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Modelos Atómicos para Niños

El documento resume los modelos atómicos desde Dalton hasta el modelo actual, explicando cómo han ido evolucionando a lo largo del tiempo a medida que se realizaban nuevos descubrimientos. El modelo de Rutherford estableció que la mayor parte del átomo está formada por espacio vacío, con un núcleo muy pequeño en el que se concentra casi toda la masa. El modelo de Bohr propuso que los electrones giran en órbitas definidas alrededor del núcleo. El modelo actual describe a los electrones moviéndose en niveles de energ

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Modelos Atómicos para Niños

El documento resume los modelos atómicos desde Dalton hasta el modelo actual, explicando cómo han ido evolucionando a lo largo del tiempo a medida que se realizaban nuevos descubrimientos. El modelo de Rutherford estableció que la mayor parte del átomo está formada por espacio vacío, con un núcleo muy pequeño en el que se concentra casi toda la masa. El modelo de Bohr propuso que los electrones giran en órbitas definidas alrededor del núcleo. El modelo actual describe a los electrones moviéndose en niveles de energ

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¿Cómo está formada la materia? ?

¿Es posible dividir la materia infinitamente en


pedazos más pequeños?
¿A qué se deben las propiedades de los materiales?

? ¿Porqué un elemento es diferente de otros?


?

?
Modelos Atómicos

Modelo
Actual

Dalton Thompson Rutherford Bohr


(1766-1840) (1846-1940) (1871-1937) (1885-1962)
La mayor parte
del átomo es
espacio vacío.
La materia está La materia se
formada por El átomo La mayor parte Los e- giran comporta a
átomos. esta del átomo esta alrededor del veces como
Son indivisibles. formado formada por núcleo: onda y a veces
Las por 2 espacio vacío. Cada órbita es un como partícula.
combinaciones partículas: nivel de E. No se puede
de átomos Núcleo: Protones En diferentes situar al e- en
produce los Protones Corteza: órbitas circulares. un punto exacto
compuestos. Electrones Electrones A gran velocidad. en el espacio.
Tipos de radiación
Alfa
Consiste en la emisión de partículas alfa (partículas cargadas positivamente compuestas por dos
protones y dos neutrones, equivalentes a un núcleo de helio) por un núcleo atómico. Cuando
ocurre esta emisión, la masa del átomo en decaimiento disminuye cuatro unidades y su número
atómico disminuye en dos. Son desviadas por campos magnéticos y eléctricos. Son muy ionizantes
aunque poco penetrantes, la radiación alfa es bloqueada el aire o un papel.

Beta
Consiste en la emisión de electrones (beta negativas) o
positrones (beta positivas) que provienen de la
desintegración de los neutrones o protones de un núcleo en
un estado excitado. Cuando ocurre esta emisión el número
atómico aumenta o disminuye en una unidad y la masa
atómica se mantiene constante. Esta radiación es desviada
por campos magnéticos. Es más penetrante, puede ser
bloqueada por finas láminas de muchos sólidos.

Gamma
Consiste en la emisión de ondas electromagnéticas constituida
por fotones y no lleva carga. Es la radiación más penetrante, se
necesitan capas muy gruesas de plomo o bario, u hormigón
para detenerla o reducir su intensidad.
El experimento de Rutherford
Radioactividad  Reacciones Nucleares (los átomos se descomponen/
cambian para formar otros elementos)

Fuente de
Lámina
de Oro
Rutherford encontró que
partículas  mayoría de las partículas
Partículas 
 seguían de largo,
algunas rebotaban y otras
Detector de
partículas
se desviaban.

 La mayor parte del átomo esta formada


por espacio vacío.
Partículas  Núcleo  Átomos formados por: Núcleo: Protones
y e- que giran a su alrededor
 Núcleo muy pequeño en comparación
con el átomo
 Los e- se mueven a cierta distancia del
núcleo y se mantienen atraídos al núcleo
Átomos de la Lámina
 La carga de todos los e- es igual a la carga
de Oro
del núcleo
Analice las experiencias de Rutherford y explique:

¿Por qué la mayor parte de las partículas atraviesan las


láminas sin desviarse ?

¿Cómo explican que algunas partículas rebotan y vuelven


sobre su trayectoria ?

¿En se que basó Rutherford para deducir los postulados


de su modelo atómico?
El átomo de Bohr

Bohr
(1885-1962) Los e- giran alrededor del núcleo:
Cada órbita es un nivel de E.
En diferentes órbitas circulares.
 Núcleo: protones + neutrones. Alrededor A gran velocidad.
del núcleo giran los e-, en número
suficiente como para contrarrestar la carga
positiva del núcleo.
 Cada e- no puede moverse en cualquier
órbita.
 Cuando los e- se mueven en una de sus
órbitas no irradian energía.
 Un electrón puede saltar de una órbita a
otra más próxima al núcleo (de menor
energía) emitiendo luz; o bien, de una
órbita a otra más alejada del núcleo (de
mayor energía), absorbiendo luz, calor o
energía eléctrica.
MODELO ATÓMICO ACTUAL
Los n y p+ se localizan en el núcleo parte central del átomo
Los e- se mueven en torno al núcleo en niveles energéticos:
«zonas» de la misma energía en la cual existe gran probabilidad
de encontrar el electrón

neutrones
Los e- tienden a estar en orbitales de
protones baja energía (niveles de energía=n).
Pero no todos pueden ocupar el mismo
orbital:

En la primera órbita n=1: caben 2 e-


niveles de
energía En la segunda órbita n=2: caben 8 e-
En la tercera órbita n=3: caben 18 e-
El numero de e- que puede situarse en cada nivel esta dado por la ecuación:
Número de electrones= 2 n2
TABLA PERIÓDICA
DE LOS
ELEMENTOS
Unidad 1. Parte C
Introducción al estudio de la Química-
Curso de Ingreso 2018 Kinesiología y Fisioterapia
Número Atómico (Z): indica la cantidad de protones en un átomo. Como el
átomo no tiene carga, coincide con el número de electrones.
Número Másico (A): su valor es igual a la suma de protones + neutrones
Símbolo del elemento

Isótopos: son dos átomos de un mismo elemento que poseen la misma cantidad de
protones (Z) pero difieren en la cantidad de neutrones, por lo tanto poseen diferente
número másico (A).
Isótopos: son dos átomos de un mismo elemento que poseen la
misma cantidad de protones (Z) pero difieren en la cantidad de
neutrones, por lo tanto poseen diferente número másico (A).
Supongamos 3 átomos de identidad desconocida:

14 12 12

X Y Z
6 6 7

X= posee 6 protones, 6 electrones y (14-6= 8) 8 neutrones


Y= posee 6 protones, 6 electrones y (12-6= 6) 6 neutrones
Z= posee 7 protones, 7 electrones y (12-7= 5) 5 neutrones
¿Qué es un ión?
Un ION es un átomo o grupo de átomos que tienen una carga neta
positiva o negativa
Complete con lo que corresponda:

a) Las partículas subatómicas con carga negativa se


ELECTRÓN
denominan……………………….

b) Las especies de igual número atómico y diferente


ISÓTOPOS
número másico son ……………….

c) La partícula sin carga neta que se encuentra en el núcleo


NEUTRÓN
atómico es el ……………………

NÚCLEO
d) La región del átomo con mayor masa es el …………………

N° ATÓMICO
e) Con la letra Z se representa el ………………………………
Configuración electrónica:
Es la distribución de e- según el nivel de energía de los mismos.
Niveles energéticos u orbitales: «zonas» de la misma energía.
Orbital s: caben 2 e-

Orbital p: caben 6 e-

Orbital d: caben 10 e-

Orbital f: caben 14 e-
Giro o spin del electrón:

Dos e- situados en un mismo orbital:

Poseen un movimiento de giro en torno a su propio eje


(uno hacia la izquierda y otro hacia la derecha)

 Los electrones de un mismo orbital tienen spin contrario se


presentan como +1/2 y -1/2
Átomo de Hidrógeno (H)
1 protón
1 electrón que se encuentra girando en el orbital s. Se
simboliza de la siguiente manera: 1s1

Número
de e-
1s1 presente
en el
Nivel de energía orbital o
subnivel
Orbital s
(subnivel)

Cuando tenemos un átomo polielectrónico (dos o más e-) ¿Cómo


se colocan estos e- en los diferentes orbitales?
¿Cómo se colocan los e- en los diferentes orbitales?
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

1) Los orbitales se llenan de menor a mayor energía


2) En cada orbital caben únicamente dos electrones (con spines
opuestos)
3) Regla de Máxima multiplicidad de Hund electrones
desapareados: Establece que cuando tenemos orbitales
equivalentes, que tienen el mismo valor de energía, como los
orbitales p los e- se van a colocar lo más separado posible.

S Px Py Pz S Px Py Pz
Al colocar los orbitales de esta forma el orden energético de
menor a mayor energía esta indicado con las flechas celestes:
Realizar la configuración electrónica de los siguientes elementos:

n=1 n=2

Carbono (C)
posee 6 e- (Z=6):
S S Px Py Pz

1s2 2s2 2p2


n=1 n=2 n=3 n=4 n=3
Escandio (Sc)
posee 21 e- (Z=21):

S S Px Py Pz S Px Py Pz S d

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d1


Configuración electrónica simplificada:

Sc (Z=21): 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d1

[Ar] 4s2 3d1

Para ello, debemos escribir el gas noble


anterior al elemento químico del que
queremos hacer la configuración electrónica
y después las capas finales del átomo.
Completa el cuadro con los datos que faltan:
Elemento Símbolo Z A protones neutrones electrones Electrones por
NIVEL

Sodio Na 11 23 11 12 11 2- 8- 1
Potasio K 19 39 19 20 19 2-8-8-1
Nitrógeno N 7 14 7 7 7 2-5
Cloro Cl 17 35 17 18 17 2-8-7
108
Cloro (-1) Cl - 17 35 17 18 18 2-8-8
Calcio
Ca +2 20 40 20 20 18 2-8-8
(+2)

¿Cuándo un átomo está neutro (sin carga neta) como es la cantidad de electrones
respecto a los protones?
Períodos: corresponden con los niveles de energía del átomo de Bohr.
Columnas: Elementos que presentan propiedades físicas y químicas semejantes.
A: se denominan elementos representativos y los B: de transición

IA Metales Alcalinos Gases Nobles VIIIA


IIA Metales Alcalinos térreos Halógenos IIIA IVA VA VIA VIIA
No metales
Metaloides

IIIB IVB VB VIB VIIB VIIIB IB IIB

Elementos de
transición

Lantánidos
Actínidos

Elementos de transición interna


Diagrama de Moller:

Utiliza la configuración electrónica para analizar la disposición de los elementos en


la tabla 2 1
ns p
GRUPO

Los elementos pertenecientes a un


mismo grupo tienen la misma
configuración de valencia. Difieren en
P el período en el que se encuentran
esos electrones. La diferencia entre un
E elemento y otro del mismo período es
R de una capa o nivel completo.

I Configuración de valencia: electrones


del último nivel incompleto. Es indicado
O
por el número de grupo.
D
Los elementos pertenecientes a un
O
mismo período, tienen los e- en el
mismo nivel.
Sin tabla periódica

De acuerdo con las siguientes configuraciones electrónicas indique su


número atómico, el grupo y período al que pertenece

a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 Z=15; grupo V A (15); Período 3


b) [Ar] 4s2 3d10 4p1 Z=31; grupo IIIA (13); Período 4
c) [Kr] 5s1 Z=37; grupo IA (1); Período 5
d) [Xe] 4f14 5d10 6s2 6p6 Z=86; grupo VIIIA (18);Período 6
Propiedades Periódicas

Radio Atómico
 La mitad de la distancia entre dos núcleos de dos átomos adyacentes
 En un grupo, el radio atómico aumenta de arriba a abajo con la cantidad de
niveles de energía. Al ser mayor el nivel de energía, el radio atómico es mayor
 En los períodos, el radio atómico aumenta de derecha a izquierda, ya que al ir
hacia la derecha, el número másico (Z) aumenta en una unidad al pasar de un
elemento a otro, es decir hay un aumento de carga nuclear por lo que los
electrones son atraídos más fuertemente hacia el núcleo disminuyendo así el
radio atómico.
ELECTRONEGATIVIDAD

ENERGÍA DE IONIZACIÓN
Radio Iónico
 Radio atómico de un catión o un anión
 Los cationes se forman cuando se le quita uno o mas electrones de la
región externa a un átomo. Como consecuencia hay mayor fuerza de
atracción entre el núcleo y e-, la nube electrónica se contrae «los
cationes son más pequeños que el átomo neutro del cual provienen»
 Los aniones se forman cuando se le adicionan uno o mas electrones de
la región externa a un átomo. Como consecuencia hay mayor fuerza de
repulsión entre los e-, la nube electrónica aumenta «los aniones son
más mayores que el átomo neutro del cual provienen»
Iones isoelectrónicos: átomos que tienen el mismo
número de electrones de valencia.
Cationes isoelectrónicos
Iones tripositivos Iones dipositivos Iones monopositivos

Al+3 Mg+2 Na+1

Los 3 tienen el mismo número de e-. ¿Cuál tiene menor radio iónico?
Aniones isoelectrónicos
Iones dinegativos Iones mononegativos

O-2 F-1

Los 2 tienen el mismo número de e-. ¿Cuál tiene menor radio iónico?
Energía de Ionización

 Energía mínima para quitar un e- de un átomo neutro en estado gaseoso.


 Está medida en la fuerza que se necesita para quitar un e- de un átomo.
 A menor radio atómico, mayor energía de ionización.

Afinidad electrónica
 Energía que se libera cuando se adiciona un e- a un átomo neutro en
estado gaseoso.

 Los No Metales aceptan e- y liberan E


 Los Metales tienen poca tendencia a captar e-.
Electronegatividad

 Es una medida de la capacidad de un átomo para atraer


a los electrones.

 La electronegatividad de un átomo esta afectada


fundamentalmente por dos magnitudes: su masa
atómica y el radio atómico.

 Pauling, un investigador, propuso esta magnitud por


primera vez en el año 1932, como un desarrollo de
su teoría del enlace de valencia. Esta escala varía
entre 0,7 para el elemento menos electronegativo y
4,0 más electronegativo .
Medidas en la escala Pauling:
ELECTRONEGATIVIDAD

ENERGÍA DE IONIZACIÓN

AFINIDAD ELECTRONICA
ELECTRONEGATIVIDAD

ENERGÍA DE IONIZACIÓN

AFINIDAD ELECTRÓNICA
Carácter Metálico
 El carácter metálico es mayor en los elementos más
electropositivos y menor en los electronegativos
 El carácter electropositivo es propio de los metales, las
propiedades de un átomo de perder e- convirtiéndose en
catión, se denomina carácter metálico.
Conductividad eléctrica y térmica

 Una de las características más importante de un metal es su


capacidad para conducir el calor y la electricidad
 Esta propiedad se debe a la movilidad de los llamados
«electrones libres» que existe en el metal
 La conductividad eléctrica y térmica va aumentando a
medida que aumenta el carácter metálico.
Elija de los siguientes elementos:
Cloro – Cesio – Germanio – Cobre

a) El que tenga energía de Ionización más alta Neón


b) Se considere un metaloide Germanio

c) Presenta mayor carácter metálico Cesio


d) Tenga menor radio atómico Cloro
e) Tenga mayor electronegatividad Cloro
Ordene los siguientes elementos en orden
creciente de radio atómicos:
Bromo, Cloro, Arsénico, Potasio, Magnesio, Sodio, Calcio

Para ello separemos primero los que son del mismo período:

Período 3: Sodio/ Magnesio / Cloro


Período 4: Potasio/ Calcio/ Arsénico/ Bromo
Luego ordenamos los no metales y metales en el orden solicitado:
Cloro, bromo, arsénico
magnesio, sodio, calcio, potasio

Finalmente el orden creciente de radio atómico es el siguiente


Cloro, bromo, arsénico, magnesio, sodio, calcio, potasio

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