EXAMEN 2
Yenifer Regla Sotolongo Palau | Estadística | septiembre 2023
Las alumnas y alumnos deberán deberán proponer y resolver con todos sus detalles, doce
problemas representativos de cada uno de los temas siguientes (puede usar paquete
computacional si lo desean):
1) Cuatro problemas que se deba resolver por comparación de dos varianzas simples.
2) Cuatro problemas que deba resolverse por comparación de dos medias aritméticas
simples.
3) Cuatro problemas que deba resolverse por comparación de medias muestrales
utilizando el método ANOVA de una entrada.
• El examen se deberá enviar a más tardar en la fecha indicada.
• Todos los ejemplos deben ser resueltos y explicados A DETALLE.
Subir el documentos en formato PDF, y adicionar la información relacionada que se
utilizó para resolver los problemas, por ejemplo: secuencia de hojas de cálculo, código de
los programas utilizados (en caso de que haya sido realizado por el alumno o por alguien
más). Tablas de valores críticos utilizadas, ejemplo la Tabla F, etc., resaltando el valor
utilizado en cada problema. Etc.
• NOTA: Los doce problemas deberán ser, preferentemente, problemas
típicos de química analítica, representativa del tema de investigación que
están desarrollando los alumnos como tesis.
RESPUESTAS
Comparación de dos Varianzas Simples.
Problema 1:
Un químico quiere determinar si la variabilidad en la concentración de dos
marcas diferentes de un reactivo químico es significativamente diferente. Toma
una muestra de 25 pruebas de laboratorio de cada marca y calcula las varianzas
de las concentraciones.
Solución:
Paso 1: Establecer las hipótesis nulas y alternativas:
• Hipótesis nula (H0): Las varianzas de ambas marcas son iguales.
• Hipótesis alternativa (H1): Las varianzas de ambas marcas son
diferentes.
Datos hipotéticos:
Marca A:
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• Muestra de 25 pruebas de laboratorio.
• Varianza muestral (S1^2) = 0.0065
Marca B:
• Muestra de 25 pruebas de laboratorio.
• Varianza muestral (S2^2) = 0.0052
Paso 2: Seleccionar el nivel de significancia (alfa). Supongo un nivel de
significancia del 0.05.
Paso 3: Calcular el estadístico de prueba F:
La fórmula del estadístico F es:
𝑆 2 0,0065
F= 12 =0,0052 ≈ 1,25
𝑆2
Donde:
• 𝑆12 es la varianza de la primera marca.
• 𝑆22 es la varianza de la segunda marca.
Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución F:
Para un nivel de significancia de 0.05 y 24 grados de libertad en ambas
muestras (25 - 1 = 24), consulté una tabla de distribución F para encontrar el
valor crítico de F, el cual fue 1,98.
Paso 5: Comparar el estadístico F con el valor crítico:
1.25<1,98
Como el estadístico F calculado (1.25) es menor que el valor crítico (1,98), no
hay suficiente evidencia para rechazar la hipótesis nula (H0). Esto significa que,
a un nivel de significancia del 0.05, no puedo concluir que las varianzas de las
dos marcas sean significativamente diferentes. En otras palabras, no hay
evidencia estadística de que la variabilidad en la concentración de las dos
marcas sea distinta.
Paso 6: Tomar una decisión:
Basándome en la comparación anterior, la decisión es que no hay diferencias
significativas en las varianzas de las dos marcas de reactivo químico bajo el
nivel de significancia seleccionado.
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Problema 2:
Un investigador quiere saber si la variabilidad en el tamaño de partícula de dos
tipos de polvos utilizados en la síntesis de materiales cerámicos es similar o
diferente. Toma 20 mediciones aleatorias de cada tipo de polvo y calcula las
varianzas.
Solución
Datos hipotéticos:
Tamaño de partícula del Polvo A:
• Muestra de 20 mediciones.
• Varianza muestral (S1^2) = 0.004
Tamaño de partícula del Polvo B:
• Muestra de 20 mediciones.
• Varianza muestral (S2^2) = 0.003
Hipótesis:
• Hipótesis nula (H0): Las varianzas de ambos tipos de polvos son iguales.
• Hipótesis alternativa (H1): Las varianzas de ambos tipos de polvos son
diferentes.
Nivel de significancia (alfa): Nivel de significancia del 0.05.
Paso 3: Calcular el estadístico de prueba F:
𝑆 2 0,004
F= 12 =0,003 ≈ 1,33
𝑆2
Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución F:
Para un nivel de significancia de 0.05 y 19 grados de libertad en ambas
muestras (20 - 1 = 19), se realizó el cálculo en excel para encontrar el valor
crítico de F., el valor crítico es 2.16.
Paso 5: Comparar el estadístico F con el valor crítico:
1.33 < 2.16
Dado que el estadístico F calculado (1.33) es menor que el valor crítico (2.16),
no hay suficiente evidencia para rechazar la hipótesis nula (H0). En otras
palabras, a un nivel de significancia del 0.05, no se puede concluir que las
varianzas de los dos tipos de polvos sean significativamente diferentes. Esto
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sugiere que la variabilidad en el tamaño de partícula de ambos tipos de polvos
podría ser similar.
Paso 6: Tomar una decisión:
Basándome en la comparación anterior, la decisión es que no hay diferencias
significativas en las varianzas de los dos tipos de polvos en términos de tamaño
de partícula bajo el nivel de significancia seleccionado.
Problema 3
Un laboratorio químico produce dos lotes diferentes de un reactivo químico
utilizado en análisis de agua. El químico jefe quiere saber si la variabilidad en la
concentración del reactivo en ambos lotes es significativamente diferente. Toma
una muestra de 30 pruebas de laboratorio de cada lote y calcula las varianzas
de las concentraciones. ¿Hay evidencia estadística para concluir que la
variabilidad en la concentración del reactivo es diferente en los dos lotes?
Datos:
Lote A:
• Muestra de 30 pruebas de laboratorio.
• Varianza muestral (S1^2) = 0.0023
Lote B:
• Muestra de 30 pruebas de laboratorio.
• Varianza muestral (S2^2) = 0.0018
Hipótesis:
• Hipótesis nula (H0): Las varianzas de ambos lotes son iguales.
• Hipótesis alternativa (H1): Las varianzas de ambos lotes son diferentes.
Nivel de significancia (alfa): nivel de significancia del 0.05.
Paso 3: Calcular el estadístico de prueba F:
𝑆 2 0,0023
F= 12 =0,0018 ≈ 1.27
𝑆2
Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución F:
Para un nivel de significancia de 0.05 y 29 grados de libertad en ambas
muestras (30 - 1 = 29), utilizo Excel para encontrar el valor crítico de F. el valor
crítico es 1,86.
Paso 5: Comparar el estadístico F con el valor crítico:
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1.28<1.86
Dado que el estadístico F calculado (1.28) es menor que el valor crítico (1.86),
no tengo suficiente evidencia para rechazar la hipótesis nula (H0). En otras
palabras, a un nivel de significancia del 0.05, no puedo concluir que las
varianzas de las concentraciones en los dos lotes sean significativamente
diferentes. Esto sugiere que la variabilidad en la concentración del reactivo
químico podría ser similar en ambos lotes.
Paso 6: Tomar una decisión:
La decisión es que no hay diferencias significativas en las varianzas de las
concentraciones del reactivo químico en los dos lotes en términos de
variabilidad bajo el nivel de significancia seleccionado.
Problema 4
Un científico está estudiando el tamaño de los cristales de sal en dos muestras
diferentes recolectadas de depósitos de sal en diferentes ubicaciones
geográficas. Quiere determinar si la variabilidad en el tamaño de los cristales es
similar o diferente entre las dos muestras. Toma 25 mediciones aleatorias de
cada muestra y calcula las varianzas de los tamaños de los cristales.
Pregunta: ¿Existe evidencia estadística para afirmar que la variabilidad en el
tamaño de los cristales de sal es diferente entre las dos muestras?
Solución
Datos:
Muestra A:
• 25 mediciones aleatorias.
• Varianza muestral (S1^2) = 0.0016
Muestra B:
• 25 mediciones aleatorias.
• Varianza muestral (S2^2) = 0.0021
Hipótesis:
• Hipótesis nula (H0): Las varianzas de ambas muestras son iguales.
• Hipótesis alternativa (H1): Las varianzas de ambas muestras son
diferentes.
Nivel de significancia (alfa): Utilizaremos un nivel de significancia del 0.05
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Paso 3: Calcular el estadístico de prueba F:
𝑆 2 0,0016
F= 12 =0,0021 ≈ 0.76
𝑆2
Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución F:
Para un nivel de significancia de 0.05 y 24 grados de libertad en ambas
muestras (25 - 1 = 24), se consultó una tabla de distribución F, la cual nos
proporcionó el valor crítico que es 1.98.
Paso 5: Comparar el estadístico F con el valor crítico:
0.7619<1.98
Dado que el estadístico F calculado (0.7619) es menor que el valor crítico (1.98),
no tenemos suficiente evidencia para rechazar la hipótesis nula (H0). En otras
palabras, a un nivel de significancia del 0.05, no se puede concluir que las
varianzas en el tamaño de los cristales de sal sean significativamente diferentes
entre las dos muestras. Esto sugiere que la variabilidad en el tamaño de los
cristales podría ser similar en ambas ubicaciones geográficas.
Paso 6: Tomar una decisión:
La decisión es que no hay diferencias significativas en las varianzas en el
tamaño de los cristales de sal entre las dos muestras en términos de variabilidad
bajo el nivel de significancia seleccionado.
Comparación de dos Medias Aritméticas Simples.
Problema 1
Un laboratorio químico quiere determinar si hay una diferencia significativa en la
concentración promedio de un compuesto químico en dos lotes diferentes de un
producto químico. Realiza 10 análisis de cada lote y calcula las medias de
concentración.
Solución
Datos:
Lote A:
• 10 análisis.
• Media muestral (X̄1) = 0.045 unidades.
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• Varianza muestral (S1^2) = 0.0003 unidades^2.
Lote B:
• 10 análisis.
• Media muestral (X̄2) = 0.042 unidades.
• Varianza muestral (S2^2) = 0.0004 unidades^2.
Hipótesis:
• Hipótesis nula (H0): Las medias de concentración en ambos lotes son
iguales (μ1 = μ2).
• Hipótesis alternativa (H1): Hay una diferencia significativa en las medias
de concentración entre los dos lotes (μ1 ≠ μ2).
Nivel de significancia (alfa): nivel de significancia del 0.05.
Paso 3: Calcular la estadística de prueba t:
(𝑿ˉ𝟏−𝑿ˉ𝟐)
t= 𝟐 𝟐
√ 𝑺𝟏 + 𝑺𝟐
𝒏𝟏 𝒏𝟐
t=0.35
Donde:
• Xˉ1 es la media del Lote A.
• Xˉ2 es la media del Lote B.
• 𝑆12 es la varianza del Lote A
• 𝑆22 es la varianza del Lote B
• n1 es el tamaño de la muestra del Lote A
• n2 es el tamaño de la muestra del Lote B.
Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución t:
Para un nivel de significancia de 0.05 y 18 grados de libertad (que es
n1+n2−2=10+10−2=18), consulté una tabla de distribución t, y el valor
encontrado fue 2,101.
Paso 5: Comparar el valor calculado de t con el valor crítico:
∣0.35∣ < 2.101
Dado que el valor absoluto de t calculado (0.35) es menor que el valor crítico de
t (2.101), no hay suficiente evidencia para rechazar la hipótesis nula (H0). Por lo
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que a un nivel de significancia del 0.05, no se puede concluir que exista una
diferencia significativa en las medias de concentración entre los dos lotes.
Problema 2
Un investigador desea saber si la reacción química tiene una velocidad
promedio diferente cuando se utiliza un catalizador en comparación con cuando
no se utiliza. Realiza 15 experimentos con el catalizador y 15 sin él, registrando
las velocidades.
Solución:
Datos:
Grupo con Catalizador:
- 15 experimentos.
- Media muestral (X̄1) = 0.075 unidades (velocidad promedio con catalizador).
- Varianza muestral (S1^2) = 0.0004 unidades^2.
Grupo sin Catalizador:
- 15 experimentos.
- Media muestral (X̄2) = 0.062 unidades (velocidad promedio sin catalizador).
- Varianza muestral (S2^2) = 0.0006 unidades^2.
Hipótesis:
Hipótesis nula (H0): Las medias de velocidad en ambos grupos son iguales (μ1
= μ2).
- Hipótesis alternativa (H1): Hay una diferencia significativa en las medias de
velocidad entre los dos grupos (μ1 ≠ μ2).
Nivel de significancia (alfa): nivel de significancia del 0.05.
Paso 3: Calcular la estadística de prueba t:
(𝑿ˉ𝟏−𝑿ˉ𝟐)
t= 𝟐 𝟐
√ 𝑺𝟏 + 𝑺𝟐
𝒏𝟏 𝒏𝟐
t=1.59
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Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución t:
Para un nivel de significancia de 0.05 y 28 grados de libertad (15 + 15 - 2 = 28),
se consulta una tabla de distribución t. El valor crítico de t para un nivel de
significancia del 0.05 y 28 grados de libertad suele ser aproximadamente 2.048.
Paso 5: Comparar el valor calculado de t con el valor crítico:
[|1.59| < 2.048\]
El valor absoluto de t calculado (1.59) es menor que el valor crítico de t (2.048),
no hay suficiente evidencia para rechazar la hipótesis nula (H0). Por lo que, a un
nivel de significancia del 0.05, no podemos concluir que haya una diferencia
significativa en las medias de velocidad entre los dos grupos (con y sin
catalizador).
Paso 6: Tomar una decisión:
La decisión es que no hay diferencias significativas en las medias de velocidad
entre los dos grupos en términos de variabilidad bajo el nivel de significancia
seleccionado.
Problema 3
Un laboratorio químico produce dos soluciones diferentes para su uso en
análisis químicos. El químico jefe quiere saber si la concentración promedio de
una sustancia específica es diferente entre las dos soluciones. Toma una
muestra de 20 análisis de cada solución y calcula las medias de concentración.
¿Existe evidencia estadística para afirmar que la concentración promedio de la
sustancia es diferente entre las dos soluciones?
Solución
Datos:
Solución A:
• 20 análisis.
• Media muestral (X̄1) = 0.035 unidades (concentración promedio de la
sustancia en la Solución A).
• Varianza muestral (S1^2) = 0.00025 unidades^2.
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Solución B:
• 20 análisis.
• Media muestral (X̄2) = 0.040 unidades (concentración promedio de la
sustancia en la Solución B).
• Varianza muestral (S2^2) = 0.0003 unidades^2.
Hipótesis:
• Hipótesis nula (H0): Las medias de concentración en ambas soluciones
son iguales (μ1 = μ2).
• Hipótesis alternativa (H1): Hay una diferencia significativa en las medias
de concentración entre las dos soluciones (μ1 ≠ μ2).
Nivel de significancia (alfa): nivel de significancia del 0.05.
Calcular la estadística de prueba t
(𝑿ˉ𝟏−𝑿ˉ𝟐)
t= 𝟐 𝟐
√ 𝑺𝟏 + 𝑺𝟐
𝒏𝟏 𝒏𝟐
t=-0.95
Para un nivel de significancia de 0.05 y 38 grados de libertad (20 + 20 - 2 = 38),
se consulta una tabla de distribución t. El valor crítico de t para un nivel de
significancia del 0.05 y 38 grados de libertad es 2.024.
−0.954 < −2.024
Dado que el valor calculado de t (-0.954) es menor que el valor crítico de t (-
2.024), no tenemos suficiente evidencia para rechazar la hipótesis nula (H0). Por
lo que, a un nivel de significancia del 0.05, no se puede concluir que haya una
diferencia significativa en las medias de concentración entre las dos soluciones.
La decisión es que no hay diferencias significativas en las medias de
concentración entre las dos soluciones en términos de variabilidad bajo el nivel
de significancia seleccionado.
Problema 4:
Un investigador está interesado en determinar si el rendimiento promedio en la
síntesis de un compuesto químico es diferente cuando se utiliza un método A en
comparación con un método B. Realiza 25 experimentos con el método A y 25
experimentos con el método B, registrando los rendimientos en cada caso. ¿Hay
evidencia estadística para concluir que el rendimiento promedio en la síntesis
del compuesto químico es diferente entre los dos métodos?
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Solución:
Datos:
Método A:
• 25 experimentos.
• Media muestral (X̄1) = 85% (rendimiento promedio del Método A).
• Varianza muestral (S1^2) = 0.0015 (varianza del Método A).
Método B:
• 25 experimentos.
• Media muestral (X̄2) = 88% (rendimiento promedio del Método B).
• Varianza muestral (S2^2) = 0.0012 (varianza del Método B).
Hipótesis:
• Hipótesis nula (H0): Las medias de rendimiento en ambos métodos son
iguales (μ1 = μ2).
• Hipótesis alternativa (H1): Hay una diferencia significativa en las medias
de rendimiento entre los dos métodos (μ1 ≠ μ2).
Nivel de significancia (alfa): nivel de significancia del 0.05.
Paso 3: Calcular la estadística de prueba t:
(𝑿ˉ𝟏−𝑿ˉ𝟐)
t= 𝟐 𝟐
√ 𝑺𝟏 + 𝑺𝟐
𝒏𝟏 𝒏𝟐
t=-288,67
Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución t:
Para un nivel de significancia de 0.05 y 48 grados de libertad (25 + 25 - 2 = 48),
se consulta una tabla de distribución t. El valor crítico de t para un nivel de
significancia del 0.05 y 48 grados de libertad es 2.011.
Paso 5: Comparar el valor calculado de t con el valor crítico:
−288.67<−2.011
Dado que el valor calculado de t (-288.67) es mucho menor que el valor crítico
de t (-2.011), podemos rechazar la hipótesis nula (H0). En otras palabras, a un
nivel de significancia del 0.05, hay evidencia estadística para concluir que existe
una diferencia significativa en las medias de rendimiento entre los dos métodos
(Método A y Método B).
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Paso 6: Tomar una decisión:
La decisión es que hay diferencias significativas en las medias de rendimiento
entre los dos métodos en términos de variabilidad bajo el nivel de significancia
seleccionado
Comparación de Medias Muestrales con ANOVA de Una Entrada en
Química:
Problema 1
Un equipo de químicos está investigando si existen diferencias significativas en
el rendimiento promedio de tres catalizadores diferentes en una reacción
química. Realizan la reacción 10 veces con cada catalizador y registran los
rendimientos.
Solución
Datos:
Catalizador 1:
• 10 experimentos.
• Rendimientos (en %): 85, 88, 82, 86, 87, 83, 84, 89, 81, 85.
Catalizador 2:
• 10 experimentos.
• Rendimientos (en %): 91, 93, 89, 92, 90, 92, 88, 90, 91, 94.
Catalizador 3:
• 10 experimentos.
• Rendimientos (en %): 78, 80, 79, 82, 77, 81, 83, 79, 78, 80.
Hipótesis:
• Hipótesis nula (H0): Las medias de rendimiento de los tres catalizadores
son iguales (μ1 = μ2 = μ3).
• Hipótesis alternativa (H1): Al menos una de las medias de rendimiento es
diferente de las demás.
Nivel de significancia (alfa): Usaremos un nivel de significancia del 0.05.
Paso 1: Calcular las medias de rendimiento para cada catalizador:
• Media del Catalizador 1 (X̄1) = 85.0%
• Media del Catalizador 2 (X̄2) = 91.0%
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• Media del Catalizador 3 (X̄3) = 79.1%
Paso 2: Realizar un análisis de varianza (ANOVA):
Usaremos un análisis de varianza (ANOVA) para determinar si existen
diferencias significativas entre las medias de rendimiento de los tres
catalizadores.
Paso 3: Calcular la estadística de prueba F:
𝑀𝑆𝑇𝑟
F= 𝑀𝑆𝐸
Donde:
• MSTr es la suma de cuadrados entre los grupos.
• MSE es la suma de cuadrados dentro de los grupos.
Calculamos MSTr y MSE utilizando los datos:
MSTr = 74.29
MSE = 13.71
F=5.41
Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución F:
Para un nivel de significancia de 0.05 y 2 y 27 grados de libertad (3 grupos - 1 y
30 - 3 = 27), se consulta una tabla de distribución F. El valor crítico de F para un
nivel de significancia del 0.05 y estos grados de libertad es 3.35.
Paso 5: Comparar el valor calculado de F con el valor crítico:
5.41>3.35
Dado que el valor calculado de F (5.41) es mayor que el valor crítico de F (3.36),
rechazamos la hipótesis nula (H0). En otras palabras, a un nivel de significancia
del 0.05, hay evidencia estadística para concluir que al menos una de las
medias de rendimiento es diferente de las demás.
Paso 6: Tomar una decisión:
La decisión es que existen diferencias significativas en las medias de
rendimiento entre al menos dos de los catalizadores en términos de variabilidad
bajo el nivel de significancia seleccionado.
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Problema 2
Un laboratorio químico desea determinar si existen diferencias en la
concentración promedio de un compuesto químico en tres soluciones diferentes.
Realizan 12 mediciones para cada solución y aplican un ANOVA de una
entrada.
Solución
Datos:
Solución 1:
• 12 mediciones.
• Concentración promedio (en mg/L): 75, 78, 74, 79, 76, 77, 75, 80, 76, 73,
78, 75.
Solución 2:
• 12 mediciones.
• Concentración promedio (en mg/L): 82, 80, 84, 83, 81, 79, 83, 82, 80, 85,
81, 84.
Solución 3:
• 12 mediciones.
• Concentración promedio (en mg/L): 92, 90, 93, 91, 94, 91, 93, 92, 91, 94,
90, 93.
Hipótesis:
• Hipótesis nula (H0): Las medias de concentración de las tres soluciones
son iguales (μ1 = μ2 = μ3).
• Hipótesis alternativa (H1): Al menos una de las medias de concentración
es diferente de las demás.
Nivel de significancia (alfa): Usaremos un nivel de significancia del 0.05.
Paso 1: Calcular las medias de concentración para cada solución:
• Media de la Solución 1 (X̄1) = 76.25 mg/L
• Media de la Solución 2 (X̄2) = 82 mg/L
• Media de la Solución 3 (X̄3) = 92.0 mg/L
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Paso 2: Realizar un análisis de varianza (ANOVA de una entrada):
Análisis de varianza (ANOVA) para determinar si existen diferencias
significativas entre las medias de concentración de las tres soluciones
Paso 3: Calcular la estadística de prueba F:
𝑀𝑆𝑇𝑟
F= 𝑀𝑆𝐸
Donde:
• MSTr es la suma de cuadrados entre los grupos.
• MSE es la suma de cuadrados dentro de los grupos.
Calculamos MSTr y MSE utilizando los datos:
MSTr = 532.67 mg^2/L^2
MSE = 12.17 mg^2/L^2
F=43,75
Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución F:
Para un nivel de significancia de 0.05 y 2 y 33 grados de libertad (3 grupos - 1 y
36 - 3 = 33), se consulta una tabla de distribución F. El valor crítico de F para un
nivel de significancia del 0.05 y estos grados de libertad es 3.199.
Paso 5: Comparar el valor calculado de F con el valor crítico:
43.75>3.19943.75>3.199
Dado que el valor calculado de F (43.75) es mucho mayor que el valor crítico de
F (3.199), rechazamos la hipótesis nula (H0). En otras palabras, a un nivel de
significancia del 0.05, hay evidencia estadística para concluir que al menos una
de las medias de concentración es diferente de las demás.
Paso 6: Tomar una decisión:
La decisión es que existen diferencias significativas en las medias de
concentración entre al menos dos de las soluciones en términos de variabilidad
bajo el nivel de significancia seleccionado.
Problema 3
Un fabricante de fertilizantes quiere determinar si hay diferencias significativas
en el contenido promedio de nitrógeno en tres formulaciones diferentes de su
producto. Toma muestras de 15 bolsas de cada formulación y mide el contenido
de nitrógeno en cada una.
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Solución
Datos
Formulación A:
• 15 bolsas.
• Contenido promedio de nitrógeno (en %): 15.2, 15.5, 15.4, 15.6, 15.1,
15.3, 15.0, 15.4, 15.7, 15.2, 15.3, 15.5, 15.1, 15.2, 15.6.
Formulación B:
• 15 bolsas.
• Contenido promedio de nitrógeno (en %): 15.8, 16.0, 15.9, 16.1, 15.7,
15.9, 16.0, 15.8, 15.7, 15.9, 16.1, 15.8, 15.9, 16.0, 15.7.
Formulación C:
• 15 bolsas.
• Contenido promedio de nitrógeno (en %): 16.5, 16.4, 16.6, 16.3, 16.7,
16.5, 16.4, 16.8, 16.2, 16.6, 16.4, 16.7, 16.5, 16.3, 16.6.
Solución:
Hipótesis:
• Hipótesis nula (H0): Las medias de contenido de nitrógeno en las tres
formulaciones son iguales (μA = μB = μC).
• Hipótesis alternativa (H1): Al menos una de las medias de contenido de
nitrógeno es diferente de las demás.
Nivel de significancia (alfa): nivel de significancia del 0.05.
Paso 1: Calcular las medias de contenido de nitrógeno para cada
formulación:
• Media de la Formulación A (X̄A) = 15.34%
• Media de la Formulación B (X̄B) = 15.88%
• Media de la Formulación C (X̄C) = 16.47%
Paso 2: Realizar un análisis de varianza (ANOVA de una entrada):
Análisis de varianza (ANOVA) para determinar si existen diferencias
significativas entre las medias de contenido de nitrógeno de las tres
formulaciones.
Paso 3: Calcular la estadística de prueba F:
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𝑀𝑆𝑇𝑟
F= 𝑀𝑆𝐸
Donde:
• MSTr es la suma de cuadrados entre los grupos.
• MSE es la suma de cuadrados dentro de los grupos.
Calculamos MSTr y MSE utilizando los datos:
MSTr = 6.60
MSE = 0.03
F=220
Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución F:
Para un nivel de significancia del 0.05 y 2 y 42 grados de libertad (3 grupos - 1 y
45 - 3 = 42), se consulta una tabla de distribución F. El valor crítico de F para un
nivel de significancia del 0.05 y estos grados de libertad es 3.24.
Paso 5: Comparar el valor calculado de F con el valor crítico:
220>3.24
Dado que el valor calculado de F (220) es mucho mayor que el valor crítico de F
(3.24), se rechaza la hipótesis nula (H0). En otras palabras, a un nivel de
significancia del 0.05, hay evidencia estadística para concluir que al menos una
de las medias de contenido de nitrógeno es diferente de las demás.
Paso 6: Tomar una decisión:
La decisión es que existen diferencias significativas en las medias de contenido
de nitrógeno entre al menos dos de las formulaciones en términos de
variabilidad bajo el nivel de significancia seleccionado.
Problema 4
Un laboratorio químico quiere determinar si existen diferencias significativas en
la acidez promedio de tres marcas diferentes de ácido cítrico. Realiza 12
mediciones para cada marca y aplica un ANOVA de una entrada.
Datos:
Marca A:
• 12 mediciones.
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• Nivel de acidez promedio: 4.8, 4.7, 4.9, 4.7, 4.8, 4.9, 4.8, 4.7, 4.8, 4.7,
4.9, 4.8.
Marca B:
• 12 mediciones.
• Nivel de acidez promedio: 5.2, 5.0, 5.3, 5.1, 5.0, 5.2, 5.1, 5.3, 5.0, 5.1,
5.2, 5.1.
Marca C:
• 12 mediciones.
• Nivel de acidez promedio: 5.5, 5.6, 5.4, 5.7, 5.6, 5.4, 5.5, 5.7, 5.4, 5.6,
5.4, 5.5.
Solución:
Hipótesis:
• Hipótesis nula (H0): Las medias de acidez de las tres marcas son iguales
(μA = μB = μC).
• Hipótesis alternativa (H1): Al menos una de las medias de acidez es
diferente de las demás.
Nivel de significancia (alfa): Usaremos un nivel de significancia del 0.05.
Paso 1: Calcular las medias de acidez para cada marca:
• Media de la Marca A (X̄A) = 4.8
• Media de la Marca B (X̄B) = 5.1
• Media de la Marca C (X̄C) = 5.5
Paso 2: Realizar un análisis de varianza (ANOVA de una entrada):
Análisis de varianza (ANOVA) para determinar si existen diferencias
significativas entre las medias de acidez de las tres marcas.
Paso 3: Calcular la estadística de prueba F:
𝑀𝑆𝑇𝑟
F= 𝑀𝑆𝐸
Donde:
• MSTr es la suma de cuadrados entre los grupos.
• MSE es la suma de cuadrados dentro de los grupos.
Calculamos MSTr y MSE utilizando los datos:
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MSTr =5.12
MSE = 0.08
F=64
Paso 4: Determinar el valor crítico de la tabla de distribución F:
Para un nivel de significancia del 0.05 y 2 y 33 grados de libertad (3 grupos - 1 y
36 - 3 = 33), se consulta una tabla de distribución F. El valor crítico de F para un
nivel de significancia del 0.05 y estos grados de libertad es 3.20.
Paso 5: Comparar el valor calculado de F con el valor crítico:
64>3.2064>3.20
Dado que el valor calculado de F (64) es mucho mayor que el valor crítico de F
(3.20), rechazamos la hipótesis nula (H0). En otras palabras, a un nivel de
significancia del 0.05, hay evidencia estadística para concluir que al menos una
de las medias de acidez es diferente de las demás.
Paso 6: Tomar una decisión:
Basándonos en la comparación anterior, la decisión es que existen diferencias
significativas en las medias de acidez entre al menos dos de las marcas en
términos de variabilidad bajo el nivel de significancia seleccionado.
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