MOVIMIENTO RECTILINIO
UNIFORME ACELERADO
MRUA
• En física, todo movimiento uniformemente acelerado (MUA) es
aquel movimiento en el que la aceleración que experimenta un
cuerpo, permanece constante (en magnitud vectores y dirección)
en el transcurso del tiempo manteniéndose firme.
• ¿Cómo se presenta el movimiento uniforme acelerado?
• d = Vi. t+1/2. a.t^2 Esta fórmula se usa particularmente cuando
el movimiento es uniformemente variado partiendo de cierta velocidad
inicial distinta de 0.
• Ejemplo numérico: Un auto avanza a 20m/s, comienza a acelerar y
luego de 10 segundos alcanza los 80m/s.
• ¿Cómo se clasifica el movimiento uniforme acelerado?
• El movimiento rectilíneo uniformemente variado puede
ser acelerado o retardado.
• Es acelerado cuando su velocidad aumenta a medida que transcurre el
tiempo y, por tanto, la aceleración es positiva.
• Características del movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado:
• El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado tiene trayectoria
recta, con la distancia al origen incrementándose según el cuadrado del
tiempo, velocidad incrementándose linealmente con el tiempo y
aceleración constante.
3 características principales
M.R.U, M.R.U.A y M.R.U.R
La aceleración siempre es constante.
La velocidad se incrementa en la misma proporción por cada
intervalo de tiempo.
La rapidez y la velocidad media son iguales.
El espacio recorrido en un intervalo de tiempo siempre es mayor que en el
intervalo anterior.
El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
(m.r.u.a.), también conocido como movimiento
rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v), es un
movimiento rectilíneo con aceleración constante, y
distinta de cero. En este apartado vamos a estudiar:
El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
(m.r.u.a.) en nuestro día a día muy común.
Un objeto que cae y no encuentra ningún obstáculo en
su camino (caida libre) ó un esquiador que desciende
una cuesta justo antes de llegar a la zona de salto.
Son ejemplos de ello. El movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado (m.r.u.a.) es también
conocido como movimiento rectilíneo uniformemente
variado (m.r.u.v) y cumple las siguientes propiedades:
• Un cuerpo realiza un movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado (m.r.u.a.) o movimiento rectilíneo uniformemente
variado (m.r.u.v.) cuando su trayectoria es una línea recta y
su aceleración es constante y distinta de 0. Esto implica que la
velocidad aumenta o disminuye su módulo de manera
uniforme.
En el ejemplo el vehículo describe un m.r.u.a. ya que se mueve en línea
Recta y con una aceleración constante equivalente a 2 m/s2.
Se observa que en cada segundo, la velocidad y el espacio recorrido
por el cuerpo se incrementa con el valor de la aceleración respecto al
segundo anterior.
Se observa que en cada segundo, la velocidad y el espacio recorrido
por el cuerpo se incrementa con el valor de la aceleración respecto al
segundo anterior.
Observa que, aunque coloquialmente hacemos distinción entre un
cuerpo que acelera y otro que frena, desde el punto de vista de la
Física, ambos son movimientos rectilíneos uniformemente variados.
La única diferencia es que mientras que uno tiene una aceleración
positiva, el otro la tiene negativa.
Ecuaciones de M.R.U.A.
• Esta primera ecuación relaciona la velocidad del cuerpo
con su aceleración en cualquier instante de tiempo y se
trata de una recta (v ) cuya pendiente coincide con la
aceleración, esta coordenada en el origen es la
velocidad inicial (v0 ).
• Faltaría por obtener una ecuación que nos permita
obtener la posición.
• Para deducirla hay distintos métodos.
• Un cuerpo en movimiento uniformemente acelerado recorre,
en un determinado intervalo de tiempo, el mismo espacio que
sería recorrido por un cuerpo que se desplazara con
velocidad constante e igual a la velocidad media que el
primero“
• Ejemplo
• Un ciclista comienza su paseo matutino y al cabo de 10
segundos su velocidad es de 7.2 km/h. En ese instante ve
aproximarse un perro y comienza a frenar durante 6 segundos
hasta que la bicicleta se detiene. Calcular:
• a) La aceleración hasta que comienza a frenar.
b) La aceleración con la que frena la bicicleta.
c) El espacio total recorrido.
• Solución
• El movimiento puede descomponerse en 2 fases . Una primera fase
en la que la aceleración es positiva (a>0) y otra segunda donde la
aceleración es negativa ya que se frena (a<0).
• Transformando la velocidad a unidades del S.I., tenemos que
la velocidad a los 10 sg es:
• Se pide la aceleración en la primera fase del movimiento.
• Dado que conocemos las velocidad inicial (0 m/s), la velocidad
final (2 m/s) y el tiempo que transcurre entre las 2 velocidades (10
s), podemos utilizar la ecuación de la velocidad y despejar la
aceleración para resolver esta cuestión directamente:
Para la aceleración segunda fase.
Velocidad Inicial. Sería la velocidad final de la primera intervalo,
es decir, v0=2m/s.
Velocidad a los 6 sg. Como al final se detiene, la velocidad en ese
instante será 0: v=0m/s. Aplicando la misma ecuación que en el
apartado a, obtenemos:
• El espacio recorrido por el ciclista será el espacio recorrido en la
primera fase más el espacio recorrido en la segunda.
• Espacio recorrido en la 1º intevalo
Espacio recorrido en 2º el segundo intrvalo.
Espacio total del recorrido recorrido.
El movimiento de una partícula puede ser registrado y analizado con
mayor comprensión por medio de una gráfica que ilustre el
comportamiento de las magnitudes que intervienen. Para ello, los
valores de los registros son Indicados en un plano cartesiano, en el
cual dos magnitudes distintas se Indican en los dos ejes ( X y Y).
Cuando una de estas magnitudes una es el tiempo se Indica siempre
en el eje horizontal positivo .
Ejemplo:
• En dirección hacia el sur, un tren viaja inicialmente a 16 m/s;
si recibe una aceleración constante de 2 m/s2 . ¿Qué tan
lejos llegará al cabo de 20 s.? ¿Cuál será su velocidad final
en el mismo tiempo?
Respuesta:
Si nuestro tren, que viaja a 16 m/s aceleración constante.
A 2 m/s recorrerá 720 metros durante 20 segundos y con velocidad de
56 m/s.
ESTUDIAR Y ANALIZAR LOS
COMPORTAMIENTOS MRUA.
CÁLCULOS Y ANALISIS PARA EL
INFORME
PÁG. 21 DEL MANUAL
