Teoría especial de la

relatividad
Tatiana Gómez Pachón
Alejandro Cristancho Hernández
 OBJETIVOS

ESPECÍFICOS
• Presentar los conceptos de espacio y
tiempo para Newton y Galileo.
GENERAL • Comprender el significado físico de un
➢ Comprender los conceptos fundamentales sistema de referencia inercial.
de la teoría especial de la relatividad. • Comprender los dos postulados de la
relatividad especial.
• Resolver problemas aplicando la dilatación
del tiempo y la contracción de longitud.
 El movimiento relativo según Galileo y
Newton
• Se presenta la concepción newtoniana y galileana del tiempo y el espacio, así como la importancia de
establecer un sistema de referencia inercial. ¿Qué significa que sea inercial?
• Se introducen las ecuaciones de transformación de Galileo de coordenadas entre sistemas de referencia
inerciales.

𝑉 = 𝑐𝑡𝑒 𝑥 ′ = 𝑥 − 𝑉𝑡
Transformaciones de Galileo
𝑡′ = 𝑡
Evento ¿Por qué el observador en O mide el
𝑂 𝑂′ mismo tiempo que un observador en
𝑥 𝑥′
O’?
 Transformación galileana de la velocidad

• ¿Qué velocidad mide un observador parado en O? ¿Y otro observador

parado en O’? (Se introducen algunos ejemplos de la vida cotidiana: autobús,
escalera eléctrica, barcos, etc.)
𝑣𝑥′ = 𝑣𝑥 − 𝑉 Velocidad de la partícula que mide el
𝑉 = 𝑐𝑡𝑒 observador parado en O’

Velocidad de la partícula que mide el

𝑣𝑥 = 𝑣𝑥′ + 𝑉
𝑂 𝑂′ observador parado en O’
𝑥 𝑥′
 Problema del vagón y las dos pelotas de
tenis
• Supongamos que Thomás se encuentra en reposo y observa un vagón que se mueve con velocidad horizontal constante V. Dentro
del vagón está Isabella, quien está ubicada justo en la mitad del vagón. En cierto instante de tiempo, Isabella lanza dos pelotas de
tenis, una en sentido contrario al movimiento y la otra a favor del movimiento del vagón. (¿Cuál es el sistema de referencia O’?
¿Cuál es el sistema de referencia O?). Cada uno posee un reloj y lo pone en marcha justo cuando Isabella suelta las pelotas al tiempo
• Preguntas: De acuerdo a la medición de Thomas. ¿Qué tiempo les toman a las pelotas llegar a los extremos A y B? ¿Y a Isabella?
¿Cuáles son las distancias que recorren las pelotas según Isabella? ¿Y para Thomás? ¿Cuáles son las velocidades de las pelotas que
mediría cada observador?

𝑉 = 𝑐𝑡𝑒 Suponiendo que el vagón no cuenta

𝑂 con ventanas, ¿puede Isabella
𝐴 𝐵 determinar si se encuentra en
𝑂′
𝑥′ movimiento? ¿Qué significa
𝑥 simultáneo?
 La velocidad de la luz
• Se realiza un breve resumen histórico de los intentos para medir la velocidad de la luz en el vacío. Mención de las
ecuaciones de Maxwell y su sorprendente conclusión de que las ondas electromagnéticas viajan a la velocidad de la
luz (300.000km/s)
• ¿Es válida la ecuación de transformación de velocidades de Galileo para el caso de un evento que se desplaza a la
velocidad de la luz?
• ¿Qué es el éter?. Explicar el experimento de Michelson-Morley
¿Si la luz es una onda
𝑉 = 𝑐𝑡𝑒 Teniendo en cuenta las relaciones de electromagnética, por cuál
Partícula que se velocidad de galileo, se podría afirmar
desplaza a la que la velocidad de la luz medida por medio se propaga?
velocidad de la el observador O será
luz
𝑂 𝑂′ ¿ 𝑐 = 𝑐′ + 𝑉?
𝑥 𝑥′
 Postulados de la teoría especial de la
relatividad
• Mencionar el artículo de Albert Einstein de 1905 en el cuál abandona del
espacio-tiempo absolutos de Newton.
• Postulados:
1. Principio de relatividad: Las leyes de la física deben ser las mismas en
todos los sistemas de referencia inerciales.
2. La constancia de la velocidad de la luz: La velocidad de la luz es la
misma independientemente del sistema de referencia inercial, su valor es
independente del movimiento de la fuente o del observador.
 Simultaneidad
• Se regresa al problema del vagón, pero esta vez se considera, en vez de dos
pelotas, dos linternas que emitan rayos de luz.
Preguntas orientadoras:
¿Qué tiempo mide Isabella que tardan los rayos
𝑉 = 𝑐𝑡𝑒 de luz en llegar a los extremos A y B?
¿Qué tiempos registra Thomás? ¿Son diferentes?
𝑂 ¿Qué significa que dos eventos sean simultáneos?
𝐴 𝐵
𝑂′
𝑥′ Teniendo en cuenta el segundo
𝑥 postulado y desde la perspectiva de
Thomás, ¿Cuál rayo llega primero al
extremo? ¿Por qué?
 Dilatación del tiempo
• Se da una deducción típica de la relación de la dilatación del tiempo para dos observadores usando la situación de
los espejos. Se define el tiempo propio y el tiempo relativo.
• Del siguiente diagrama se pide calcular las relaciones de los tiempos y las distancias que recorre el rayo de luz, según
lo que ve cada observador. (Sólo se necesita emplear geometría elemental y teorema de Pitágoras)
𝑉 = 𝑐𝑡𝑒

𝑑
𝑑

Desde la perspectiva de Thomás.

¿Qué tiempo tarda el rayo de luz de ¿Quién mide el tiempo
Desde la perspectiva de Isabella. ir y volver al espejo inferior?
¿Qué tiempo tarda el rayo de luz de propio? ¿Por qué?
ir y volver al espejo inferior?
 Contracción de la longitud
• Se da una breve deducción a partir de la expresión para la dilatación del
tiempo. Considerando una barra de longitud 𝑙0 en el sistema de referencia O’
y ubicando dos espejos a sus extremos.

𝑉 = 𝑐𝑡𝑒 ¿Qué longitud de la

𝑙0 barra medirá el ¿Es una ilusión óptica?
observador O? ¿Y el
𝑂 𝑂′ observador O’?
𝑥 𝑥′
 Problemas de aplicación
1. ¿A qué rapidez debe viajar un cohete en relación con la tierra de manera que el
tiempo en el cohete “disminuya” a la mitad de su tasa medida por los
observadores en tierra? ¿Los aviones a propulsión actuales se acercan a esa
rapidez?
2. Un metro de madera pasa al lado de usted con gran rapidez. Su movimiento con
respecto a usted es paralelo a su eje longitudinal. Si sus mediciones le indican que
la longitud del metro en movimiento es de 0.3048 m, por ejemplo, comparándolo
con una regla de 0.3048 m que se encuentra en reposo con respecto a usted, ¿con
qué rapidez se desplaza el metro con respecto a usted?