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Copia de RUBRICA - PROYECTO - TEATRAL7

Este documento presenta una rúbrica para evaluar un proyecto teatral sobre la inclusión llamado "Todos iguales pero diferentes". La rúbrica evalúa varias categorías como la creación del guión, la preparación y ensayos, el diseño escénico, la actuación y expresión, y la presentación general. Proporciona una puntuación del 0 al 5 para cada categoría junto con una breve descripción. El objetivo es brindar comentarios constructivos que promuevan el crecimiento continuo de los participantes en el proyecto teatral.

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Yamile Lazaro Rosas
Derechos de autor
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Este documento presenta una rúbrica para evaluar un proyecto teatral sobre la inclusión llamado "Todos iguales pero diferentes". La rúbrica evalúa varias categorías como la creación del guión, la preparación y ensayos, el diseño escénico, la actuación y expresión, y la presentación general. Proporciona una puntuación del 0 al 5 para cada categoría junto con una breve descripción. El objetivo es brindar comentarios constructivos que promuevan el crecimiento continuo de los participantes en el proyecto teatral.

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Rúbrica para Evaluación de Proyecto Teatral

Creación del Guión hasta la Escenificación


TEMA O PROBLEMA: Inclusión
NOMBRE DE LA OBRA: “Todos iguales pero diferentes”
Puntuación
Categoría (0-5) Descripción
Creación del Guión
Evaluación de la innovación y creatividad en
Originalidad y Creatividad 4 la historia, personajes y diálogos.
Evaluación de la organización y fluidez de la
Estructura y Coherencia 4 trama, así como la coherencia del guion.
Evaluación de la calidad y autenticidad de los
diálogos, así como la expresión de
Diálogo y Expresión 4 emociones.
Evaluación de la profundidad y complejidad
Desarrollo de Personajes 3 de los personajes en el guion.
Preparación y Ensayos
Evaluación de la gestión del tiempo y la
Planificación del Tiempo 3 planificación de los ensayos.
Evaluación de la puntualidad, asistencia y
Asistencia y Participación 4 participación activa durante los ensayos.
Evaluación de la capacidad para trabajar de
manera efectiva con otros miembros del
Colaboración en Grupo 4 equipo.
Evaluación de cómo se utiliza el espacio
Utilización de Recursos y escénico y los recursos disponibles durante
Espacio 3 los ensayos.
Diseño Escénico
Evaluación de la creatividad y eficacia de los
Escenografía 3 elementos visuales en el escenario.
Evaluación de la elección y adecuación de
Vestuario 3 los trajes para los personajes y la historia.
Puntuación
Categoría (0-5) Descripción
Evaluación de la utilización efectiva de luces
Iluminación y Sonido 2 y sonido para realzar la presentación.
Evaluación de cómo se utiliza el espacio
Utilización del Espacio escénico para mejorar la narrativa y la
Escénico 2 presentación.
Actuación y Expresión
Interpretación de Evaluación de la autenticidad y profundidad
Personajes 4 en la interpretación de los personajes.
Expresión Vocal y Evaluación de la claridad y expresividad en la
Corporal 3 voz y el lenguaje corporal de los actores.
Evaluación de la interacción y química entre
Química entre Actores 4 los actores durante la presentación.
Presentación General
Evaluación del impacto general y la
Impacto y Enganche del capacidad para atraer y mantener la atención
Público 3 del público.
Evaluación de la fluidez y ritmo general de la
Fluidez y Ritmo de la presentación, evitando interrupciones
Presentación 3 innecesarias.
Evaluación de cómo se manejan los
Adaptación a Problemas problemas técnicos y la capacidad para
Técnicos o Improvisación 3 improvisar según sea necesario.
Autoevaluación y
Reflexión
Evaluación de la capacidad para reflexionar
sobre el proceso creativo y las lecciones
Reflexión sobre el Proceso 4 aprendidas.
Evaluación de la capacidad para evaluar el
Autoevaluación 4 propio desempeño y proponer mejoras.
Comentarios Adicionales:
Puntuación Total: _______/100
Recuerda que esta rúbrica es flexible y puede adaptarse según las características
específicas de tu proyecto teatral y los objetivos de evaluación que desees destacar.
Es fundamental proporcionar comentarios constructivos para fomentar el crecimiento
y la mejora continua de los participantes en el proyecto teatral.

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