UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

Departamento Académico de Ciencias Básicas, Morfológicas

y Preclínicas

SYLLABUS
BIOFÍSICA

Código: EGMH04

AÑO ACADÉMICO 2020-I

DOCENTE: DR. RICHARD MELENDEZ OROSCO

Pucallpa – Perú

2020
 1. SUMILLA

Desarrolla el conocimiento actual de la materia y las leyes que la rigen como base
de la organización de los seres vivientes y su entorno y las relaciones entre ambas,
los fundamentos de las respuestas de aquel, al estímulo o a la agresión.

Proporcionar conocimientos básicos de biofísica y proyectar su aplicación en la

medicina.

Estudiar la mecánica del cuerpo humano, la relación trabajo - energía, fluidos, la

hidrodinámica, la termodinámica, el movimiento ondulatorio, la óptica y la acústica,
la electricidad y el magnetismo, la radioactividad, su aplicación a la biomedicina y al
funcionamiento de los sistemas orgánicos.

Exponer la contribución de la física a la tecnología aplicada a la medicina:

Radiología, ultrasonografía, Gammagrafía, Resonancia Magnética Nuclear y
Tomografía Axial Computarizado.

2. PERSONAL DOCENTE

Dr. Richard Meléndez Orosco.

Medico Patólogo.

Profesor Asociado de la UNU – responsable del Curso.

3. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

El curso de la Biofísica Medica se desarrollará con la metodología que induzca la

participación activa del alumno mediante las siguientes actividades.

3.1 Exposiciones Teóricas:

El profesor expondrá los conocimientos básicos actualizados de la biofísica
para explicar los fundamentos de las funciones en el ser humano y su
entorno. Se dividirá a la promoción en dos grupos, cada uno de ellos con
un profesor que se responsabilizará del desarrollo de la clase, motivando la
participación del alumnado y respondiendo las interrogantes propuestas.
3.2 Seminarios:
Constituye la actividad más importante, porque permitirá integrar la
información brindada en la teoría con los eventos biológico – médicos los
que se analizaran e interpretaran de acuerdo a las lecturas recomendadas
en la actividad de pequeño grupo.
Se formarán grupos con un número adecuado de alumnos con la finalidad
de asegurar la intervención efectiva de todos los participantes logrando que
el alumno adquiera precisión en su expresión verbal e intercambie
 conceptos con los demás miembros del grupo proponiendo luego
conclusiones.

4. ORGANIZACIÓN
4.1. Duración de Curso : 17 semanas
4.2. Número de Créditos : 03(Tres)
4.3. Fecha de Inicio : 31 de Agosto del 2020
4.4. Fecha de Término : 26 de Diciembre del 2020
4.5. Horario
Teoría : Martes: 2: am a 4:00 pm
Seminario : Viernes : 11:00 am a 1:00pm
4.6. Locales:
Teoría : Aula del UNU
Seminario : Aula del UNU
Docente Responsable : Dr. Richard Meléndez Orosco

5. SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación se rige de acuerdo al Reglamento de Evaluación de la
Facultad de Medicina.
• 5.1. La evaluación es continua durante el desarrollo del curso y se
valorara el esfuerzo personal, y la participación activa en
las teorías, seminarios, trabajo de investigación y prácticas.
• 5.2. Asistencia obligatoria a las teorías, prácticas y seminarios. Los
alumnos que tengan el 30% de inasistencia en las clases teóricas,
seminarios o prácticas, desaprobaran en el curso; en ningún caso la
inasistencia a las teorías, seminarios o prácticas superará el 20% en
ninguno de ellos.
• 5.3. El sistema de calificación es vigesimal. Solo en el promedio final
del curso, el medio punto es considerado a favor del alumno.
• 5.4. Se tomará exámenes de tipo cancelatorio: 2 exámenes parciales,
1 examen final.
• 5.5. El examen de recuperación se tomará cuando el alumno no
rindió el examen en su oportunidad, debido a las siguientes causas:
- Problemas de salud que obligan a guardar reposo respaldado
mediante un certificado médico.
- Ausencia por representar a la Universidad, la Facultad o su Escuela
Académico Profesional correspondiente, con la constancia respectiva emitida
por la autoridad competente.
- Por enfermedad grave o fallecimiento de familiar (padre, madre, hijos,
hermanos o cónyuge)
 • 5.6. Los exámenes que anularán el profesor por encontrar al alumno
en situación dolosa o similar, tendrán calificativo de cero sin derecho a
examen de desaprobados.
• 5.7. Los seminarios tendrán un sistema de evaluación por
competencias, en forma permanente considerándose la expresión del
conocimiento del tema mediante intervenciones orales, exposiciones,
revistas, informes. La nota final de seminarios se obtendrá mediante el
promedio de las actividades efectuadas. Considerándose además
puntualidad y conducta.
• 5.8. El sistema de evaluación se efectuará a través del inciso “G”
Articulo 65 del Nuevo Reglamento Académico de la UNU de la
siguiente manera: LA SUMATORIA TOTAL DEL CURSO SERA:

Suma de los exámenes parciales + Examen Final + Promedio de las prácticas

y seminarios

• 5.9. La nota mínima para aprobar el curso es 11 de acuerdo al artículo

64 del nuevo reglamento académico de la UNU, toda fracción igual o
mayor a 0.5 será redondeado a favor del estudiante.

6. INSTRUCCIONES GENERALES
1) El ingreso a las teorías, y seminarios tendrá una tolerancia máxima de 15
minutos, después de los cuales se le considerará como inasistencia.
2) Se mantendrá el orden y la compostura en las teorías, y seminarios.

7. PROGRAMA CALENDARIZADO
Primera Unidad: Biomecánica
En esta unidad el alumno comprende los conceptos básicos de la Física a
través de la Mecánica; manejando las unidades correspondientes referidas
al sistema internacional de unidades, poniendo énfasis en el M.C.U. y su
aplicación a centrifugadoras aso como en las condiciones de equilibrio y su
aplicación a las palancas en el cuerpo humano:
FECHA Y CONTENIDO METODOLOGÍA RESPONSABLES
HORA
-Cinemática y Dinámica -El profesor realiza una
-Movimiento Rectilíneo exploración en el grupo,
Uniforme respecto a las ideas que los
1ra semana (M.R.U.) alumnos traen en relación con
-Velocidad los conceptos a abordar el
instantánea curso
Dr. Richard
-Velocidad media -Resuelve problemas numéricos
Meléndez Orozco
-Movimiento sobre el
rectilíneo M.R.U
uniformemente acelerado -Estudia el movimiento de un
(M.R.U.A) carrito jalado por el peso de un
-Leyes de Inercia objeto, mediante una cuerda que
-Ley de la fuerza y pase por una polea -Enumera
aceleración una serie de aplicaciones de
cada una de las leyes de Newton.
-Movimiento Circular Uniforme -Obtiene vía resta vectorial con el
(M.C.U) método del triángulo, vector
-Velocidad tangencial y aceleración centrípeta para el Dr. Richard
Segunda velocidad angular. M.C.U. Meléndez
semana -Trabajo y energía cinética -Define en Trabajo, Energía y Orozco
-Energía potencial Potencia -Describe los cambios
-Conservación de la energía de la energía cinética a potencial
o viceversa
-Momento -Realiza ejercicios de suma y Dr. Richard
-Equilibrio rotacional resta de vectores aplicando los Meléndez Orozco
-Equilibrio métodos gráfico y analítico.
-Condiciones de equilibrio de -Aplica las condiciones de
Tercera equilibrio de un cuerpo rígido a
un cuerpo rígido.
semana las palancas en el cuerpo
-Clases de palancas. Ventaja
mecánica humano.
-Resuelve en clase problemas
-Tensión en músculos y
para el cálculo de tensión en
compresiones en huesos, al
músculos y compresión en
funcionar algunas de las
huesos en palancas del cuerpo
palancas en el cuerpo
humano o de otros vertebrados
humano.
 Segunda Unidad: Fluidos

En esta unidad el alumno comprende los principios y conceptos básicos de la física

de los fluidos y los aplica en la comprensión de fenómenos biológicos y resolución
de problemas relacionados con los mismos.
FECHA Y CONTENIDO METODOLOGÍA RESPONSABLES
HORA
-Las 3 fases de la materia -Verifica la relación entre la
- Concepto de presión. magnitud de la presión sobre
Propiedades de los fluidos. Ley un objeto y la profundidad a la
de Pascal. que se encuentra sumergido
-Efecto de gravedad sobre la en un líquido. Dr. Richard
Cuarta presión. Presión atmosférica. - Explica la razón de los Meléndez
semana -Presión diferentes valores de la presión Orozco
manométrica(hidrostática). sanguínea obtenidos al medirla
-Empuje: Principio de en diferentes partes del cuerpo
Arquímedes y flotación y y en diferentes posiciones
pérdida de peso aparente de
objetos sumergidos parcial o
totalmente en fluidos.
Quinta -Líquidos en movimiento -Verifica la relación entre la
semana -Viscosidad como velocidad de un fluido a través
una
propiedad de los fluidos. de un conducto y a la presión Dr. Richard
sus paredes.
-Ecuación de Poiseville para el Meléndez
flujo sanguíneo en el sistema-Discrimina entre fluidos Orozco
cardiovascular. newtonianos.
-Diferencias entre -Explica la relación del gasto
flujo
laminar y turbulento. cardiaco con la viscosidad de
-Flujo sanguíneo. la sangre y con calibre de los
vasos.
-Resuelve problemas
numéricos de aplicación.
Sexta -Calor de vaporización. -Discute la función de los
semana -Tensión superficial. detergentes con respecto a la Dr. Richard
-Tensioactivos. tensión superficial. Meléndez
-Tensión superficial en los -Explica la importancia del Orozco
pulmones. surfactante pulmonar, en
-Capilaridad, cohesión y particular en los bebés
adherencia. prematuros.
 Séptima -Osmosis. -Describe las fuerzas Dr. Richard
semana -Presión Osmótica. intermoleculares entre Meléndez Orozco
-Membranas permeables moléculas de diferente
y semipermeables. naturaleza.
-Osmolaridad. -Describe las causas de la
difusión en los sistemas
biológicos.
15 de Mayo PRIMER EXAMEN PARCIAL TEÓRICO
FECHA Y CONTENIDO METODOLOGÍA RESPONSABLES
HORA
11 de SEMINARIO 1 EXPOSICIÓN Dr. Richard
setiembre Meléndez Orozco
18 de SEMINARIO 2 EXPOSICIÓN Dr. Richard
setiembre Meléndez Orozco
25 de SEMINARIO 3 EXPOSICIÓN Dr. Richard
Setiembre Meléndez Orozco
02 de SEMINARIO 4 EXPOSICIÓN Dr. Richard
Octubre Meléndez Orozco
09 de SEMINARIO 5 EXPOSICIÓN Dr. Richard
Octubre Meléndez Orozco
16 de SEMINARIO 6 EXPOSICIÓN Dr. Richard
Octubre Meléndez Orozco

Tercera Unidad: Calor y Temperatura

En esta unidad el alumno discrimina entre los conceptos de calor y temperatura, y

comprende los procesos de transferencia de energía termina aplicándolos a
fenómenos biológicos y químicos
FECHA Y CONTENIDO METODOLOGIA RESPONSABLES
HORA
Octava -Concepto de -El profesor ausculta los Dr. Richard
semana temperatura. prerrequisitos para la Meléndez Orozco
-Dilatación de los comprensión del tema.
cuerpos. -Explica las consecuencias
-Teoría cinética dañinas o benéficas de las
materia temperaturas extremas en la
-La ley General del biología y medicina.
gas ideal. -Verifica cualitativamente las leyes
de los gases.
Novena -Calor y trabajo. -Verifica la transmisión de calor Dr. Richard
semana -Calor especifico por conducción, convección y Meléndez Orozco
y calorimetría. radiación. -Determina la
-Transmisión del capacidad térmica
calor: conducción, especifica de varias sustancias
convección, por el método de mezclas
radiación,
evaporación.
Décima -Radiación -Explica porque es más severa
temperatura corporal. una quemadura con vapor de
Semana -Leyes de agua a 100˚C que una producida
Termodinámica. por agua a la misma temperatura
-La Primera y Segunda -Describe la regulación de la
Ley de la temperatura del cuerpo humano,
termodinámica. los animales y las plantas
-Comenta la relación entre las
leyes de la termodinámica y la
vida.

Cuarta Unidad: Fenómenos ondulatorios

El alumno comprende los principios y procesos físicos básicos de la luz y el sonido,

particularmente los relacionados con el funcionamiento de algunos instrumentos
ópticos y acústicos con las comunicaciones entre los seres vivos.
FECHA Y CONTENIDO METODOLOGÍA RESPONSABLES
HORA
-Ondas longitudinales y -Describe el espectro
transversales. electromagnético con sus
-Onda sinusoidal, valores de longitudes de onda y
periodo, frecuencia, frecuencias asociadas.
amplitud y longitud de -Produce ondas estacionarias Dr. Richard
onda. en una cuerda
Semana once Meléndez Orozco
-Velocidad de -Describe la variación de la
propagación de una frecuencia percibida en
onda. términos del movimiento
-Ondas mecánicas relativo de las fuentes o del
longitudinales. observador
-Velocidad del sonido - Describe cualitativamente,
-Intensidad. características esenciales y
-La voz humana aplicaciones del laser
-Onda longitudinal y -Explica sobre el oído y la
una transversal. audición
Semana doce -Naturaleza de la luz. -Muestra experimentalmente la
-Velocidad de la luz interferencia y difracción de la
-Interferencia y luz.
difracción. -Explica las leyes de la
-Refracción de la luz. propagación de la luz y sus Dr. Richard
-Ley de la reflexión de aplicaciones. en Meléndez Orozco
telecomunicaciones.
la luz.
-Verifica la ley de la reflexión de
-Ley de la refracción la luz en un espejo plano.
(Ley de Snell). -Verifica la Ley de la refracción
-El índice de refracción. de la luz.
-Óptica de fibras en -Determina el índice de
Medicina. refracción de diferentes
-Polarización. sustancias.
-Determina el ángulo límite de
reflexión total entre el agua y el
aire, así como entre el vidrio y el
aire.
-Describe el funcionamiento de
un endoscopio.
Semana trece -Óptica -Leyes de la Óptica
-Lentes: Lentes Geométrica.
convergentes y -Traza y diagramas
divergentes geométricos par a la
-Formación de formación de imágenes reales
imágenes en lentes y virtuales por espejos
delgadas. cóncavos y convexos.
convergentes y -Explica el funcionamiento
divergentes del ojo como un instrumento
-Diferencia entre óptico.
imagen real e imagen -Explica como los anteojos
virtual corrigen defectos de la visión.
-Ecuación para
espejos esféricos, e
cumple en lentes
delgadas.
-Imágenes virtuales.
-Lentes negativos.
-Formación de
imágenes en
espejos curvos.
-Proceso de la
visión.
-Traza diagramas
geométricos para
 explicar el
funcionamiento de
una lupa, y un
microscopio
compuesto.
-El ojo humano.

28 de junio SEGUNDO EXAMEN TEORICO

PARCIAL
FECHA Y CONTENIDO METODOLOGÍA RESPONSABLES
HORA
23 de Octubre SEMINARIO 7 EXPOSICIÓN Dr. Richard
Meléndez Orozco
30 de Octubre SEMINARIO 8 EXPOSICIÓN Dr. Richard
Meléndez Orozco
06 de SEMINARIO 9 EXPOSICIÓN Dr. Richard
Noviembre Meléndez Orozco
13 de SEMINARIO 10 EXPOSICIÓN Dr. Richard
Noviembre Meléndez Orozco
20 de SEMINARIO 11 EXPOSICIÓN Dr. Richard
Noviembre Meléndez Orozco
27 de SEMINARIO 12 EXPOSICIÓN Dr. Richard
Noviembre Meléndez Orozco

Quinta Unidad: Electricidad, electromagnetismo y física moderna El alumno

posee un mínimo de conocimiento en electricidad, electromagnetismo y física
moderna y comprende algunos procesos biológicos y químicos en donde se
manifiesta. Así mismo posee una idea de cómo funcionan algunos aparatos e
instrumentos que se usan en la práctica profesional de su área.
FECHA Y CONTENIDO METODOLOGÍA RESPONSABLES
HORA
Semana -Electricidad. -El profesor, ausculta los
catorce -Ley de Coulomb. prerrequisitos pares a la
-Enuncia la Ley de compresión del tema.
Ohm. -Realiza mediciones de voltaje y
-Corriente eléctrica y de corriente para contener una Dr. Richard
circuitos. relación entre estas dos variables Meléndez Orozco
-Bioelectricidad. (Ley de Ohm).
-Potencial de Nernst. -Explica la utilidad de la
-Electromagnetismo. electricidad en el funcionamiento
-Efectos de aparatos de corriente alterna
electromagnéticos. como electrocardiógrafos y
encefalografías, así como la
-Biomagnetismo.
utilidad de los marcapasos
artificiales.
-Investiga bibliográficamente los
efectos de la electricidad en el
organismo.
-Explica la transmisión eléctrica
de las neuronas a través de la
sinapsis.
-Explica la conducción eléctrica
en los músculos.
Semana -Física moderna. -Explica la utilización de los tubos
quince -Tubo de rayos de rayos catódicos en los
catódicos. instrumentos y equipos médicos.
-Efectos fotoeléctricos, -Realiza una investigación Dr. Richard
ondas de Broglie y bibliografía sobre la producción de Meléndez Orozco
principio de rayos X y sus aplicaciones en la
incertidumbre de medicina.
Heisenberg. -Explica la producción de
-Características de los radioisótopos y sustancias
rayos X y su utilización marcadas.
en diagnósticos.
-Terapia con
radioisótopos.

Semana -Radiactividad. -Explica los efectos dañinos de las Dr. Richard

dieciséis -Dosimetría física y radiaciones ionizantes en el Meléndez Orozco
biológica. cuerpo humano.
-En efecto biológico de -Explica los principios básicos de
la radiación ionizante. la gamma grafía y la tomografía
axial computarizada.
 -Gamma grafía y
tomografía axial
computarizada.

FECHA Y HORA CONTENIDO RESPONSABLE

23 de Diciembre 2020 EXAMEN FINAL Dr. Richard Meléndez
Orozco

SEMINARIOS
1) Niveles de organización de la materia viva. Desde las subpartículas y campos
energéticos hasta el nivel social. Fuerzas fundamentales en la naturaleza.
Las cuatro fuerzas.
2) Termodinámica biológica, bioenergética, biogénesis. El calor y la temperatura
a nivel biológico. Termogénesis. La grasa parda.
3) Soluciones, biológicas y características. Física de la sedimentación. La
eritrosedimentación, Iones y rol biológico.
4) Transporte y distribución de solutos en las membranas biológicas. Procesos
Bioeléctricos.
La conducción nerviosa. La mielina. EL PAR DE COOPER Y EL SQUID.
5) Viscosidad de la sangre, fluidos corporales y membranas celulares.
6) Dualidad de la materia y de la luz. La energía fotónica en los procesos
biológicos. Bases físicas en los métodos de diagnóstico por imágenes:
ecografía, resonancia magnética nuclear, rayos X, tomografía, gamma grafía.

TRABAJOS DE INVESTIGACION

TEMAS DE SEMINARIO

1.- Niveles de organización de la materia viva. Desde las subpartículas y

campos energéticos hasta el nivel social. Fuerzas fundamentales en la
naturaleza. Las cuatro fuerzas.

2.- Termodinámica biológica, bioenergética, biogénesis. El calor y la

temperatura a nivel biológico. Termogénesis. La grasa parda.

3.- Soluciones biológicas y características. Física de la sedimentación. La

eritrosedimentación. Iones y rol biológico.

4.- Tensión Superficial. Sistema surfactante, las sales biliares. Liposomas.

5.- Transporte y distribución de solutos en las membranas biológicas.

Procesos La conducción nerviosa. La mielina. El par de Cooper y el SQUID.
 6.-Viscosidad de la sangre, fluidos corporales y membranas celulares.

7.- Dualidad de la materia y de la luz. La energía fotónica en los procesos

biológicos.

8.- Bases físicas en los métodos de diagnóstico por imágenes: Rayos X,

Ecografía, Doppler. Tomografía por emisión de positrones, Resonancia
magnética nuclear RMN. 9.- Radiobiología. Radioisótopos y trazadores
radioactivos. Gammagrafía.

10.- Espectro electromagnético: importancia biológica.

11.- Bases Biofísicas De La Respiración: Ley de los Gases.

12.- Bases Biofísicas Del Sistema Nervioso. Sistema de conducción biótica.

8. BIBLIOGRAFIA
ATKINS, 2016. “Fisicoquímica” F.E.I.

BERTIL HILLE, 2016. “Ionic Channels of Excitable Membranes”

HANG. R., 2016. “Fisicoquímica con aplicación a sistemas biológicos” CECSA

FRUMENTO. A.S., 2016. “Biofísica” 3era Edición.

VOLKENSTEIN, 2015. “Biofísica” Editorial MIR.

JOUD; LLEBOT, J.E 2014. “Física para las ciencias de la vida” Edit. Mc Graw.

REVISTAS:

MUNDO CIENTÍFICO, hasta el año 2013.

INVESTIGACION

Y CIENCIAS, hasta el año 2013

SCIENCE, hasta el año 2013.

NATURE, hasta el año 2013.

NEW SCIENTIST, hasta el año 2013.