Serie Provincias

Nueva edición
actualizada
Serie Provincias

Ciencias sociales

Santa Fe

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 Ciencias sociales

Santa Fe
Ciencias sociales Santa Fe. Serie Provincias es una obra colectiva, creada en el
Departamento Editorial de Ediciones Santillana, bajo la dirección de Graciela M. Valle,
por el siguiente equipo:

Edición: Benjamín F. Carabajal.

Gerencia de arte: Silvina Gretel Espil.

Gerencia de contenidos: Patricia S. Granieri.

Cartografía: Nélida Iglesias.

Documentación fotográfica: Carolina S. Álvarez Páramo y Cynthia R. Maldonado.
Fotografía: Archivo Santillana. Wikimedia Commons, Archivo General de la Nación, Gobierno de la Provincia de Santa Fe,
Poder Legislativo / Gobierno de Santa Fe.
Ilustraciones: Archivo Santillana.

Preimpresión: Marcelo Fernández y Maximiliano Rodríguez.

Gerencia de producción: Paula M. García.
Producción: Elías E. Fortunato y Andrés Zvaliauskas.

Esta publicación se realizó sobre la base de Ciencias sociales Santa Fe. Nueva edición ampliada y actualizada (2016), una obra colectiva, creada en
el Departamento Editorial de Ediciones Santillana, bajo la dirección de Mónica Pavicich, por el siguiente equipo:
Edición: Brenda Rubinstein. Editora sénior de Geografía: Patricia Jitric. Jefa de edición: Amanda Celotto. Gerencia de gestión editorial: Patricia S. Granieri.
Jefa de arte: Silvina Gretel Espil. Diagramación y tapa: Laura Barrios y Sergio Israelson. Foto de tapa: Hernán Povedano / Otusphoto. Corrección: Ruth Solero.
Cartografía: Nélida Iglesias y María Teresa Cereceda. Ilustración: Federico Parolo y M. Regalado. Documentación fotográfica: Leticia Gómez Castro, Cynthia R.
Maldonado y Nicolas Verdura. Fotografía: Archivo Santillana, Carlos Diez Polanco, Archivo General de la Nación, F. Erize, Ricardo Cenzano Brandon, Eduardo
Haene, Roberto De Luca, Gentileza Casa de la Provincia de Tucumán, Gentileza del Ente Tucumán Turismo, Gentileza Necesidad + Urgente, Gentileza INTA-GE COM,
Gentileza Ana Isabel Rivas. Preimpresión: Marcelo Fernández, Gustavo Ramírez y Maximiliano Rodríguez. Gerencia de producción: Gregorio Branca.

La presente publicación se ajusta a la representación oficial del territorio de la República Argentina establecida
por el Poder Ejecutivo Nacional a través del Instituto Geográfico Nacional por Ley N° 22.963 y su impresión
ha sido aprobada por Expte. NºEX-2022-78246873--APN-DNSG#IGN, de fecha 8 de agosto de 2022, siendo el número
de expediente el que surge del presente trámite.

Es­te li­bro no pue­de ser re­pro­du­ci­do to­tal ni par­cial­men­te en nin­gu­na for­ma, ni por
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elec­troóp­ti­co, et­cé­te­ra. Cual­quier re­pro­duc­ción sin per­mi­so de la edi­to­rial vio­la de­re­chos
re­ser­va­dos, es ile­gal y cons­ti­tu­ye un de­li­to.

Ciencias sociales : Santa Fe : serie provincias / 2a ed. -

Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Santillana, 2022.
© 2022, EDICIONES SANTILLANA S.A. 32 p. ; 28 x 22 cm.
Avenida Leandro N. Alem 720 (C1001AAP). Ciudad Autónoma de Buenos Aires,
República Argentina. ISBN 978-950-46-7088-9
ISBN: 978-950-46-7088-9
Queda hecho el depósito que dispone la ley 11.723. 1. Educación Primaria. 2. Ciencias Sociales.
Impreso en Argentina. Printed in Argentina. CDD 372.83
Primera edición: enero de 2016.
Segunda edición: diciembre de 2022.

Serie Provincias
Este libro se terminó de imprimir en el mes de diciembre de 2022
en Oportunidades S.A., Uruguay 2887, Victoria,Buenos Aires, República Argentina.

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 Índice

Capítulo 1 Capítulo 5
Nuestra provincia en el país página 3 Los indígenas: primeros pobladores página 19
El mapa de nuestro país ¿Quiénes eran?
Los departamentos de Santa Fe ¿Cómo vivían?
Los departamentos en el mapa Los pueblos de la llanura pampeana
Santa Fe en el Mercosur Los pueblos del litoral
Santa Fe tiene su Constitución Los chaná-timbúes
El gobierno provincial Los guaraníes
Los gobiernos municipal y comunal Los pueblos de la llanura chaqueña
Actividades Actividades

Capítulo 2 Capítulo 6
Las características naturales de Santa Fe página 7 Santa Fe durante el dominio español página 23
Un relieve de llanura Llegan los españoles
¿Una llanura o dos? La fundación de ciudades
Entre el clima cálido y el templado La expedición de Pedro de Mendoza
El río Paraná La fundación de Santa Fe
¿Cómo es la ribera santafesina? Un lugar mejor para la ciudad
Cuando el río crece ¿Quién mandaba en Santa Fe?
Otros ríos, otras aguas La sociedad colonial santafesina
La flora y la fauna santafesinas El comercio
Actividades Otras ciudades coloniales
Actividades
Capítulo 3
La población página 11 Capítulo 7
¿De dónde venimos? El siglo xix y comienzos del xx página 27
¿Dónde vive la población? Los criollos en el gobierno
El tamaño de las ciudades Santa Fe colabora con los ejércitos revolucionarios
La ciudad de Santa Fe Dos patriotas dejan sus huellas en Santa Fe
Otras ciudades importantes La Declaración de la Independencia
Rosario, la más poblada ¿Unitarios o federales?
Descentralizar El caudillo Estanislao López

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Vivir en Rosario En Santa Fe comienza a organizarse la nación
Actividades Poca gente para tanta tierra
Santa Fe progresa
Capítulo 4 Puertos y ferrocarriles
Las actividades económicas página 15 Rosario crece
¿En qué trabajan los santafesinos? Los primeros partidos políticos
Las regiones económicas de Santa Fe Años de luchas y huelgas
La región ganadera del norte Pasiones santafesinas
La región de los cultivos industriales Actividades
y de la explotación forestal
La región de la cuenca lechera
La región hortícola-arrocera
La región agrícola-ganadera
La región urbano-industrial
El turismo
Actividades

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 Capítulo 1 Nuestra provincia en el país

El mapa de nuestro país Los departamentos de Santa Fe

El mapa de esta página es el mapa bicontinental de ¿Todos los departamentos de nuestra provincia son
la República Argentina, nuestro país. En él podemos iguales? ¿Cómo está distribuida la población? Veamos
observar la división en territorios más pequeños llamados qué información nos brinda la siguiente tabla.
provincias.
La República Argentina está formada por 23 provin-
Departamento Población Superficie
cias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires o Capital (Censo 2010) (km2)
Federal, donde residen las autoridades del gobierno del
país, es decir, los integrantes de los poderes Ejecutivo, Belgrano 44.788 2.386
Legislativo y Judicial. Caseros 82.100 3.449
Santa Fe es una de las provincias argentinas y tam- Castellanos 178.092 6.600
bién tiene una capital, la ciudad de Santa Fe, donde Constitución 86.910 3.225
residen sus autoridades. Para su organización, nuestra
Garay 20.890 3.964
provincia está dividida en 19 territorios menores llama-
General López 191.024 11.558
dos departamentos. Cada uno cuenta con una ciudad
cabecera, que es la ciudad capital del departamento. General Obligado 176.410 13.683
Iriondo 66.675 3.184
La Capital 525.093 3.055
Las Colonias 104.946 6.439
9 de Julio 29.832 16.600
Rosario 1.193.605 1.890
San Cristóbal 68.878 14.850
San Javier 30.959 6.929
San Jerónimo 80.840 4.282
San Justo 40.904 5.575
San Lorenzo 157.255 14.850
San Martín 63.842 4.860
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Vera 51.494 18.611

Fuente: INDEC. Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2010.

En [Link]/[Link].

El territorio antártico argentino

El mapa de esta página representa cómo el terri-
torio argentino se distribuye entre dos continentes:
América y Antártida. El territorio antártico argen-
tino abarca una porción de la Antártida que nuestro
país considera parte de su territorio y que incluye las
islas Orcadas del Sur y Shetland del Sur. Si bien las
islas Malvinas, en el océano Atlántico, están ocupa-
das por el Reino Unido de Gran Bretaña, nuestro país
sigue reclamando sus derechos sobre ellas.

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 Capítulo 1
Los departamentos en el mapa ses, provincias, departamentos, etc. El río Paraná sir-
Nuestra provincia es una de las de mayor superficie de ve como límite natural con Corrientes y Entre Ríos; en
la Argentina, ya que tiene una extensión de 133.007 km2. cambio, la separación entre nuestra provincia y la del
En el mapa político de Santa Fe de esta página, Chaco es una línea artificial, imaginaria.
pueden observar los 19 departamentos, la localización
de las ciudades cabecera de cada uno de ellos y la ubi- Santa Fe en el Mercosur
cación de la ciudad de Santa Fe, la capital provincial.
La Argentina limita con el Uruguay, el Brasil, el Para-
guay, Bolivia y Chile. Nuestro país se relaciona con esos
Mapa político de Santa Fe
países limítrofes, también llamados vecinos, por medio
del comercio y del intercambio cultural.
En 1991, con el objetivo de lograr beneficios eco-
nómicos, la Argentina, el Brasil, el Paraguay y el Uru-
guay firmaron, en la ciudad de Asunción (Paraguay),
un acuerdo de integración económica regional llama-
do Mercosur, que significa Mercado Común del Sur.
Actualmente, Venezuela fue suspendida como miem-
bro; Bolivia está en proceso de adhesión; y Chile, Perú,
Ecuador, Colombia, Guyana y Surinam son miembros
asociados.
Por su estratégica ubicación geográfica y por la va-
riedad de recursos que ofrece, la provincia de Santa Fe
se presenta como un importante centro del comercio
en el Mercosur.

Países que integran el Mercosur

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Cada departamento está integrado por municipios

(localidades con más de diez mil habitantes) y comu-
nas (localidades con menos de diez mil habitantes).
Santa Fe limita al norte con la provincia del Chaco;
al este, con las provincias de Corrientes y Entre Ríos; al
sur, con la provincia de Buenos Aires, y al oeste, con las
provincias de Santiago del Estero y Córdoba.
Como saben, los límites son líneas naturales o ar-
tificiales, trazadas por las personas para separar paí-

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 Nuestra provincia en el país

Santa Fe tiene su Constitución bernador cuando, por ejemplo, viaja o está enfermo. Am-
bos son elegidos por los ciudadanos de Santa Fe y duran
Todos los argentinos tenemos una ley suprema que cuatro años en sus funciones. El gobernador se encarga
debemos cumplir: es la Constitución Nacional, que rige de administrar la provincia junto con sus colaboradores,
desde 1853. Las leyes son las normas escritas de un país que son los ministros.
y son fundamentales para la organización de sus habi- El Poder Legislativo provincial está dividido en dos par-
tantes y la buena convivencia. tes, denominadas cámaras: la Cámara de Diputados y la de
Como la Argentina es un país federal, cada provin- Senadores. Su principal tarea es la de elaborar y aprobar las
cia puede dictar sus propias leyes, siempre que no con- leyes, que deben ser cumplidas por todos los santafesinos.
tradigan lo establecido en la Constitución Nacional. El Poder Judicial está integrado por los jueces,
Santa Fe, como todas las provincias, tiene su propia cuya tarea es hacer justicia de acuerdo con las leyes.
constitución, sus leyes y su gobierno. El máximo tribunal provincial es la Corte Suprema de
La Constitución de Santa Fe comienza con un Preám- Justicia, y también hay tribunales inferiores. Los jue-
bulo y está dividida en nueve secciones, que contienen ces son propuestos por el gobernador, con el acuerdo de
116 artículos. la Asamblea Legislativa.
En el Preámbulo están enunciados algunos objeti-
vos, tales como mantener la paz interna, dignificar el
trabajo, afianzar la justicia, fomentar la cooperación y
contribuir al desarrollo de la educación y la cultura.
En Santa Fe, como en el resto de las provincias, tene-
mos autonomía, es decir que, además de
nuestra Constitución Provincial, que es
la ley fundamental de la provincia,
también poseemos nuestras leyes y
nuestro propio gobierno.

Escudo de la provincia de Santa Fe. La sede del Poder Ejecutivo de la provincia es la Casa de
Gobierno, en la ciudad de Santa Fe.

El gobierno provincial Los gobiernos municipal y comunal

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

La forma de gobierno de nuestra provincia es repre- Los municipios que integran cada departamento de
sentativa y republicana. nuestra provincia están administrados por un inten-
¿Por qué es representativa? Porque el pueblo go- dente (a cargo del Poder Ejecutivo local) y por el Con-
bierna a través de sus representantes, a quienes elige cejo Municipal (Poder Legislativo local).
con su voto. ¿Y republicana? Porque los gobernantes Los concejales que trabajan en el Concejo Municipal
permanecen en sus cargos durante un período limitado son los encargados de dictar las ordenanzas, es decir,
y luego se renuevan, y porque existe división de pode- las leyes municipales que permiten gobernar el munici-
res, como en el Gobierno Nacional. Esto significa que el pio y organizar la vida de los habitantes de la localidad.
poder debe repartirse entre varias instituciones, ya que El intendente tiene la función de hacer cumplir las or-
una misma persona no puede ocuparse de gobernar, de denanzas y de atender los distintos asuntos que afectan
hacer las leyes y de vigilar su cumplimiento. Así, en la a los vecinos de acuerdo con el presupuesto.
provincia de Santa Fe, tenemos un Poder Ejecutivo, un Las comunas están gobernadas por una Comisión
Poder Legislativo y un Poder Judicial. Comunal, que dura dos años en sus funciones. Cada
El Poder Ejecutivo está a cargo del gobernador. El Comisión está dirigida por uno de sus miembros, que
vicegobernador acompaña la gestión y reemplaza al go- ocupa el cargo de presidente comunal.

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 1 Actividades
Capítulo xxxxxxxxxxx

1. Trabajen con la información y los mapas del capítulo. ¿Se animan a completar esta ficha?

2. Observen el mapa de la República Argentina de la página 3 y escriban en sus carpetas el nombre de los
países con los que limita la Argentina, aclarando los puntos cardinales.

3. Observen el mapa político de la provincia y completen las líneas punteadas teniendo en cuenta los pun-
tos cardinales.
a) La ciudad cabecera situada más al norte se llama .
b) La ciudad cabecera situada más al sur de la provincia es .
c) El río Paraná está situado al de la provincia.
d) Santa Fe limita al . con la provincia de Santiago del Estero y la de
.

4. Investiguen sobre el Mercosur. ¿Qué aportes ofrece al progreso económico de nuestra provincia? Compar-
tan con sus compañeros la información que encontraron.

5. Busquen información para completar las siguientes oraciones.

El actual gobernador de Santa Fe se llama . Fue elegido en el año

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

y permanecerá en su cargo hasta .
El intendente o el presidente comunal de nuestra localidad se llama .
Fue elegido en el año y permanecerá en su cargo hasta .

6. Observen las siguientes imágenes y, en sus carpetas, redacten una oración explicando quién está a cargo
y qué funciones cumple en nuestra provincia.

Legislatura provincial en la ciudad Municipalidad de la ciudad de Tostado. Palacio de Justicia de la provincia

de Santa Fe. de Santa Fe (antes de la ampliación).
6

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 Capítulo 2 Las características naturales de Santa Fe

Un relieve de llanura ¿Una llanura o dos?

La llanura santafesina se extiende sin interrup-
Una de las características naturales que más sobresa- ción hasta el horizonte, aunque es posible observar
len en un paisaje es el relieve, es decir, las diferentes una suave pendiente o inclinación hacia el este.
alturas y formas que presenta la superficie terrestre en Esto provoca que los ríos, siguiendo esta pendiente,
un determinado lugar. Las llanuras, las montañas, las me- vuelquen sus aguas en el río Paraná.
setas y las sierras son algunas de las formas del relieve. Nuestra provincia forma parte de dos llanuras:
El territorio santafesino presenta un terreno llano, Desde el norte hasta el río Salado, es parte de la
casi horizontal, con pequeñas ondulaciones en algunas llanura chaqueña. En esta región alternan zonas bajas,
zonas y terrenos más bajos en otras. Esta forma del relie- fácilmente inundables, donde hay lagunas y bañados que
ve que no sobrepasa los 200 metros de altura sobre el ni- dificultan su aprovechamiento económico, con otras más
vel del mar, con gran extensión de tierras planas que nos altas (hacia el oeste, cerca del límite con Santiago del
permite ver el horizonte, recibe el nombre de llanura. Estero), más aptas para la actividad agrícola y ganadera.
En el mapa físico de esta página, las diferentes alturas El centro y el sur de Santa Fe forman parte de la
del relieve se representaron mediante una escala cromática llanura pampeana. Dentro de esta llanura encontramos:
o escala de colores. ¿Qué significan esos colores? En las • Una zona llana, entre el río Salado y el Carcarañá.
referencias pueden leer que cada color tiene un valor en • Una zona ondulada (la “pampa ondulada”), al sur
metros, que indica la altura del relieve. del Carcarañá, con una barranca de diez a veinte metros
de altura sobre el río Paraná.
• Una zona baja, en el sudoeste de la provincia (casi
Mapa físico de Santa Fe
en el límite con Buenos Aires), donde las aguas se es-
tancan y forman lagunas y bañados.
En el mapa físico pueden observar el recorrido de los
ríos, cuyas aguas siempre van, como en un tobogán, des-
de las zonas más elevadas hacia los terrenos más bajos.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

La caída brusca del terreno sobre el río Paraná forma

la barranca santafesina.

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 Capítulo 2
Entre el clima cálido y el templado

En nuestra provincia las temperaturas disminuyen

de norte a sur, y las precipitaciones, abundantes en el
este, decrecen hacia el oeste. Para entender las carac-
terísticas del clima santafesino, podemos dividir la pro-
vincia en dos zonas: el norte, por un lado, y el centro y
sur de Santa Fe, por el otro.
• En el sector norte del territorio, el clima es cálido.
En el este, sobre el río Paraná, llueve mucho durante todo
el año. Los veranos son muy calurosos y los inviernos, bas-
tante suaves. Al oeste de este sector, en cambio, las lluvias
disminuyen, principalmente en invierno, que es la estación
seca. En el oeste el invierno es más frío que en el este.
• En el centro y en el sur de la provincia, el clima Lanchas pesqueras en el río Paraná.
es templado. Las temperaturas son más suaves que en
el norte (veranos no tan calurosos e inviernos no espe-
cialmente fríos) y las precipitaciones son abundantes. ¿Cómo es la ribera santafesina?
En la llanura santafesina, los vientos tienen distin- La ribera (orilla) santafesina presenta dos aspectos
tas características y soplan con diferente intensidad. diferentes.
Podemos distinguir el viento Norte, cálido y seco; el del • En el norte, hasta aproximadamente la desembo-
noreste, cálido y húmedo; el del sudoeste o Pampero, cadura del río Carcarañá, es baja e inundable, y no
frío y seco; y la Sudestada, fría y húmeda. favorece la instalación de puertos. Cuando el río crece,
solo sobresalen del agua las partes más altas, conocidas
El río Paraná como albardones, que son los bordes elevados de una
isla o de un río.
En Santa Fe, como las lluvias son abundantes, hay • Desde la desembocadura del Carcarañá hacia el
gran cantidad de ríos, arroyos y lagunas. sur, la ribera es alta y con barrancas, que actúan como
El río Paraná es el más importante de la provin- paredes naturales para contener las aguas durante las
cia. En lengua guaraní, “Paraná” significa “pariente crecidas y evitar inundaciones.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

del mar”. En este sector
Este gran río nace muy lejos del territorio santafesino, se construyeron im-
en las sierras del sur del Brasil, y desemboca en el Río portantes puertos,
de la Plata. Es un típico río de llanura, es decir que su como los de San Lo-
cauce –la cavidad por donde corre el agua– es ancho, sus renzo, San Martín,
aguas son amarronadas y su desplazamiento, lento. Rosario y Villa Cons-
El caudal –la cantidad de agua que transporta– varía titución, a través de
según la época del año. Sus aguas aumentan en verano los cuales se comer-
por las lluvias y en algunos casos originan inundacio- cializan cereales,
nes. En cambio, en invierno, su caudal disminuye por- carnes, frutas y ma-
que lleva menor cantidad de agua. quinarias.
Casi en el final del camino, la gran cantidad de se-
dimentos (tierra y otros materiales que el río arrastra a
su paso) se acumulan formando islas e islotes. Así se
originaron las islas que constituyen el Delta del Paraná. Industrias junto al río Paraná.

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 Las características naturales de Santa Fe

Cuando el río crece En nuestra provincia también hay lagunas y baña-

La ciudad de Santa Fe se encuentra ubicada entre dos dos. Las lagunas Melincué y La Picasa están al sur, en
grandes ríos: el Paraná y el Salado. Ambos son ríos de el departamento General López; la laguna Coronda está
llanura y, cuando crecen, provocan importantes inunda- próxima a la ciudad del mismo nombre, y, en el depar-
ciones. Por ejemplo, en 2003, el río Salado inundó de tamento Vera, hay un conjunto de lagunas llamado Las
modo violento más de un cuarto de la ciudad capital. Encadenadas. En la laguna Setúbal, donde se encuentra
Como consecuencia del rápido avance de sus aguas, más parte de la ciudad de Santa Fe, se han instalado balnea-
de cien mil personas debieron huir de sus hogares; las rios y recreos deportivos.
pérdidas de las cosechas, mercaderías y obras de in- Los bañados son acumulaciones de agua de menor
fraestructura fueron incalculables. extensión y profundidad que las lagunas, y están rodea-
Como Santa Fe está ubicada en una zona donde las dos por tierras anegadizas.
inundaciones son frecuentes, se construyeron obras de
defensa durante la década de 1990; sin embargo, una
de ellas quedó sin terminar y por allí ingresó el agua a
gran velocidad. Por muchos días no hubo energía eléc-
trica y familias enteras estuvieron desencontradas. Pero
la sociedad se organizó y colaboró de manera ejemplar
para ayudar a las personas afectadas.
La clave en estas situaciones es la prevención. El
uso de tecnologías para anticipar un desastre, la cons-
trucción de obras de defensa y la educación para tomar
conciencia y saber actuar en estas circunstancias son
los pilares que permiten enfrentar los desafíos que a
veces nos presenta la naturaleza.
Zona de bañados cerca del puerto de Reconquista.

La flora y la fauna santafesinas

Cuando llegaron los colonizadores españoles, el te-

rritorio santafesino presentaba, en el norte, extensas
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

áreas de bosques donde el quebracho colorado chaque-

ño era abundante y, en el oeste, sobresalían el que-
bracho blanco y el quebracho colorado santiagueño. La
explotación de los bosques a lo largo del tiempo se hizo
cada vez más intensa, lo que modificó notablemente el
paisaje natural.
Las zonas de pastizales se fueron utilizando para el
cultivo y la ganadería. En las llanuras el ombú es el árbol
Miles de personas abandonaron sus hogares en el año 2003. característico, y el chajá y las lechuzas de las vizcache-
ras, las aves más típicas.
Otros ríos, otras aguas En las zonas de islas, crecen los sauces y los sei-
bos. En las aguas se pueden ver camalotes, pajona-
En su trayecto, el río Paraná recibe muchos afluentes les, juncos y repollitos de agua. Son típicos los pe-
–o ríos secundarios– que se unen a él, como el río San ces, las aves y los animales silvestres, como la nutria
Javier, el Salado y el Carcarañá, entre otros. y el carpincho.

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 2 Actividades
Capítulo 1 xxxxxxxxxxx
1. Trabajen con el mapa físico de la página 7 y realicen las siguientes actividades.

a) Localicen los ríos Paraná, Carcarañá, Salado y San Javier.

b) Busquen dos arroyos afluentes del Paraná que recorran el sur de la provincia.
c) Mencionen tres ejemplos de lagunas ubicadas en el norte de nuestra provincia.

2. Describan la zona donde viven y sus alrededores. ¿Cómo es el relieve predominante? ¿Y el clima? ¿Qué
vegetación y qué animales abundan?

3. Investiguen sobre las inundaciones en la provincia. ¿Cuándo fue la última vez que se produjeron? ¿En qué
sector del territorio? ¿Qué actividades se vieron afectadas? ¿Qué sucedió con las personas perjudicadas?

4. Marquen con una X la opción correcta.

En Santa Fe, las temperaturas disminuyen de norte a sur.

En Santa Fe, las temperaturas disminuyen de sur a norte.

5. Unan con flechas según corresponda.

Ribera Viento frío y seco

Sudestada Orilla del río

Viento Norte Cavidad o lecho del río

Caudal Viento húmedo y frío

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Pampero Viento cálido y seco

Cauce Cantidad de agua de un río

6. Busquen en el diccionario la definición de las siguientes palabras.

a) Llanura:
.
b) Bañado:
.
c) Laguna:
.
d) Isla:
.
10

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 Capítulo 3 La población

¿De dónde venimos? La mayoría de la población de nuestra provincia es

urbana, es decir, vive en ciudades de más de 2.000 ha-
Hasta mediados del siglo xix, Santa Fe era una pro- bitantes. No todas las localidades –pueblos o ciudades–
vincia con muy poca población. Sus habitantes eran tienen la misma cantidad de habitantes. De las 3.194.537
descendientes de españoles, indígenas y mestizos (hi- personas de nuestra provincia, poco más de la mitad vive
jos de blanco e indígena). en los departamentos Rosario y La Capital.
A partir de 1853, Santa Fe recibió una gran cantidad En el mapa de esta página, pueden observar cuál es
de inmigrantes (es decir, personas que llegan a un nuevo la densidad de población por departamento, es decir, la
lugar para vivir) europeos de diversas nacionalidades que relación entre el número de habitantes de un lugar y su
venían en busca de mejores condiciones de vida. Ellos se superficie. Esto permite conocer cómo se distribuye la
radicaron en las zonas agrícolas del centro y del sur de población en un territorio.
la provincia, así como en las ciudades portuarias. Desde
Santa Fe, densidad de población
entonces, la población santafesina creció muchísimo.
A principios del siglo xx, comenzaron a llegar muchos
trabajadores de provincias vecinas, como Corrientes
y Santiago del Estero; algunos se instalaron en el
norte de Santa Fe para emplearse como hacheros
en la tala de árboles. Otros se dirigieron al sur
para trabajar en las cosechas de cereales.
Por otro lado, ya avanzado el siglo xx, algunos
santafesinos se fueron a trabajar o a estudiar a
Córdoba y a Entre Ríos. Estos desplazamientos
que realiza la población de un lugar a otro
se llaman migraciones.

Homenaje a los inmigrantes en el Parque

Nacional de la Bandera, en Rosario.

¿Dónde vive la población?

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Entre los años 1850 y 1930, la mayoría de la gente

vivía en el campo y realizaba trabajos vinculados con el
cultivo de la tierra, la cría de ganado y la explotación de
bosques en el norte de la provincia. Más tarde, los pue- El tamaño de las ciudades
blos santafesinos fueron creciendo y se transformaron en
ciudades. Junto a ellas, se fueron instalando industrias De acuerdo con el número de sus habitantes y con las
agrícola-ganaderas. A su vez, el crecimiento de las in- actividades que se desarrollan en ellas, las ciudades pue-
dustrias originó nuevas actividades para la población y, den ser grandes, medianas o intermedias, y pequeñas.
por esa razón, los trabajadores del campo se trasladaron Los centros más grandes de nuestra provincia son
a la ciudad. Ese movimiento de población se denomina Rosario y Santa Fe. Además de contar con un importan-
éxodo rural. te número de habitantes, en ambas ciudades las cons-
Como consecuencia de este proceso, actualmente trucciones ocupan una extensa superficie. Otras ciuda-
solo la décima parte de la población vive en el campo, des son centros regionales, como Reconquista, Rafaela
ya sea en forma dispersa o agrupada en pequeños pue- o Venado Tuerto, que tienen gran influencia en la zona
blos; estos constituyen la población rural. donde se encuentran.

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 Capítulo 3
Ciudad de Santa Fe
La ciudad de Santa Fe

La ciudad de Santa Fe está situada en la margen

derecha del río Paraná. En ella se distinguen dos zo-
nas: la propiamente urbana (entre el río Salado, la
laguna Setúbal y el río Santa Fe) y la zona de la cos-
ta, con asentamientos construidos en el valle del río
Paraná, como El Pozo, Colastiné Norte, Colastiné Sur
y La Guardia.
Como ven en el mapa, el sitio que ocupa la ciudad
de Santa Fe tiene características muy particulares: está
rodeado por ríos, lagunas y bañados, que dificultan la
instalación de viviendas por el riesgo de inundaciones.
Para resolver el problema del aumento del caudal
del río Paraná, en el pasado se construyó un sistema
de defensas compuesto por terraplenes, estaciones de
bombeo y compuertas que protegían a la ciudad del
avance de las aguas.
A medida que su población fue creciendo, la ciu-
dad de Santa Fe se ha extendido hacia otras localidades
como Recreo, Sauce Viejo y Santo Tomé, y forma con por el cultivo de trigo. La ganadería y las industrias lác-
ellas el Gran Santa Fe. tea y frigorífica, así como la producción de maquinarias
Por su tamaño, Santa Fe es la segunda ciudad de para el trabajo en el campo, constituyen otro recurso
la provincia. Por ser la capital, en ella se desarrollan económico fundamental en la zona.
muchas más actividades de gobierno que en el resto de • Reconquista se destaca como el centro más
las ciudades. Pero no solo tiene funciones político- importante del norte de la provincia. Si bien su ac-
administrativas, sino también comerciales y educa- tividad agropecuaria es importante, la presencia de
tivas. Nuestra ciudad capital posee una larga tradición numerosas fábricas la convierte en un notable foco
en educación básica, institutos terciarios y universi- industrial.
dades públicas (la Universidad Nacional del Litoral, la

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Universidad Tecnológica Nacional Regional Santa Fe o
la Universidad Católica de Santa Fe).

Otras ciudades importantes

• San Lorenzo se encuentra ubicada al sudeste de

la provincia, sobre la margen derecha del río Paraná.
Es una ciudad histórica, ya que allí se encuentran el
antiguo Convento de San Carlos y el Campo de la Gloria,
donde en 1813 el general José de San Martín obtuvo su
primer triunfo contra los españoles.
Actualmente San Lorenzo es un importante centro de
las industrias petroquímica, química y aceitera.
• Casilda, fundada por el español Carlos Casado, fue
un próspero centro de actividad agrícola, en especial Vista aérea de la ciudad de San Lorenzo.

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 La población

Rosario, la más poblada observan barrios con viviendas precarias, que han surgido
como “villas de emergencia” debido a los problemas eco-
Rosario es la ciudad más poblada de Santa Fe y una nómicos y sociales que existen en la región.
de las más grandes del país. Su crecimiento se basó,
primero, en la actividad comercial –favorecida por el Descentralizar
puerto– y, luego de 1930, en la actividad industrial. La Municipalidad de la ciudad de Rosario viene desa-
El puerto que posee sobre el río Paraná influyó tanto en rrollando hace varios años un programa para estar más
su desarrollo económico como poblacional, ya que a través cerca de las necesidades de los vecinos, escuchar ideas
de él llegaron numerosos inmigrantes que fueron protago- y resolver los reclamos de la población. Para eso se han
nistas del crecimiento de esta ciudad y le otorgaron una creado los Centros Municipales de Distrito (llamados
gran riqueza cultural. CMD o “minimunicipios”), donde se realizan trámites
Su gran expansión ha determinado que la ciudad se administrativos, actividades educativas, culturales, re-
extendiera hacia las localidades más cercanas como Pé- creativas y otras dedicadas a las finanzas y a los servi-
rez, Funes, Villa Gobernador Gálvez y Granadero Baigo- cios de mantenimiento de la vía pública.
rria, y formara junto con ellas una gran aglomeración
urbana que recibe el nombre de Gran Rosario. Vivir en Rosario
Entre las plazas, los parques y los lugares de paseo,
El Gran Rosario
en Rosario sobresalen el Parque de la Independencia,
donde se pueden visitar el Museo de Bellas Artes, el Museo
Histórico Provincial y el Estadio de Newell’s Old Boys. El
lago artificial del parque es un famoso escenario de espec-
táculos de luz y sonido con fuentes de aguas danzantes.
En la zona ribereña del Paraná, está el Parque Ur-
quiza, donde se pueden visitar el Planetario Municipal
Luis Cándido Carballo y el Anfiteatro Municipal.
Sin duda, el lugar histórico por excelencia es el Par-
que Nacional de la Bandera, ubicado donde el general
Manuel Belgrano enarboló por primera vez nuestra ban-
dera, el 27 de febrero de 1812.
Los parques Regional Sur, de España y Leandro N.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Alem ofrecen diferentes atractivos, y por eso también

Rosario es un importante centro universitario, cul- son muy interesantes para visitar.
tural, deportivo y turístico. Ofrece variedad de edificios,
teatros, monumentos, centros culturales y galerías de arte
que testimonian su actividad cultural. También es un des-
tacado centro comercial. Las calles peatonales Córdoba y
San Martín, las galerías de arte, el Paseo del Siglo y los
edificios históricos se destacan entre los más notables de
las ciudades argentinas.
El paisaje urbano de Rosario presenta barrios con ca-
racterísticas diferentes. En el sector céntrico, predomi-
nan modernos y altos edificios junto a construcciones
antiguas, y una extensa actividad comercial. Otros, como
los barrios Fisherton y Alberdi, poseen viviendas tipo
chalés que alternan con espacios verdes. En contraste, se Así se ve la ciudad de Rosario desde el aire.

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 3 Actividades
Capítulo 1 xxxxxxxxxxx
1. Ubiquen el departamento donde viven en el mapa de la página 11. ¿Su densidad de población es alta o
baja? ¿Cómo se dan cuenta?

2. Observen las siguientes fotos y describan los elementos que aparecen en cada una. ¿Cuál de ellas mues-
tra un paisaje urbano? ¿Por qué?

3. Investiguen: ¿Qué hombres y mujeres rosarinos se han destacado en el arte, la cultura, la política o el
deporte? Busquen fotografías y, en sus carpetas, escriban una breve biografía de dos de los que encon-
traron.

4. Completen las siguientes oraciones. Pueden ayudarse con algunas de estas palabras.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

mucha - asfaltadas - de tierra - taxis - trenes - ómnibus - aviones - poca

Yo vivo en el departamento llamado , que limita con los departamentos de

Mi escuela está en la localidad de y es considerada porque

tiene población.

Mi barrio se caracteriza por y lo que más me gusta de él

es .

En mi localidad circulan los siguientes medios de transporte:

, y la mayoría de las calles son .

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 Capítulo 4 Las actividades económicas

¿En qué trabajan los santafesinos? La región ganadera del norte

Esta es una región de escasa población y con condicio-
La mayor parte de las cosas que necesitamos para nes naturales poco favorables: en verano las temperaturas
vivir se consiguen por medio de nuestro propio trabajo son muy altas y se producen inundaciones provocadas por
y el de otras personas, es decir, mediante distintas ac- el desborde del río Salado. En invierno las lluvias son tan
tividades económicas. escasas que toda el área sufre períodos de intensas sequías.
Estas actividades se pueden clasificar en tres grupos. La actividad más importante es la ganadería. Se
Las actividades económicas primarias (agricultura, ga- cría el cebú, que es una variedad de ganado vacuno
nadería, minería, explotación forestal y pesca) son las de gran tamaño resistente a los climas cálidos y con
que utilizan directamente los recursos naturales y brin- lluvias insuficientes. Aunque el suelo y el clima no son
dan productos no elaborados llamados materias primas. los apropiados para el desarrollo de la agricultura, en
Las actividades económicas secundarias (industrias) la región hay plantaciones de sorgo, girasol y algodón;
transforman las materias primas en productos elaborados este último es el cultivo más importante del área.
o industrializados. Las actividades económicas tercia-
rias son el comercio y los servicios, y se caracterizan
porque no brindan un producto final a la sociedad, sino
un servicio.

Las regiones económicas de Santa Fe

En Santa Fe podemos distinguir varias regiones eco-

nómicas, como pueden ver en el mapa de esta página.
En cada una de ellas, las personas han aprovechado el Ganado cebú.
espacio teniendo en cuenta las condiciones naturales.
La región de los cultivos industriales
Regiones económicas
y de la explotación forestal
Este espacio tiene un triple aprovechamiento econó-
mico: los cultivos industriales en la zona cercana al río
Paraná, la explotación forestal (de los bosques) hacia
el oeste y el gran desarrollo industrial alcanzado entre
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

las ciudades de Reconquista y Avellaneda.

• Los cultivos industriales. Por ser el área más cálida
y húmeda de la provincia, esta región tiene las condiciones
ideales para el cultivo de la caña de azúcar y el algodón.
En invierno se lleva a cabo la zafra (recolección de la
caña de azúcar). Luego, se la traslada a los ingenios, que
son establecimientos donde se elaboran los productos
derivados de este cultivo.
En verano se produce la cosecha del algodón, que es
realizada por numerosas familias en forma manual. Lue-
go, se vende a las desmotadoras, donde se separa la fibra
de la cápsula. Una vez en las hilanderías, se obtienen los
hilos que se destinan a las industrias textiles.
De las semillas del algodón se obtienen aceites y
harinas que sirven para producir alimentos balanceados
para el ganado.
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 Capítulo 4
• La explotación forestal. Esta actividad se basa En los tambos, que son los establecimientos dedicados
en el aprovechamiento del quebracho colorado, un a la cría del ganado lechero, hay lugares destinados a las
árbol de madera muy dura. En el pasado esta especie viviendas de los tamberos, galpones donde se lleva a cabo
fue explotada intensamente por algunas empresas, so- el ordeñe de los animales y depósitos donde se almace-
bre todo europeas, que provocaron la destrucción de na el alimento balanceado para el ganado.
grandes áreas antes cubiertas por los bosques. Cuando Como consecuencia de esta actividad, en la región se
estas empresas retiraron sus fábricas del país, numero- han instalado numerosas industrias lácteas y cooperati-
sos pueblos fueron abandonados y muchas estaciones vas que elaboran productos derivados de la leche, como
ferroviarias y viviendas quedaron vacías en medio del leche en polvo, cremas, mantecas, yogures, etcétera.
bosque degradado. La cuenca lechera santafesina está compuesta por
Luego de una serie de medidas adoptadas por el go- más de 4.000 tambos, donde se producen millones de
bierno de Santa Fe, la actividad forestal se comenzó litros de leche diarios.
a practicar en forma controlada. A pesar de ello, en
la actualidad el valor que estas tierras tienen para la
agricultura hace que algunos propietarios sigan destru-
yendo los bosques.

Ganado vacuno lechero.

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La región hortícola-arrocera
Bosque de quebracho colorado. El arroz es el cultivo más importante de esta región.
Para crecer, este cereal necesita altas temperaturas,
• La actividad industrial en la aglomeración Re- abundantes lluvias y terrenos inundables, ya que por un
conquista-Avellaneda. Numerosas fábricas se han radi- tiempo la planta debe permanecer sumergida en el agua.
cado en la zona comprendida entre estas dos localidades. En las localidades más cercanas a las zonas de cultivo,
Muchas de ellas están en estrecha relación con las otras como San Javier, se encuentran los molinos arroceros,
actividades de la región: hilanderías, molinos harineros y donde se limpian y se separan los granos que luego serán
aceiteros, desmotadoras de algodón, entre otras. empaquetados y comercializados.
En esta región también se destaca el cultivo de hor-
La región de la cuenca lechera talizas, como zapallos, tomates, zanahorias, berenjenas,
La calidad de los pastos y el clima templado del cen- sandías y pimientos.
tro de Santa Fe hacen que en esta zona se desarrolle En la ribera del Paraná y en toda la zona de islas, se
una intensa actividad ganadera, especializada en la cría pescan surubíes, dorados y sábalos, que son consumi-
de razas lecheras como la holando-argentina. dos en todo el país.

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 Las actividades económicas

La región agrícola-ganadera La presencia de ciudades, la disponibilidad de mano

Esta región, ubicada al sur de la provincia, cuenta de obra, los caminos y las rutas que facilitan la comu-
con las condiciones naturales ideales para el desarro- nicación y la cercanía del río con sus puertos fueron al-
llo de las actividades agropecuarias, es decir, para la gunos de los factores que influyeron en la instalación de
agricultura y la ganadería. industrias alimentarias, textiles, siderúrgicas y petroquí-
El cultivo de maíz, trigo, sorgo, lino, girasol y sobre micas, entre otras.
todo soja ha determinado que esta sea una de las zonas
con mayor rendimiento económico de la provincia.
El uso de semillas seleccionadas, fertilizantes y ma-
quinarias agrícolas especiales contribuyó a mejorar aún
más la producción agrícola de esta región. Sin embargo,
el uso intensivo del suelo ha provocado su agotamien-
to. Alternar los cultivos, permitir que el suelo descanse
durante unos años y dejar restos de la cosecha anterior
para evitar la erosión son algunas de las propuestas que
se deben tener en cuenta si queremos que la riqueza de
la región no se deteriore.
La otra actividad destacada de esta zona es la gana-
dería. Estancias de grandes dimensiones se especializan
en la cría de vacunos con el objeto de vender sus car-
nes en distintas partes del mundo. Esto ha provocado
la instalación de frigoríficos, que completan el paisaje
característico de la región.
Industrias al sur de Rosario.

El turismo

Nuestra provincia ofrece una variedad de propues-

tas turísticas que combinan naturaleza, cultura y re-
creación. Una excursión por las localidades ubicadas
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

a orillas del río Paraná permite visitar los hermosos

balnearios que bordean el río, donde, además de dis-
frutar de la arena y del sol, se pueden realizar depor-
tes náuticos.
Los turistas que buscan tranquilidad pueden dis-
frutar de un día de pesca. Para los interesados en
los circuitos históricos y culturales, las ciudades de
Siembra mecanizada en la región agrícola del sur. Santa Fe, Rosario y San Lorenzo son los sitios más
recomendados.
La región urbano-industrial El turismo rural es otra de las alternativas para vi-
Esta estrecha franja se extiende bordeando el río sitar estancias y andar a caballo. Además, en diferentes
Paraná, desde la ciudad de Santa Fe hasta Villa Consti- épocas del año, en Santa Fe se celebran diversas fiestas
tución. Es la región más poblada de la provincia y allí populares, vinculadas a las actividades económicas de
se concentra el mayor número de industrias del país, cada región. Participar de ellas nos permite conocer las
que se extienden hasta la provincia de Buenos Aires. costumbres y tradiciones de la sociedad santafesina.

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 4 Actividades
Capítulo 1 xxxxxxxxxxx
1. Observen el mapa de la página 15. ¿Cuántas regiones económicas pueden identificar? ¿En cuál de ellas
viven?
.

2. Respondan las siguientes preguntas.

a) Los tambos se ubican cerca de las ciudades. ¿Por qué?

b) ¿Existe alguna industria cerca de sus casas? Averigüen qué tipo de industria es y qué productos elabora.

3. En algunas frases se deslizaron errores. Descúbranlos y reescriban correctamente las oraciones en sus
carpetas.

a) La mayor cantidad de industrias santafesinas se encuentra sobre el río Paraná.

b) El cebú es el ganado típico del sur santafesino.
c) El cultivo de arroz necesita terrenos inundables y abundantes lluvias.
d) Los tambos son establecimientos especializados en la cría de ganado vacuno para carne.
e) La explotación forestal siempre se practicó de forma controlada para no agotar los bosques.

4. Unan con flechas cada región con las características que le corresponden.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Región ganadera del norte Agotamiento de los suelos.
Región de la cuenca lechera Períodos de intensas sequías.
Región hortícola-arrocera La pesca es una actividad importante.
Región urbano-industrial La raza holando-argentina es la más
Región agrícola-ganadera destacada.
Región de cultivos industriales Se extiende desde la ciudad de Santa Fe
y explotación forestal hasta Villa Constitución.
Hay hilanderías, molinos harineros
y aceiteros, y desmotadoras de algodón.

5. Armen un circuito turístico de la localidad donde viven. Para ello, seleccionen los lugares donde se
encuentran los paisajes más lindos, los sitios históricos de importancia, las casas de los primeros habi-
tantes, las plazas y los monumentos, etc. Agreguen al trabajo algunas fotografías o ilustraciones de los
lugares elegidos.

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 Capítulo 5 Los indígenas: primeros pobladores

¿Quiénes eran? ¿Cómo vivían?

Durante miles de años, los aborígenes fueron los La mayoría de los grupos que habitaban nuestro te-
únicos pobladores de nuestra actual provincia; por esa rritorio eran cazadores-recolectores y conseguían sus
razón es que hoy encontramos muchos rastros del pasa- alimentos por medio de la caza, la pesca y la recolec-
do indígena en Santa Fe. ción de frutos, semillas y huevos. Los que vivían cerca
A principios del siglo xvi, cuando los españoles co- del río eran sobre todo hábiles pescadores. Los cazado-
menzaron a explorar lo que hoy es el territorio de Santa res-recolectores eran nómades, es decir, se trasladaban
Fe, encontraron que estaba poblado por varios grupos de un lugar a otro para buscar sus alimentos.
de nativos. Los guaraníes y algunos grupos chaná-timbúes eran
• En la llanura pampeana, en el sur del territorio, agricultores, pero también cazaban y pescaban para
habitaban los querandíes. completar su alimentación.
• En el litoral, en las costas e islas del Paraná, es- Los agricultores producían sus propios alimentos y,
taban los quiloazas, los calchines, los timbúes, los co- por esta razón, podían establecerse en un lugar en for-
rondás, los caracaes, los chanaes y los mbeguaes, entre ma permanente, es decir, eran sedentarios.
otros grupos. Algunos investigadores denominan a es-
tos aborígenes en conjunto como chaná-timbúes. Los Cómo los conocemos
últimos indígenas en asentarse en esta zona fueron los La mayoría de los grupos indígenas eran ágrafos,
guaraníes. es decir, desconocían la escritura. Sin embargo, hay
• En la llanura chaqueña, vivían los abipones, los muchas maneras de conocer su historia y su cultu-
mocovíes y los qom, que a veces son clasificados bajo ra, por ejemplo, mediante los relatos escritos por
el nombre de guaycurúes. los cronistas (militares, viajeros y misioneros eu-
ropeos). Otra fuente de información son los restos
Los aborígenes de Santa Fe
materiales que quedaron en los lugares donde vivían
(puntas de flechas, vasijas de cerámica, fragmen-
tos de huesos, boleadoras, etc.). Estos restos, que
suelen encontrarse bajo tierra, son estudiados por
los arqueólogos. La labor de estos científicos exige
mucho cuidado, porque trabajan con objetos que,
debido a su antigüedad, son muy delicados y va-
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

liosos. También son importantes los relatos que los

propios pueblos indígenas transmitieron en forma
oral de generación en generación.

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 Capítulo 5
Los pueblos de la llanura pampeana Los pueblos del litoral

Al sur del río Carcarañá, en la llanura pampeana, ha- Hacia el año 1500, los indígenas agrupados como
bitaban los querandíes. Estos indígenas también vivían chaná-timbúes y los guaraníes habitaban el litoral y
en las actuales provincias de Buenos Aires, Córdoba y las islas del río Paraná.
La Pampa. Estos pueblos eran muy buenos pescadores, por lo
Los españoles que llegaron años más tarde a nuestro tanto, el río era una fuente importante para su alimen-
territorio los llamaron “pampas”. Los guaraníes fueron tación y también una vía fundamental de comunicación,
quienes les pusieron el nombre de querandíes, que sig- ya que construían canoas grandes y muy veloces para
nifica “hombres de grasa”. ¿Por qué este nombre des- trasladarse por el Paraná.
pectivo? Probablemente por su afición a la grasa de
guanaco. Los chaná-timbúes
La actividad principal de los querandíes era la caza, Los chaná-timbúes pescaban con redes hechas con
en especial de guanacos, ciervos y ñandúes. La carne de fibra vegetal y conservaban el pescado secándolo al
estos animales era la base de su dieta; con los cueros sol y ahumando su carne, y también lo convertían en
construían los toldos donde vivían y también confec- harina para cocinar. Además, recogían frutos, raíces,
cionaban mantas para cubrirse durante el invierno. semillas y miel silvestre, y cazaban nutrias, carpin-
Para cazar y preparar las presas (quitarles la piel, chos, ñandúes y venados.
limpiar la carne de los huesos, etc.), utilizaban una Algunos grupos practicaban una agricultura muy
gran variedad de armas: flechas, boleadoras de una sola sencilla y cultivaban maíz y zapallo.
bola, cuchillos y raspadores. En otoño y en invierno, los Sus principales armas eran el arco, las flechas con
querandíes se trasladaban hacia la costa del Paraná para punta de madera o piedra, y los garrotes. Con las pie-
pescar y cazar nutrias. También completaban su dieta les de los animales que cazaban se hacían prendas de
con frutos, hierbas, raíces y semillas que recolectaban vestir.
en sus traslados. Muchos de los pueblos que conformaban este grupo
preferían instalar sus viviendas en los llamados “cerri-
tos”, elevaciones formadas por médanos de arena. Esto
sucedía porque, como ocurre en la actualidad, a veces
se producían grandes crecientes de los ríos, por lo que
los “cerritos” les permitían protegerse y a la vez tener

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

gran visibilidad, para poder ver quiénes se acercaban o
qué animales acechaban.

Los querandíes vivían en toldos armados con postes que Las canoas que usaban los chaná-timbúes llegaban a medir
cubrían con pieles, fácilmente trasladables y desmontables, hasta veinte metros de largo, ya que estaban construidas
lo que les permitía transportarlos a distintos lugares. con el tronco de un solo árbol.

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 Los indígenas: primeros pobladores

Los guaraníes Los pueblos de la llanura chaqueña

Los guaraníes también eran pescadores, pero su
actividad principal era la agricultura. Por lo tanto, Como todos los aborígenes cazadores-recolecto-
eran sedentarios. Cultivaban maíz, porotos, calabazas, res, los abipones, mocovíes y qom se organizaban
algodón, mandioca, batata y otros vegetales. Para en grupos pequeños, pues el alimento que obtenían
ello utilizaban el método de roza: primero talaban durante las cacerías alcanzaba para una cantidad li-
el terreno del bosque, luego quemaban la vegetación mitada de personas. Estos pueblos eran nómades y
y, finalmente, sobre el suelo quemado, colocaban las vivían en chozas muy sencillas, construidas con ra-
semillas. mas, juncos y paja.
Habitaban en aldeas formadas por varias viviendas En las zonas boscosas y selváticas donde habitaban,
muy grandes llamadas malocas, construidas con barro, los guaycurúes podían cazar tigres, venados, pecaríes y
paja y troncos. pájaros. Se alimentaban con estos animales y con sus
Los guaraníes eran buenos ceramistas: realizaban va- pieles y plumas confeccionaban adornos y vestimen-
sijas, jarros, platos y tinajas de barro. No trabajaban los tas, aunque muchos de ellos iban desnudos. Además,
metales, pero obtenían objetos pescaban y, dada la abundante vegetación de la zona
de ese material en intercam- que habitaban, eran importantes recolectores: se ali-
bio con otros pueblos que mentaban de los frutos de algarrobos y palmeras, del
sí lo utilizaban. Además, mistol, del chañar, de higos de tuna y de todo tipo de
tejían redes para pescar, raíces. También atrapaban langostas y preparaban con
cestas para almacenar los ellas una especie de manteca.
alimentos y producían Los hombres eran los encargados de la caza, mien-
e hilaban algodón para tras que la recolección solía quedar a cargo de las mu-
elaborar sus vestimentas. jeres. Algunos grupos guaycurúes organizaban cacerías
Con las plumas de los pá- provocando incendios para cercar sus presas.
jaros que cazaban, confeccio- Eran grupos muy guerreros, y durante el dominio
naban adornos como brazaletes, español atacaron reiteradas veces las ciudades de Co-
collares y tobilleras. rrientes y Santa Fe. Usaban arcos, flechas y lanzas de
Como los chaná-timbúes, los guaraníes eran exper- madera con puntas de piedra o cuernos de animales.
tos canoeros y recorrían grandes distancias siguiendo el Con estas armas también cazaban y pescaban.
curso de los ríos.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

A los mocovíes se los llamaba “frentones”, por la costumbre

que tenían de raparse el cabello que caía sobre la frente. Este
Guaraníes secando carne al sol. Dibujo de Florián Paucke. grupo también se hacía tatuajes.

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 5 Actividades
Capítulo 1 xxxxxxxxxxx
1. Escriban oraciones que expliquen la relación que estas palabras mantienen entre sí, por ejemplo:

objetos de metal - intercambio con otros pueblos

Los guaraníes obtenían los objetos de metal a partir del intercambio con otros pueblos.

cazadores - nómades
.

agricultores - sedentarios
.

cazadores - grupos pequeños

.

agricultores - cerámica
.

2. Indiquen cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) y cuáles, falsas (F).

Los guaraníes eran cazadores-recolectores que vivían en la llanura chaqueña.

Los querandíes eran llamados “hombres de grasa” por su forma de alimentarse.

Los guaycurúes y los guaraníes eran expertos canoeros.

Los chaná-timbúes habitaron la zona del litoral.

Los querandíes eran agricultores nómades.

3. Lean el siguiente fragmento del artículo 76, inciso 17, de la Constitución Nacional y luego respondan

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

las preguntas.

“[…] reconocer la preexistencia étnica y cultural de los pueblos indígenas argentinos. Garantizar el respeto
a su identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural; reconocer la personería jurídica de sus
comunidades y la posesión y propiedad comunitaria de tierras que tradicionalmente ocupan”.

a) ¿Qué derechos tienen los indígenas según este artículo?

.

b) ¿Qué significa que la tierra es de “propiedad comunitaria”?

.

c) ¿Qué quiere decir “educación bilingüe”?

.
22

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 Capítulo 6 Santa Fe durante el dominio español

Llegan los españoles La fundación de ciudades

Después de la llegada de Colón a América, en 1492, Años después, los españoles volvieron a nuestra
los españoles comenzaron a explorar las tierras “des- provincia, pero esta vez ya no les interesaba buscar un
cubiertas”, con el objetivo de encontrar el paso que paso, sino instalarse. Los reyes de España habían deci-
uniera el océano Atlántico con el océano Pacífico para dido conquistar el territorio (apoderarse de las tierras
llegar a Asia. Para esto, empezaron a recorrer las costas y dominar a sus habitantes), y el camino elegido para
de América del Sur, y así llegaron los primeros viajeros lograrlo fue fundar ciudades. Así, el nuevo objetivo
a lo que hoy es el territorio de nuestro país. de los españoles fue establecer asentamientos, insta-
El paso fue hallado por Hernando de Magallanes en lar personas en forma permanente en el territorio, or-
1520. Se trata del estrecho que hoy lleva su nombre, ganizar un gobierno, explorar las riquezas y hacer que
ubicado en el sur de la Patagonia. Después del hallaz- los indígenas los obedecieran y trabajaran para ellos.
go de Magallanes, algunos viajeros quisieron seguir su
ruta. Entre ellos se encontraba Sebastián Gaboto, que La expedición de Pedro de Mendoza
partió de España con ese fin, pero se desvió en el Río de En 1536 llegó al Río de la Plata una expedición al
la Plata y se internó en el río Paraná. Gaboto había es- mando de Pedro de Mendoza, enviado por el rey de
cuchado relatos de otros expedicionarios y de indígenas España para fundar una ciudad.
según los cuales en el interior del continente existía un Los hombres de Mendoza llevaron a cabo lo que se
reino donde había oro y plata en abundancia. considera la primera fundación de Buenos Aires. Pero
Durante su viaje, Gaboto fundó un fuerte en la con- la ciudad duró poco tiempo, debido a los continuos ata-
fluencia de los ríos Paraná y Carcarañá. Este fuerte, ques de los aborígenes de la zona. Durante estas ofen-
llamado Sancti Spiritu (hoy, Puerto Gaboto), fue el sivas, muchos de los pobladores murieron, unos pocos
primer asentamiento español en lo que hoy es nuestra regresaron a España y algunos siguieron viaje hacia el
provincia y también el primero en el territorio de la norte, por el río Paraná, donde fundaron la ciudad de
actual República Argentina. Asunción, que hoy es la capital del Paraguay.
El fuerte duró poco tiempo, pues los aborígenes que La expedición dio origen a dos asentamientos –
habitaban en la zona lo amenazaban permanentemente. Corpus Christi y Nuestra Señora de la Buena Espe-
A principios de 1528, Gaboto se enfrentó con ellos, in- ranza– en el territorio de lo que actualmente es nues-
cendió una aldea, mató a muchos aborígenes y apresó a tra provincia, cerca de donde se encontraba el fuerte
otros. Como respuesta, los indígenas destruyeron Sancti Sancti Spiritu.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Spiritu y los españoles abandonaron la zona.

Los hombres de Gaboto fabricaron miles de ladrillos

de adobe para construir las viviendas de Sancti Spiritu.
Además, levantaron una empalizada con troncos de chañar Ataque de los indígenas al fuerte Corpus Christi. Ilustración
y algarrobo, los árboles de la zona. de Ulrico Schmidl, del siglo xvi.

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 Capítulo 6
La fundación de Santa Fe En el siglo xviii, España decidió reordenar estos territorios.
Por eso, en 1776 creó el Virreinato del Río de la Plata y
Una vez abandonada Buenos Aires, la única ciudad es- fijó como capital la ciudad de Buenos Aires. El nuevo virrei-
pañola que quedaba en la región era Asunción. Los barcos nato fue dividido en regiones menores llamadas intenden-
que llegaban desde Europa tenían muchas dificultades para cias. Santa Fe era parte de la Intendencia de Buenos Aires.
navegar hasta allí por la poca profundidad del río Paraná y, Además, en cada ciudad había un Cabildo, que se
además, esta ciudad estaba lejos de la ruta que unía el Río ocupaba de la administración de la ciudad y de los temas
de la Plata con el Alto Perú. Establecer una comunicación que afectaban a su población. Tenía a su cargo la segu-
con esa región era muy importante porque en su interior ridad, la higiene y hasta fijaba los precios del pan o de
había minas de plata de gran riqueza, como la del Cerro la carne, y los salarios. Los integrantes del Cabildo eran
Rico, al pie del cual surgió la ciudad española de Potosí. los habitantes más respetados de la ciudad (llamados ve-
Ante esta situación, una expedición al mando del ca- cinos), aquellos que poseían propiedades, es decir, los
pitán español Juan de Garay partió desde Asunción en españoles y sus descendientes. Sus decisiones se hacían
1573 hacia el sur del Paraná. Al llegar al río de los Quiloa- conocer por medio de resoluciones, bandos u ordenanzas.
zas (hoy río San Javier), cerca de donde actualmente se
Virreinato del Río de la Plata
encuentra la ciudad de Cayastá, la expedición se detuvo.
Garay consideraba que era el lugar adecuado para estable-
cerse y, el 15 de noviembre de 1573, fundó Santa Fe.

Un lugar mejor para la ciudad

Conocida como Santa Fe “la vieja”, la ciudad fundada
por Garay creció: se instalaron chacras y estancias, se crió
ganado y se cultivaron maíz y yerba mate. Pero los pobla-
dores sufrían continuamente los ataques de los indígenas
de la llanura chaqueña, la ciudad se inundaba muy seguido
y había poca comida. Por estas razones, ochenta años des-
pués de su fundación, sus habitantes decidieron trasladar
la ciudad un poco más al sur, al Pago de la Veracruz. El
traslado duró desde 1653 hasta 1660. La nueva ciudad
quedó establecida en donde hoy encontramos la actual

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

ciudad de Santa Fe y se llamó Santa Fe de la Veracruz.

¿Quién mandaba en Santa Fe?

Para poder gobernar mejor sus extensas posesiones en

América, los reyes de España crearon dos virreinatos: el
de Nueva España, con capital en México, y el del Perú, con
capital en Lima. En cada virreinato había un virrey, que
era la máxima autoridad y representaba al rey en estas
tierras. A su vez, cada virreinato se dividía en partes más
pequeñas llamadas gobernaciones. Santa Fe dependía de
la Gobernación del Río de la Plata, que pertenecía al
Virreinato del Perú. Hernandarias o Hernando Arias de Sa-
avedra fue el primer gobernador del Río de la Plata nacido
en América.

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 Santa Fe durante el dominio español

La sociedad colonial santafesina católica. Las órdenes más importantes en esta tarea
fueron la de los jesuitas y la de los franciscanos.
La sociedad colonial santafesina estaba compuesta por Los africanos y afrodescendientes solían ser es-
diferentes grupos, que no tenían los mismos derechos. clavos. En comparación con lo que ocurría en otras ciu-
La población blanca (los españoles y sus descen- dades, en Santa Fe había pocas personas esclavizadas.
dientes nacidos en América, llamados criollos) ocupaba
una posición privilegiada. Se consideraban superiores El comercio
por el color de su piel, su riqueza y sus costumbres.
Entre ellos se destacaban los blancos ricos, que se dedi- Los españoles trajeron vacas y caballos, que se re-
caban al comercio o eran propietarios de grandes estan- produjeron rápidamente por el territorio santafesino. En-
cias. Hasta 1810 el Cabildo de Santa Fe estuvo integrado tonces, los gobernadores autorizaron a los pobladores a
por ese pequeño grupo de blancos ricos, que se autodeno- organizar expediciones llamadas vaquerías, para cazar el
minaban “la gente decente”. ganado que vivía suelto en el campo. Más tarde, comenzó
Los hijos de las mujeres aborígenes y los españoles la cría en las estancias y la ganadería se convirtió en la
se llamaban mestizos. Eran, en su mayoría, vendedores actividad más importante del período colonial.
ambulantes. En Santa Fe también se criaban mulas, que se vendían a
Los indígenas fueron dominados por los españoles, Potosí para el trabajo en las minas de plata. A partir de 1662,
que los utilizaron como mano de obra en los trabajos el rey de España otorgó a la ciudad de Santa Fe el beneficio
más pesados. Para esto, se valieron del sistema de en- de ser puerto preciso. Esto significaba que las embarcacio-
comienda: los aborígenes eran repartidos entre españo- nes que navegaban por el río Paraná estaban obligadas a
les (los encomenderos) para que trabajaran sus tierras detenerse en el puerto, registrarse y pagar un impuesto.
y a cambio recibían alimento y ropa, y se les imponía Santa Fe tuvo entonces un gran movimiento comer-
una nueva religión. Muchos indígenas murieron a causa cial. El dinero que ingresó se utilizó para la defensa con-
de los duros trabajos y de las enfermedades nuevas que tra los ataques de los indígenas y para mejorar los edifi-
trajeron los españoles (tifus, viruela y fiebre amarilla). cios públicos. Además, por el puerto entraban productos
También había indígenas que vivían en pueblos lla- nuevos que eran trasladados por tierra a otras regiones
mados reducciones o misiones, organizados por sa- pobladas. También se abrieron posadas en algunas casas
cerdotes que convertían a los aborígenes a la religión de familia para alojar a los viajeros, así como depósitos y
almacenes para guardar las mercaderías.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Otras ciudades coloniales

Además de Santa Fe, en nuestro actual territorio fue

surgiendo otra población, el Pago de los Arroyos, que
con el tiempo se convertiría en la ciudad de Rosario.
A mediados del siglo xviii, los casi doscientos veci-
nos establecidos en el Pago se dedicaban básicamente
al cultivo de la tierra, pues era una zona muy fértil,
aunque el comercio era muy poco. A fines del siglo xviii,
se instaló una compañía militar con el objetivo de con-
trolar el contrabando que se practicaba con barcos de
naciones europeas, como Inglaterra y Holanda.
Otros centros poblados en lo que hoy es nuestra pro-
vincia fueron Melincué, donde funcionaba un fuerte, y
Misión de San Javier. Acuarela de Florián Paucke. San Lorenzo, que era una misión de los jesuitas.

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 6 Actividades
Capítulo 1 xxxxxxxxxxx
1. Trabajen con el mapa de la página 4.

a) Busquen en el mapa el departamento de San Jerónimo, donde está Puerto Gaboto.

b) Señalen en el mapa el recorrido que siguieron los españoles por nuestro territorio para llegar hasta allí. ¿Por
qué piensan que las primeras ciudades y fuertes se ubicaban cerca de los ríos?

2. Señalen si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a) A la primera ciudad de Santa Fe se la llama Santa Fe “la vieja”.

b) Pedro de Mendoza fundó Santa Fe.
c) El virrey era el representante del rey en estas tierras.
d) En 1573 se fundó Santa Fe de la Veracruz.
e) Hernandarias fue el primer gobernador criollo del Río de la Plata.
f) Los españoles tenían privilegios.
g) El ganado vacuno estaba en América desde antes de la llegada de los españoles.

3. Unan con flechas y armen las oraciones correctamente.

Los españoles administraba las ciudades.

El Cabildo trajeron armas de fuego.

Los jesuitas fue puerto preciso.

La sociedad colonial enseñaron la religión católica.

En 1662 Santa Fe era desigual.

4. Averigüen por qué se llamaba evangelizar a la tarea de convertir a los indígenas a la religión católica y

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

expliquen el término en sus carpetas.

5. Completen las siguientes oraciones.

Las principales actividades económicas de la Santa Fe colonial fueron la y el

. En Santa Fe se criaban destinadas a las minas del

, actual .

Luego de ser declarada , Santa Fe se benefició con el cobro

de a los barcos que navegaban el río y se detenían en el

puerto.

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 Capítulo 7 El siglo xix y comienzos del xx

Los criollos en el gobierno Dos patriotas dejan sus huellas

en Santa Fe
Como saben, el 25 de mayo de 1810, empezó a
cambiar la historia de nuestro país. Un grupo de veci- El río Paraná era transitado permanentemente por
nos de Buenos Aires decidió destituir al virrey Baltasar las naves españolas que saqueaban los pueblos ribere-
Hidalgo de Cisneros, representante del rey de España. ños. A comienzos de febrero de 1812, Manuel Belgrano
Luego de reuniones, debates y discusiones, el Cabildo fue enviado a Rosario para organizar la defensa del río
de Buenos Aires eligió una junta de gobierno compues- Paraná y detener el avance de los españoles que me-
ta por nueve miembros, en su mayoría criollos. Se había rodeaban por las costas. Belgrano instaló dos baterías
formado la Primera Junta. (“Independencia” y “Libertad”), que eran fortificacio-
El Cabildo de Santa Fe adhirió al movimiento revolu- nes armadas con cañones. Como el ejército no tenía
cionario y eligió como diputado a Francisco Tarragona bandera, creó una con los mismos colores que había
(un fabricante de velas y jabón), para que se integrara utilizado unos días antes para crear la escarapela.
al gobierno de la Junta. El 27 de febrero de 1812, le ordenó a Cosme Maciel
Con la llegada de los representantes del interior, la que izara la bandera en las barrancas del Paraná.
Primera Junta pasó a ser la Junta Grande.
Desde 1811 los gobernadores de Santa Fe fueron nom-
brados en Buenos Aires, hasta que, en 1815, Santa Fe se
declaró autónoma, es decir, una provincia con posibilida-
des de dictar sus propias leyes y elegir a sus autoridades.
Los santafesinos eligieron como gobernador al ha-
cendado Francisco Candioti.

El gobernador Francisco Candioti. El

“príncipe de los gauchos”, como lo
llamó un viajero inglés, poseía gran
cantidad de tierras y ganado, que puso El 20 de junio de 1957, fue inaugurado en Rosario
a disposición del ejército de Belgrano, el Monumento Nacional a la Bandera.
a su paso por Santa Fe.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

A pesar del esfuerzo de Belgrano, los barcos espa-

ñoles siguieron saqueando las riberas santafesinas. Por
Santa Fe colabora con los ejércitos eso, a comienzos de 1813, el gobierno de Buenos Aires
revolucionarios le dio instrucciones a José de San Martín para que pro-
tegiera a los habitantes de la zona. Pocos días después,
La tarea de independizarse de España no fue fácil. cuando los españoles desembarcaron en San Lorenzo
Los revolucionarios, también denominados patriotas, y se dirigieron al Convento de San Carlos para buscar
lucharon contra los ejércitos españoles (llamados rea- alimentos, San Martín y sus hombres los atacaron. En
listas) en diversas batallas conocidas como la guerra ese lugar se desarrolló el combate de San Lorenzo,
de la Independencia. su primer triunfo en el territorio americano y único en
Los años posteriores a 1810 fueron de gran esfuerzo suelo argentino.
y sacrificio para permanecer libres de los realistas. Los Dos granaderos se destacaron en ese enfrentamien-
habitantes de Santa Fe brindaron apoyo a los ejércitos to: Juan Bautista Baigorria y Juan Bautista Cabral. Am-
patrióticos ofreciendo ganado para alimento, joyas y bos arriesgaron su vida por el general San Martín, y el
dinero para adquirir armamento. segundo murió en ese intento.

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 Capítulo 7
La Declaración de la Independencia Unitarios y federales no se pusieron de acuerdo; en-
tonces comenzó un largo período de luchas, durante las
En 1816 contábamos con Himno, Bandera, Escudo, cuales Santa Fe defendió la postura federal.
Escarapela, moneda y autoridades propias; sin embargo,
aún no habíamos declarado nuestra independencia. El caudillo Estanislao López
Así fue como, por iniciativa de algunos patriotas, se de-
cidió que había llegado el momento de declarar que éramos Desde que en 1815 nuestra provincia se declaró autó-
independientes del rey de España. Para ese fin se convocó noma, los santafesinos tuvieron que enfrentarse a ejércitos
a un Congreso en la ciudad de San Miguel de Tucumán. poderosos de Buenos Aires, pero una y
José Gervasio Artigas, caudillo de la Banda Oriental otra vez lograron sobreponerse.
(hoy Uruguay), no envió representantes como un modo La fama de invencibles de
de protestar contra la política de Buenos Aires. Siguie- los santafesinos estuvo repre-
ron su ejemplo las provincias de Entre Ríos y Corrien- sentada por su caudillo, Es-
tes. Juan Francisco Seguí, que representaba a Santa Fe, tanislao López, que gober-
tampoco participó, ya que los representantes de Buenos nó la provincia desde 1818
Aires decidieron rechazarlo. hasta su muerte, en 1838.
El 9 de julio de 1816, el Congreso de Tucumán de- Durante su gobierno defendió
claró la Independencia de las Provincias Unidas del a su provincia tanto de los ata-
Río de la Plata. Nacía un nuevo país, pero seguían los ques externos como del avance de
debates sobre cuál debía ser su forma de gobierno: unos los indígenas sobre las poblaciones.
proponían la monarquía; otros, una república; otros, un Impulsó la creación de un estatuto o reglamento que
gobierno central fuerte, y había quienes sostenían que contenía una serie de normas para organizar la pro-
lo mejor era darle a cada provincia autonomía. vincia. Sancionado en 1819, se lo considera la primera
constitución que se dictó en nuestro país. Además, en
¿Unitarios o federales? 1822 se creó nuestra bandera provincial, cuya imagen
pueden ver en esta página.
Decidir cuál era la forma de gobierno que convenía López y el gobernador de Entre Ríos, Francisco Ra-
al país no resultó una tarea fácil, ya que se fueron for- mírez, encabezaron una fuerte resistencia al poder
mando dos grupos con posturas muy diferentes: unita- central de Buenos Aires, al que vencieron en la batalla
rios y federales. de Cepeda, en 1820. Luego de esta batalla, el Direc-

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Los unitarios eran partidarios de la creación de un torio (el gobierno central, es decir, de todo el país) se
gobierno central que administrara todo el país desde la disolvió, y cada provincia funcionó como un pequeño
ciudad de Buenos Aires. Los federales defendían la au- país con leyes propias. Esto continuaría así hasta la
tonomía de las provincias, es decir, que estas pudieran Constitución de 1853.
dictar su propia constitución y elegir un gobierno que
administrara las cuestiones que les fueran propias.

Esta maqueta muestra cómo era la ciudad de Santa Fe en la

década de 1820.

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 El siglo xix y comienzos del xx

En Santa Fe comienza a organizarse Poca gente para tanta tierra

la nación
Santa Fe tiene tierras muy fértiles que le permiten
A mediados del siglo xix, Santa Fe era la única ciu- producir trigo, maíz, soja y otros alimentos. Sin embar-
dad de cierta importancia en la provincia. Por enton- go, a mediados del siglo xix, esto no era posible porque
ces, Rosario, Coronda, San Lorenzo y Constitución eran había poca gente para cultivar los campos, y por esa ra-
pequeños centros urbanos con poca población. Muchos zón existían grandes zonas de tierras improductivas.
santafesinos habitaban viviendas precarias, soportaban Considerando esta situación, la Constitución de 1853
frecuentes ataques de bandidos y para trasladarse con- dio amplias posibilidades a los extranjeros que quisie-
taban con carreteras en malas condiciones, que hacían ran poblar y trabajar el suelo argentino. Fue así que,
lentos los viajes en carreta o a lomo de burro. Pero la entre 1850 y 1914, arribaron a la Argentina más de seis
situación empezó a cambiar con el dictado de leyes que millones de personas, muchas de las cuales se radicaron
posibilitaron una mejor convivencia. en nuestra provincia. Por ese tiempo, a Santa Fe se la
El 31 de mayo de 1852, los gobernadores, reunidos empezó a llamar la “Pampa gringa”. Los inmigrantes
en San Nicolás de los Arroyos (provincia de Buenos europeos se instalaron en colonias agrícolas. La primera
Aires), firmaron el acuerdo en el que convocaban un colonia se llamó Esperanza.
Congreso Constituyente con el objetivo de organizar En las primeras colonias predominaron inmigrantes
la nación y sancionar la Constitución Nacional. La sede suizos, franceses y alemanes, pero después llegaron mu-
del Congreso Constituyente fue la ciudad de Santa Fe. chos españoles e italianos.
La elección tuvo motivos geográficos, ya que era una A fines del siglo xix, había centenares de colonias en
zona que había funcionado como importante centro de el territorio santafesino. La mayoría de sus habitantes
comunicaciones desde la época de la Colonia. se quedó y contribuyó con su trabajo al crecimiento de
Todas las provincias enviaron a dos representantes al nuestra provincia.
Congreso, excepto Buenos Aires, que estaba en desacuer-
do con algunos puntos decididos en San Nicolás, y por Año Cantidad de colonias
eso estuvo apartada del resto del país hasta 1862. 1865 4
Por Santa Fe fueron elegidos Manuel Leiva y el doc- 1872 30
tor Juan Francisco Seguí. Las sesiones se llevaron a 1875 61
cabo en el edificio del Cabildo, entre el 20 de noviem- 1880 65
bre de 1852 y el 1º de mayo de 1853, fecha en que se
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1883 105
sancionó la Constitución Nacional. 1884 120
Siguiendo el mandato de la Constitución Nacional,
Santa Fe sancionó su propia constitución en 1856. Fuente: Torcuato Di Tella y otros. La generación del ´80 y su proyecto.
Buenos Aires, Eudeba, 1965.

El almacén de ramos generales

Los colonos compraban todo lo que necesitaban
en el almacén de ramos generales. Allí los agriculto-
res encontraban todos los artículos necesarios para
la subsistencia, desde alimentos y vestimenta has-
ta herramientas para los trabajos del campo. Si no
tenía dinero, el almacenero anotaba en una libreta
los artículos que compraba el agricultor, quien los
Reproducción de una sesión del Congreso Constituyente de
1853, con figuras de yeso de tamaño natural. Museo Históri- pagaba cuando vendía el producto de la cosecha.
co de San Francisco, ciudad de Santa Fe.

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 Capítulo 7
Santa Fe progresa Puertos y ferrocarriles
El progreso santafesino también fue posible gra-
Gracias al esfuerzo de los colonos, Santa Fe se cias a la mejora de los medios de comunicación y de
convirtió en una gran productora de cereales: fue la transporte. En 1869 se instaló el primer telégrafo, que
primera provincia argentina que exportó cereales a permitió establecer comunicaciones entre Rosario y
Europa. Buenos Aires. En 1866 comenzó la construcción del Fe-
La agricultura se expandió aún más luego del fin de rrocarril Central Argentino, que unía Rosario y Cañada
los malones aborígenes, que asaltaban las estancias y de Gómez, y que en 1870 ya llegaba a Córdoba.
los poblados para llevarse ganado e, incluso, personas. En 1883 se construyó el Ferrocarril Oeste Santafesino,
En 1879 una expedición militar dirigida por el gene- y a principios de 1888, nuestra provincia tenía más de
ral Julio A. Roca invadió territorio aborigen en la llanu- 2.500 kilómetros de vías férreas. El ferrocarril permitió
ra pampeana y en el sur de nuestro país. Debido a esta trasladar con rapidez los productos agrícolas hacia los
campaña murieron miles de indígenas. Unos años más puertos exportadores. Rosario fue un gran puerto de
tarde, en el norte de la provincia, el ejército nacional, salida de la producción, tanto al mundo como a otros
al mando del general Obligado, derrotó a los aborígenes puntos del país. En torno a las estaciones ferroviarias y a
de la llanura chaqueña. los puertos, surgieron numerosas y pujantes poblaciones.
Los aborígenes que se sometieron se radicaron en di-
versas reducciones, como las de Santa Rosa, San Javier y Rosario crece
San Martín Norte, entre otras. Los que se resistieron fue- Desde mediados del siglo xix, la ciudad de Rosario
ron aniquilados u obligados a huir a la selva chaqueña. experimentó un gran crecimiento y se convirtió en la
A partir de esas expediciones militares, la provin- segunda ciudad del país. Alcanzó tanta importancia que
cia de Santa Fe completó su crecimiento físico, has- en varias oportunidades el Congreso Nacional la declaró
ta llegar a sus límites actuales. La frontera con los capital del país, aunque los presidentes Mitre y Sar-
aborígenes desapareció y se trazaron nuevos límites, miento rechazaron esa posibilidad. Pero para entonces,
que son los que en la actualidad nos separan de las Ovidio Lagos había fundado un diario llamándolo La
provincias vecinas. Capital. Pese a esas frustraciones, la ciudad siguió cre-
Las tierras arrebatadas a los pueblos originarios fue- ciendo, y a fines de 1870 se realizó desde el puerto de
ron destinadas a actividades agropecuarias, como la Rosario la primera exportación de trigo a Europa.
producción de cereales y la ganadería. La construcción de los primeros ferrocarriles tam-
bién dio impulso a la ciudad, que en pocos años multi-

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plicó la población, desarrolló el comercio y vio surgir las
primeras industrias.

Óleo de Ángel Della Valle, de fines del siglo xix, que muestra El 31 de octubre de 1906, aparecieron en Rosario los primeros
patrullas del ejército recorriendo zonas cercanas a la frontera tranvías eléctricos y desplazaron a los tranways –coches
indígena. tirados por caballos–, que se pueden ver en la fotografía.

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 El siglo xix y comienzos del xx

Los primeros partidos políticos En aquellos años, las malas condiciones de vida y
laborales de las ciudades llevaron a muchos obreros a
A fines del siglo xix, los presidentes eran elegidos por unirse y a formar mutuales y sindicatos, para conseguir
el voto del pueblo, pero a menudo había fraude. Esto atención médica y mejoras salariales.
quiere decir que unos pocos y con mucho poder utiliza-
ban métodos violentos y tramposos para lograr que sus Pasiones santafesinas
candidatos ganaran las elecciones.
Desde 1880 hasta 1910, todos los presidentes per- El cine y la radio fueron una gran novedad en las
tenecieron al mismo partido: el Partido Autonomista décadas de 1920-1930. El entusiasmo hizo que todos
Nacional (PAN). Sin embargo, desde 1890 se había los pueblos tuvieran su sala de cine y que en casi todas
formado un partido opositor al PAN: la Unión Cívica, las casas hubiera una radio en torno a la cual se reunía
que en 1891 se transformó en la Unión Cívica Radical la familia para escuchar sus programas favoritos.
(UCR). Este partido acusaba al gobierno de no respetar Además, los santafesinos se divertían en fiestas po-
la Constitución, de hacer trampas para ganar siempre pulares, como el carnaval. Desde fines de la década de
las elecciones y de favorecer a los amigos del PAN. 1930, también comenzaron a organizarse bailes en los
Unos años después surgió el Partido Socialista (PS); clubes, con la participación de orquestas típicas.
otra asociación política fue la Liga del Sur, fundada por Durante el siglo xx, el fútbol se fue imponiendo
Lisandro de la Torre en 1908. En 1914 sus partidarios fun- como el más popular de todos los deportes. Los equipos
daron otra agrupación: el Partido Demócrata Progresista. santafesinos más conocidos en la actualidad surgieron
En 1912, el presidente Roque Sáenz Peña sancionó una entre fines del siglo xix y principios del siglo xx: Rosario
ley –conocida como Ley Sáenz Peña–, que establecía el su- Central, Newell’s Old Boys, Colón y Unión.
fragio universal, secreto y obligatorio. Es decir, obligaba
a votar a todos los hombres mayores de 18 años nacidos Grandes nombres de nuestra cultura
en el país y les garantizaba secreto en el voto, para evitar A lo largo del siglo xx, la actividad cultural creció
trampas, fraudes u otras maniobras electorales. notablemente en nuestra provincia. Los siguientes
Las primeras elecciones en Santa Fe según la Ley son algunos de sus mayores representantes.
Sáenz Peña le dieron el triunfo como gobernador al Dr. José Pedroni (1899-1967), hijo de inmigrantes
Manuel Menchaca, en 1912. italianos, fue un poeta que nació en Gálvez pero
pasó la mayor parte de su vida en Esperanza. En
Años de luchas y huelgas sus poemas, como “La invasión gringa” o “Nueva
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patria”, se refirió a sus antepasados gringos, a sus

Muchos de los inmigrantes que llegaron a nuestra pro- penurias y alegrías, al amor y a la maternidad.
vincia a principios del siglo xx querían progresar, pero, sin Gastón Gori (1915-2004) nació en Esperanza.
embargo, tuvieron que conformarse con alquilar tierras aje- Años después se radicó en Santa Fe, donde se des-
nas a un precio cada vez más alto. Este hecho, sumado a tacó como narrador, poeta e historiador. Escribió La
la terrible sequía de 1912 que estropeó los cultivos, hizo Forestal: la tragedia del quebracho colorado.
reaccionar a los arrendatarios (es decir, quienes alquilan los Antonio Berni (1905-1981) fue uno de los ar-
campos para trabajarlos). Una gran huelga agraria, conocida tistas plásticos santafesinos más célebre en el país
como el “Grito de Alcorta”, logró que los propietarios de y en el mundo. Su personaje “Juanito Laguna” es
los campos oyeran sus reclamos. Así fue que los arrendata- reconocido internacionalmente.
rios lograron la rebaja en los precios de sus alquileres. León Gieco, Fito Páez, Silvina Garré y Juan
Los trabajadores del norte santafesino también lu- Carlos Baglietto son algunos de los músicos san-
charon para mejorar sus condiciones laborales, y quie- tafesinos que se destacaron a partir de las últimas
nes trabajaban en la Compañía Forestal Argentina décadas del siglo xx.
(“La Forestal”) protagonizaron una recordada huelga.

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 7 Actividades
Capítulo 1 xxxxxxxxxxx
1. Resuelvan las siguientes consignas.

a) ¿Qué acontecimiento importante para el país sucedió en 1853 en el territorio de nuestra provincia?
.

b) Averigüen para qué servía el telégrafo. ¿Qué medios de comunicación lo han reemplazado en la actualidad?

2. Completen la siguiente oración.

La Ley Sáenz Peña estableció que

.

3. Observen estas fotografías. ¿Con qué etapa de la historia de Santa Fe y del país las relacionarían?

La Casa de
Tucumán, Interior de
escenario del una fábrica de
Congreso que tanino, en los
declaró nuestra tiempos de “La
Independencia. Forestal”.

4. Escriban en sus carpetas una breve biografía de alguno de los artistas santafesinos mencionados en
este capítulo.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

5. Lean esta noticia del diario La Capital, de fines del siglo xix, y luego respondan las preguntas.

Va a ofrecerse en el Paseo Arteaga [hoy Plaza López] el sábado a la noche una verdadera novedad para Rosario.
Ese precioso recinto será iluminado con luz eléctrica. Ese sistema de iluminación es el límite que ha alcanzado
la ciencia hasta hoy en sus esfuerzos por mejorar los medios conocidos para iluminar. Júzguese el poder de la
irradiación de la luz eléctrica por el hecho de que una sola luz basta para iluminar inmensos espacios. En el Pa-
seo Arteaga, esa sola luz alumbrará diez veces más que todos los picos de gas que habitualmente se encienden
en él. […] Estamos, pues, de fiesta para el sábado, salvo caso de que la noche no se presente aparente.

Fuente: extraído de Stanley, M., Moscatelli, M. y Pérez, A. Proyecto de investigación: “Demandas, conflictos e
innovaciones. Rosario 1912-1922”. Universidad Nacional de Rosario.

a) ¿Cuál es el tema de la noticia?

b) ¿Cuáles eran las principales ventajas de este progreso?
c) ¿Qué título le pondrían a esta noticia?

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Ciencias sociales

Santa Fe

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