tratamiento de datos es fundamental
en el contexto actual, donde la recopilación, almacenamiento y
análisis de información son omnipresentes en nuestras vidas.
Dado que los datos representan personas (clientes, empleados,
pacientes, vendedores, etc.), los que se dedican a la gestión de los
datos debemos entender que existen razones éticas para proteger
los datos y garantizar que no son utilizados de manera incorrecta.
Como todo en la vida, es necesario tener principios que regulen o
marquen la manera en que debemos comportarnos o reaccionar a
situaciones que se presenten en nuestro día a día, es por eso que la
ética en la gestión de datos también necesita sus propios
principios.
Los principios de la ética son:
1. Consentimiento informado:
Se refiere al proceso mediante el cual una persona otorga su
permiso de manera voluntaria, consciente y específica para que
sus datos sean recopilados, procesados y utilizados por una
organización o entidad.
Debe incluir aspectos como: voluntariedad, el consentimiento
debe ser otorgado libremente, sin coerción ni presión indebida por
parte de la organización que recopila los datos; conciencia, la
persona debe comprender completamente para qué se utilizarán
sus datos, así como las implicaciones de otorgar su
consentimiento. Esto implica proporcionar información clara y
comprensible sobre el propósito del procesamiento de datos,
quién tendrá acceso a ellos, cómo se almacenarán y protegerán,
entre otros detalles relevantes; especificidad, el consentimiento
debe ser específico para cada propósito de procesamiento de
datos. Es decir, no se puede utilizar un consentimiento genérico
para una amplia gama de actividades, sino que debe obtenerse un
consentimiento separado para cada finalidad específica;
revocabilidad, la persona debe tener el derecho de retirar su
consentimiento en cualquier momento, y la organización debe
respetar esta decisión y detener el procesamiento de sus datos;
capacidad legal, el consentimiento solo es válido si es otorgado
por una persona que tiene la capacidad legal para hacerlo. Esto
implica que los menores de edad o personas con capacidades
mentales limitadas pueden requerir el consentimiento de un tutor
legal o representante autorizado; y por último, debe presentar
registro y documentación, ya que es importante que las
organizaciones mantengan registros adecuados y documentación
sobre el consentimiento obtenido, incluyendo cuándo y cómo fue
obtenido, qué información se proporcionó a la persona y cualquier
cambio en el consentimiento a lo largo del tiempo.
El respeto al principio del consentimiento informado es esencial
para garantizar que el tratamiento de datos personales sea ético,
legal y respetuoso con los derechos y la privacidad de las
personas. Además, en muchos países, existen leyes y regulaciones
específicas, como el Reglamento General de Protección de Datos
(GDPR) en la Unión Europea, que establecen requisitos
detallados para obtener y gestionar el consentimiento de manera
adecuada.
2. Transparencia:
La transparencia en el tratamiento de datos se refiere a la apertura
y claridad con la que las organizaciones divulgan información
sobre cómo manejan la información personal de los individuos.
Implica proporcionar detalles comprensibles sobre los propósitos
de recopilación de datos, las categorías de datos recolectados,
cómo se utilizan, con quién se comparten y cómo se protegen.
Además, la transparencia implica que esta información sea
fácilmente accesible para las personas interesadas, ya sea a través
de políticas de privacidad en sitios web, avisos de consentimiento,
o cualquier otro medio adecuado.
Mantener la transparencia también significa actualizar la
información cuando sea necesario, especialmente si hay cambios
en las prácticas de tratamiento de datos o en las políticas de
privacidad de una organización. Además, es importante ser
transparente sobre cualquier uso adicional de los datos que no se
haya especificado originalmente, y obtener el consentimiento de
las personas si es necesario.
Cuando se trata de procesos automatizados que utilizan
algoritmos para tomar decisiones que afectan a las personas, la
transparencia también implica explicar cómo funcionan estos
sistemas y cómo pueden influir en los derechos y decisiones de
los individuos. En resumen, la transparencia en el tratamiento de
datos es fundamental para empoderar a las personas para que
tomen decisiones informadas sobre el uso de sus datos personales
y para fomentar la confianza del público en las prácticas de
tratamiento de datos de las organizaciones.
3. Privacidad y confidencialidad:
La privacidad y confidencialidad en el tratamiento de datos son
aspectos cruciales que garantizan la protección de la información
personal de los individuos. La privacidad se refiere al derecho de
las personas a controlar la recopilación, el uso y la divulgación de
sus datos personales, mientras que la confidencialidad se refiere a
la obligación de las organizaciones de proteger la información
personal de accesos no autorizados.
Mantener la privacidad implica obtener el consentimiento
informado de los individuos antes de recopilar sus datos, así como
utilizarlos solo para los fines específicos para los cuales fueron
recopilados. Además, las organizaciones deben implementar
medidas de seguridad adecuadas para proteger los datos contra
accesos no autorizados, pérdidas o alteraciones. Esto incluye el
cifrado de datos, la autenticación de usuarios y la limitación del
acceso solo a personas autorizadas.
La confidencialidad requiere que las organizaciones adopten
políticas y procedimientos para garantizar que la información
personal se mantenga segura y protegida en todo momento. Esto
puede incluir la firma de acuerdos de confidencialidad con
empleados y contratistas, así como la implementación de
controles de acceso físico y digital para proteger los datos.
Minimización de datos:
La minimización de datos es un principio clave en el tratamiento
ético de la información personal. Se refiere a la práctica de
recopilar, procesar y retener solo la cantidad mínima de datos
necesarios para cumplir con un propósito específico. Esto implica
evitar la recopilación excesiva o innecesaria de datos personales
que no sean relevantes para el propósito previsto.
Al adherirse al principio de minimización de datos, las
organizaciones pueden reducir el riesgo de almacenar información
sensible o confidencial que pueda ser objeto de acceso no
autorizado o mal uso. Además, limitar la cantidad de datos
recolectados también puede simplificar los procesos de gestión de
datos y mejorar la eficiencia operativa.
Es importante tener en cuenta que la minimización de datos no
solo se refiere a la cantidad de datos recopilados, sino también a
la duración de su retención. Las organizaciones deben establecer
políticas claras sobre la retención de datos y eliminar de manera
segura la información que ya no sea necesaria para cumplir con
sus obligaciones legales o con los propósitos originales para los
cuales se recopiló.
4. Exactitud y precisión:
La exactitud y precisión en el tratamiento de datos son
fundamentales para garantizar la integridad y la fiabilidad de la
información. Se refieren a la calidad de los datos y su capacidad
para reflejar con precisión la realidad o los hechos que
representan. La exactitud se refiere a la veracidad y la ausencia de
errores en los datos, mientras que la precisión se refiere a la
consistencia y la fiabilidad de los datos en relación con un
estándar o una referencia conocida.
Es crucial que los datos utilizados en análisis, toma de decisiones
o cualquier otro contexto sean lo más precisos y exactos posible.
Esto implica verificar la fuente de los datos, evaluar su integridad
y calidad, y asegurarse de que se hayan recopilado y procesado de
manera adecuada. Además, es importante mantener los datos
actualizados y corregir cualquier error o inexactitud tan pronto
como se identifique.
La falta de exactitud y precisión en los datos puede tener
consecuencias significativas, como decisiones erróneas, análisis
sesgados o pérdida de confianza en la información. Por lo tanto,
las organizaciones deben implementar procesos y controles para
garantizar la calidad de los datos, incluida la validación y
verificación de la información antes de su uso.
5. Integridad y responsabilidad:
La integridad y responsabilidad en el tratamiento de datos son
esenciales para garantizar la confianza y la credibilidad en la
gestión de la información. La integridad se refiere a mantener la
precisión y consistencia de los datos, mientras que la
responsabilidad implica asumir la obligación de proteger y
manejar los datos de manera ética y conforme a las normativas
establecidas. Estos principios aseguran que los datos se utilicen de
manera apropiada y que las organizaciones sean responsables de
sus acciones en relación con la gestión de la información.
6. Equidad y no discriminación:
La equidad y no discriminación en el tratamiento de datos se
centran en garantizar que el análisis y uso de la información no
perpetúen ni amplifiquen sesgos injustos o discriminación hacia
ningún individuo o grupo. Es esencial asegurar que los algoritmos
y procesos de análisis de datos sean imparciales y justos, evitando
la discriminación basada en características protegidas como la
raza, género, religión u orientación sexual. Esto promueve un
ambiente equitativo donde todos los individuos sean tratados con
igualdad y respeto, independientemente de sus características
personales.
7. Derechos de los individuos:
Los derechos de los individuos en el tratamiento de datos se
refieren a garantizar que las personas tengan el control sobre su
información personal. Esto incluye derechos como el acceso,
rectificación, portabilidad y borrado de datos. Es fundamental que
las organizaciones respeten y protejan estos derechos,
permitiendo a los individuos tomar decisiones informadas sobre
cómo se utilizan sus datos y brindándoles la capacidad de
gestionar y controlar su información de manera efectiva.
Al adherirse a estos principios éticos, las organizaciones pueden
asegurar que el tratamiento de los datos sea ético, responsable y
respetuoso con los derechos y la privacidad de las personas.
Además, es importante que existan regulaciones y marcos legales
 claros que respalden estos principios y establezcan estándares
para el manejo ético de los datos.

II.2.5. La ética en la publicación y autoría científica

La ética en la publicación y autoría científica se refiere a los
principios y normas que guían la conducta ética de los
investigadores y autores durante el proceso de comunicar los
resultados de su investigación a la comunidad científica y al
público en general. Algunos aspectos clave de la ética en la
publicación y autoría científica incluyen:

1. Honestidad y transparencia: Los autores deben presentar sus

resultados de manera honesta y transparente, evitando la
manipulación de datos o la tergiversación de resultados.

2. Originalidad y atribución adecuada: Los autores deben asegurarse

de que su trabajo sea original y dar crédito adecuado a las fuentes
de información previas, evitando el plagio y respetando los
derechos de autor de otros investigadores.

3. Autoría adecuada: Todos los individuos que hayan hecho

contribuciones significativas al trabajo deben ser reconocidos
como autores. Además, los autores deben estar de acuerdo con la
versión final del manuscrito y ser capaces de defender la
integridad de todo el contenido.

4. Conflicto de intereses: Los autores deben revelar cualquier

conflicto de interés que pueda influir en los resultados o
interpretaciones del trabajo.

5. Consentimiento informado y protección de los participantes: En

investigaciones que involucren seres humanos o animales, se debe
obtener el consentimiento informado y se deben seguir todas las
regulaciones éticas y de protección aplicables.
En términos de autoría, la ética implica atribuir correctamente el
crédito a aquellos que han contribuido de manera significativa al
trabajo que puede ser en obras literarias, poemas, documentos de
referencia, periódicos, base de datos, entre otros. Esto significa
que solo las personas que hayan hecho contribuciones
sustanciales deben ser listadas como autores. Además, todos los
autores deben estar de acuerdo con la versión final del trabajo y
deben estar dispuestos a asumir la responsabilidad de su
contenido. Es importante evitar la inclusión de autores que no
hayan contribuido realmente al trabajo o que no estén dispuestos a
asumir la responsabilidad por él, así como garantizar que aquellos
que han contribuido, pero no lo suficiente para ser considerados
autores sean debidamente reconocidos en los agradecimientos.

El reconocimiento de autoría deberá basarse únicamente en

contribuciones sustanciales en cuanto a los siguientes aspectos:

1. Concepción y diseño, o análisis e interpretación de datos.

2. Redacción o elaboración del borrador del artículo, o revisión

crítica del contenido intelectual relevante.

3. Visto bueno definitivo de la versión a publicar.

La ética en la publicación implica presentar los resultados de

manera honesta y precisa. Esto significa que los investigadores
deben evitar la manipulación o distorsión de datos para que se
ajusten a ciertas conclusiones preconcebidas, así como evitar la
omisión selectiva de resultados que no respalden sus hipótesis.
Además, los investigadores deben asegurarse de que sus trabajos
sean originales y no hayan sido publicados previamente en otro
lugar, y deben seguir las normas y pautas establecidas por las
revistas y las instituciones académicas en lo que respecta a la
publicación.

Consecuencias de la mala conducta ética

 Las consecuencias de la mala conducta ética en la publicación
científica pueden ser graves. Pueden incluir la retracción de los
trabajos, daño a la reputación de los autores e incluso
consecuencias legales. Además, la mala conducta ética puede
socavar la confianza en la ciencia y dañar el progreso científico.

II.2.6. La ética en la investigación con animales

La investigación y la docencia con animales de experimentación es un
problema no solo científico sino social que requiere definición
conceptual sobre relaciones hombre-animal en los diferentes
contextos de la cultura en general y de la bioética en particular:
los "derechos de los animales" en sus contextos ontológico y
axiológico (reconocimiento de los animales en su naturaleza, y la
creación de las circunstancias para que dicha naturaleza se
exprese y se realice plenamente), la actitud humana frente al
sufrimiento e implicaciones para una redefinición de los deberes y
de los mismos derechos humanos.

Tradicionalmente a los animales no se les reconoce estatus moral,

puesto que no tienen injerencia en las decisiones que los otros
seres tomen en relación con ellos, mientras que, en las éticas
occidentales tradicionales, con todas las consideraciones previas,
habían considerado como neutra en sí misma la relación del
hombre con el resto de especies animales. En el marco ético
moral de occidente se ha considerado al hombre como criatura
superior y predilecta divina para dominar sobre las otras especies,
las cuales, en cualquier caso, han sido consideradas inferiores e
instrumentalmente utilizadas para intereses exclusivamente
humanos. Sin embargo, como indica Sánchez González (2002),
"los actos humanos que afectan a los animales son, por eso
mismo, actos morales" entendido el acto moral como aquel que
puede ser justificado de ser realizado por un agente moral
autónomo y libre.
Considerando que existen investigaciones biomédicas que en
seres humanos resultarían impracticables o no éticas, y que
existiendo algunos métodos alternativos a la utilización de
animales en la investigación biomédica debe recurrirse
constantemente a ellos en un esfuerzo permanente por reconocer
que prioritariamente hay que proteger la vida y evitar el dolor de
todo ser vivo. Sin embargo, reconocemos que puede recurrirse al
uso de animales en investigación en casos excepcionales,
cumpliendo fielmente el principio de las tres "erres" de la
experimentación humanizada para con los animales, propuestas
por William Russell (zoólogo y psicólogo) y Rex Burch
(microbiólogo) en 1959: reducir, Reemplazar y Refinar (Russell
W. y Burch R., 1959).

Por lo anteriormente citado se han definido principios y criterios

normativos para el uso de animales a nivel mundial, que sirven de
referencia a los países que los usan particularmente en
investigación, los cuales involucran aspectos relacionados con las
condiciones del personal, la investigación y las consideraciones
éticas:

 El personal

1. Los experimentos que involucren animales vivos deben ser

realizados por o bajo la supervisión de científicos calificados, es
decir con conocimiento y experiencia en etología y cuidado
animal.

2. El cuidado de los animales de experimentación debe ser

supervisado por un veterinario u otro científico entrenado que
conozca fisiología en ambientes cerrados y patologías propias de
los bioterios.

 La investigación
3. La investigación debe ser tal que sea para el bien de la
sociedad y no innecesaria.

4. El experimento se debe basar en el conocimiento previo de la

enfermedad o problema en estudio.

5. Cuando sea apropiado, el análisis estadístico, los modelos

matemáticos o los sistemas biológicos in vitro deben ser usados
para complementar los experimentos realizados con animales y
así reducir el número de animales usados.

6. Se debe evitar todo el daño y sufrimiento innecesario en los

animales durante los experimentos.

7. El investigador responsable debe ser capaz de decidir si se

terminan o no los experimentos que provoquen algún sufrimiento
a los animales.

8. Los animales deben ser anestesiados hasta donde el

experimento lo permita para que no sientan dolor alguno.

9. El cuidado pos - experimental de los animales debe ser tal que

éstos no sufran.

10. Si es necesario sacrificar algún animal de experimentación, el

procedimiento debe ser realizado "humanitariamente" Ningún
animal debe ser descartado hasta que se esté seguro de su muerte.

 Principios éticos

1) Brindar los cuidados adecuados los animales según su etología

2) Evitar el dolor innecesario, sufrimiento, estrés o lesiones

prolongadas

3) Evitar la duplicación o repetición innecesaria de experimentos

4) Reducir al mínimo indispensable el número de animales para

garantizar la validez del estudio a realizar.
 El ejercicio permanente alrededor de los procedimientos, el
análisis holístico de las condiciones de uso y cuidado de los
animales promueven una constante reflexión de investigadores y
comunidad en general sobre formas de interrelacionarse con otros
seres vivos atendiendo a sus condiciones de bienestar, a su
etología, a la calidad de la investigación, la inversión social y
económica en investigación biomédica e inclusive a la relación
costo beneficio. La constante capacitación de los investigadores y
el personal auxiliar y técnico, la aplicación de normas y principios
de calidad, la verificación de la calidad y la validez de los
resultados de la investigación que cuida y usa modelos animales
experimentales, constituyen un ambiente de profundo respeto y
reflexión constante sobre los seres vivos que entregan su vida por
una causa y que son reconocidos como sensibles y vulnerables
por lo que necesitan protección y cuidado. Finalmente, el
ejercicio constante del equipo de trabajo investigativo de pensar
en las mejores condiciones de trabajo con el animal, les obliga a
aplicar principios no solo de respeto sino de justicia y sensibilidad
con los seres vivos (1).

III. CONCLUSIONES
 Los principios éticos fundamentales que rigen la investigación científica son
vitales para garantizar la integridad, la objetividad y la veracidad de la ciencia.
Estos principios, que incluyen la honestidad, la responsabilidad, el respeto por
los derechos y la dignidad de los participantes, y la justicia, proporcionan un
marco para la conducta ética en la investigación. Sin embargo, la ciencia
también enfrenta desafíos éticos inherentes, como el manejo de conflictos de
interés, la protección de sujetos vulnerables y la gestión de la información
científica. Es esencial que los investigadores comprendan y aborden estos
desafíos para promover la integridad en la práctica investigativa. En última
instancia, una ciencia ética es una ciencia de calidad que beneficia a la sociedad
y contribuye al avance del conocimiento.
 Los principios éticos fundamentales son esenciales para guiar la investigación
científica, ya que influyen directamente en la integridad del proceso
investigativo. Estos principios, como la honestidad, la objetividad, la diligencia,
la responsabilidad y el respeto hacia todas las formas de vida y el medio
ambiente, garantizan que la investigación se lleva a cabo de manera justa y
precisa. La comprensión y la aplicación de estos principios éticos no solo
aseguran la validez y la confiabilidad de los resultados de la investigación, sino
que también fortalecen la confianza del público en la ciencia. En última
instancia, la integridad en la investigación científica es fundamental para el
avance del conocimiento y el bienestar de la sociedad.

 Los desafíos éticos comunes en la investigación, como el consentimiento

informado y los conflictos de intereses, tienen implicaciones significativas en la
práctica investigativa. El consentimiento informado garantiza el respeto a la
autonomía y la dignidad de los participantes, mientras que la gestión de los
conflictos de intereses protege la objetividad y la integridad de la investigación.
Identificar y examinar estos desafíos éticos es esencial para comprender y
mitigar su impacto potencial en la calidad y la credibilidad de los resultados de
la investigación. Al abordar estos desafíos de manera efectiva, los
investigadores pueden promover una práctica investigativa ética y responsable,
lo que a su vez contribuye al avance del conocimiento científico y al bienestar
de la sociedad.

 El marco ético institucional juega un papel crucial en la promoción de la ética

en la investigación. Este marco, que incluye la revisión ética y la capacitación
de los investigadores, proporciona las pautas y los recursos necesarios para
asegurar que la investigación se realice de acuerdo con los estándares éticos
más altos. La revisión ética ayuda a identificar y abordar cualquier problema
ético potencial en un estudio, mientras que la capacitación de los investigadores
garantiza que estén equipados con el conocimiento y las habilidades necesarias
para llevar a cabo investigaciones éticas. En última instancia, un marco ético
institucional sólido y eficaz es esencial para fomentar una cultura de integridad
en la investigación, lo que contribuye a la calidad y la credibilidad de la ciencia
y al bienestar de la sociedad.
IV. REFERENCIAS

V. ANEXOS