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Guía de Ética, Moral y Leyes

Este documento presenta una guía de lectura para varios textos sobre conceptos éticos, morales y legales. La guía incluye preguntas sobre definiciones de términos como moralidad, ética, ley y principios éticos. También pregunta sobre los principios éticos contemporáneos, los tipos de problemas morales y las diferentes clases de leyes como la ley estatutaria y la ley constitucional. El objetivo es que el lector pueda elaborar una tabla comparativa que distinga las similitudes y diferencias entre normas éticas,

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Guía de Ética, Moral y Leyes

Este documento presenta una guía de lectura para varios textos sobre conceptos éticos, morales y legales. La guía incluye preguntas sobre definiciones de términos como moralidad, ética, ley y principios éticos. También pregunta sobre los principios éticos contemporáneos, los tipos de problemas morales y las diferentes clases de leyes como la ley estatutaria y la ley constitucional. El objetivo es que el lector pueda elaborar una tabla comparativa que distinga las similitudes y diferencias entre normas éticas,

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Clave Revisión

Evidencias de Aprendizaje
RC-DI-004 00-07/17
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INSTRUCCIONES: Responde correctamente a la guía de lectura correspondientes a cada uno de los textos.
Nota: La “Guía de lectura de Horner, J.” debe ser respondida en español.

GUÍA DE LA LECTURA DE HORNER, J.

1. DESCRIBE CUÁLES SON LAS DEFINICIONES, SU APLICACIÓN Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS, DE LOS
SIGUIENTES TÉRMINOS:
CONCEPTO DEFINICIÓN INTERRELACIÓN
MORALITY Se refiere a valores comunes y Son responsables de la
relativamente estables en una construcción de la base que
comunidad. guiará la conducta del
hombre, determinando su
carácter, su altruismo y sus
virtudes, y de enseñar la
mejor manera de actuar y
comportarse en sociedad.
ETHICS Se define a la como parte de la El estudio fundamentado de
filosofía encargada de estudiar el los valores morales que
comportamiento humano dentro guían el comportamiento
de lo que es bueno y lo malo en humano en la sociedad
un aspecto universal.
LAW establece los reglamentos que Tomando en cuenta la ética y
deben seguir los miembros de la moral, la ley toma
una sociedad, la ley es escrita y fundamento.
aplicada por legisladores y
tribunales.
ETHICS PRINCIPLES Bases de la moralidad en las que Es esencial respetar los
todos puedan estar de acuerdo. principios para poder aplicar
la ley de manera efectiva y
justa.
CLASSIC PHILOSOPHIES Dentro de la filosofía ética yBasándonos en la filosofía,
moral, Aristóteles sostiene que la tenemos una idea de lo que
moral se fundamenta en la es la ética y la moral.
importancia de las virtudes
personales, tanto intelectuales
como morales.
Por su parte, Immanuel Kant
argumenta que la ética humana
se basa en la libertad de elección
y la responsabilidad de actuar
correctamente.
En contraste, Jeremy Bentham
define la moralidad como
producto de algún beneficio.

2. ¿EN QUÉ CONSISTEN LOS PRINCIPIOS ÉTICOS CONTEMPORÁNEOS?


CONCEPTO DEFINICIÓN APLICACIÓN
JUSTICE Todo individuo tiene las mismas La aplicación tiene un papel
oportunidades crucial dentro del sistema de
justicia, ya que permite
impartir lo que es justo
AUTONOMY Este concepto esta basado Respetar la toma de
respecto a la autonomia de cada decisiones de cada persona.
individuo
CHARITY Actuar en beneficio de los demás. Proporcionar asistencia a
aquellos que lo necesitan
NO MALEFICIENCY Es importante actuar de manera Evitar causar daño a las
que evitemos causar daño a los personas con nuestras
demás. acciones.
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3. ¿EN QUÉ CONSISTEN LOS DIVERSOS TIPOS DE PROBLEMAS/DILEMAS MORALES?


CONCEPTO DEFINICIÓN APLICACIÓN

MORAL UNCERTAINTY La moral puede ser un factor Enfrentarse a una situación


determinante para llevar a cabo que entra en conflicto con
o abstenerse de realizar ciertas nuestros principios morales,
acciones. pero que es necesaria.
TWO MORAL “OUGHTS” Se requiere llevar a cabo dos Ejecutar una acción que
acciones obligatorias, pero no genere incomodidad en una
se cuenta con la posibilidad de persona con la finalidad de
ejecutarlas proteger su bienestar o, en
su defecto, respetar su
autonomía.
MORAL ISSUE VERSUS SELF- Tenemos la obligación moral Cuando podemos perder un
INTEREST de llevar a cabo acciones que beneficio obtenido a través
puedan entrar en conflicto con de prácticas moralmente
nuestros intereses personales. poco éticas.

4. ¿EN QUÉ CONSISTEN LOS DIVERSOS TIPOS DE LEYES?


CONCEPTO DEFINICIÓN APLICACIÓN A LA
ÉTICA
STATUTORY LAW El derecho estatal es el conjunto El Estado debe ejercer
de normas jurídicas que se sus funciones con base
derivan de las leyes creadas por en los valores del sistema
el Congreso de los Estados democrático.
Unidos y redactadas directamente
en las leyes estatales.
ADMINISTRATIVE LAW El derecho administrativo es una Es fundamental
rama del derecho que se enfoca considerar a todos los
en las agencias ejecutivas y sus miembros de las agencias
relaciones con las leyes con el fin de buscar su
administrativas. beneficio y garantizar la
aplicación de las leyes
con fundamentos jurídicos
sólidos.
COMMON LAW (“CASE LAW”) El derecho consuetudinario se El Derecho
fundamenta en las decisiones Consuetudinario es una
judiciales, que son práctica que se deriva de
interpretaciones derivadas de la las costumbres, creencias
ley escrita. y comportamientos
aceptados como
adecuados en un contexto
determinado.
CONSTITUTIONAL LAW A diferencia del common La Constitución debe
law, el derecho constitucional se basarse en el conjunto de
establece tomando directamente principios y normas
lo que dice la Constitución y las morales que regulan las
leyes sociedades.
federales.
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“GUÍA DE LA LECTURA DE MARTÍNEZ


NAVARRO”

Instrucciones: De acuerdo a la lectura del texto de Martínez Navarro, conteste las siguientes preguntas que permitan la elaboración
de una tabla comparativa que distinga las semejanzas y distinciones entre las normas éticas, jurídicas, religiosas y sociales y su
impacto en el comportamiento en el ámbito de la ética y la cultura de la legalidad.

1. ¿Qué significado tiene la palabra “ética” en los casos en que se no se usa como sinónimo de “moral”?
La Ética, como rama de la Filosofía moral, tiene como objetivo el estudio del significado de los códigos morales que se establecen en una
sociedad
2. ¿Las normas de cortesía y trato social son normas morales? ¿Por qué?
Sí, ya que la integridad de cada comunidad se basa en su moralidad y lo que se considera adecuado o inapropiado cambia de forma relativa con el
tiempo y la moralidad de los individuos.
3. Distingue el concepto de “legalidad” frente al de “moral vigente” y frente al concepto de “ética filosófica”.
La legalidad se refiere al conjunto de leyes jurídicas que regulan la estructura y comportamiento de una sociedad. Por otro lado, la moral vigente
se define como el código moral que rige en una sociedad en un momento histórico específico. En tanto, la ética filosófica se encarga de estudiar la
corrección del comportamiento humano.
4. A veces se ha argumentado que la existencia misma de las leyes y del Estado es una inmoralidad; ¿qué
argumento suele oponerse a esta posición filosófica?
La responsabilidad de garantizar el cumplimiento de las normas jurídicas recae en el Estado, ya que sin él, resultaría complicado regular el
comportamiento de los miembros de una sociedad

5. ¿Qué diferencias se observan entre la religión y la moral?


La religión se fundamenta en la fe de los creyentes hacia una divinidad que da significado a la vida, mientras que la moral representa principios
éticos que rigen la conducta adecuada en una sociedad.
6. ¿Qué significa afirmar que tanto la religión como la moral son fenómenos plurales?
Por la diversificación que existe en cada una de ellas.

7. ¿Es el sectarismo un fenómeno exclusivamente vinculado a las religiones? ¿Por qué?


Es posible que aparezca en cualquier grupo que se base en ideologías ajenas, incluso si no están relacionadas con la religión.
8. ¿Es correcto decir que la ética filosófica siempre acepta la religión, o bien que siempre la rechaza? Razona la
respuesta.

En mi opinión, no es del todo correcto afirmar que la religión es la base de la ética, ya que, aunque se puede tomar en cuenta, no
necesariamente se acepta en su totalidad debido a las prácticas que se realizan en su nombre.
9. ¿Qué actitudes es prioritario fomentar en el alumnado para formar a ciudad anos comprometidos con la ética
cívica? ¿Es válido cualquier procedimiento para alcanzar esta finalidad educativa? ¿ Por qué?
Es fundamental fomentar los valores éticos fundamentales, tales como la honestidad y el respeto. Si aplicamos métodos poco
ortodoxos y faltos de ética, no solo perjudicaremos a otras personas, sino también a nosotros mismos.

Bibliografía
Emilio MARTÍNEZ NAVARRO: La ética cívica como núcleo de la educación moral
Jennifer Horner, Ph.D., J.D.Morality, Ethics, and Law: Introductory Concepts

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