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G05 Programa

Este documento presenta el programa de la asignatura "Comunicación Espacial Gráfica I" de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura. El objetivo general es que los estudiantes adquieran destreza en el uso de instrumentos de dibujo y apliquen conocimientos básicos de geometría en ejercicios prácticos para interpretar y representar el espacio de forma gráfica. El programa consta de 4 unidades que cubren habilidad manual, geometría aplicada, interpretación espacial bidimensional de elementos geométricos, e interpret
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G05 Programa

Este documento presenta el programa de la asignatura "Comunicación Espacial Gráfica I" de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura. El objetivo general es que los estudiantes adquieran destreza en el uso de instrumentos de dibujo y apliquen conocimientos básicos de geometría en ejercicios prácticos para interpretar y representar el espacio de forma gráfica. El programa consta de 4 unidades que cubren habilidad manual, geometría aplicada, interpretación espacial bidimensional de elementos geométricos, e interpret
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, 1 1
UNIVERSIDAD DE EL SALVAobR :
; FAC. DE INGENIERIA Y Al�QUtrEcruRA · ·• · · . . . .-.
'_DEPARTAMENTO REPRESENTAOON_ES-GRAFICAS

PROGRAMA DE: COMUN:lCAC:lON ESPACIAL GRAF:ECA I


,·.. ··, ..

CODIGO CGR-115 . UNIDADES VALORATIVAS: 3

OBJETIVO GENERAL.
.•.·.

Que el estudiante adquiera destreza en el uso · de instrumentos, que adquiera y


aplique· conocimientos básicos de ::ia· Geometría en ejercicios prácticos y que pueda
ubicarse en ·e1 espacio, interpretarlo y repr,esentarlo er:i forma gráfica.
·'CONTENIDO:·

-UNIDAD No.1. HABILIDAD MANUAL Y USO DE :INSTRUMENTOS.

()BJffJVOS ESPECIFICOS:

Que el estudi(mte adquiera los conocimientos básicos en cuanto a destreza en el uso


de [Link], enfatizando la creatividad en elabor�ción de ejercicios.
. . ,·j_·,

1.1. Panorama general de la disciplina


1.2. Explicación general sobre el usc f dÉÚ'nateriales e instrumentos de Dibujo.
1.3.
·-1.4�
Mario aizada . ,. . i •:: ·: . , :>-· · ·. . . . .
Trazo de· letras mayusculas, mmuscutas, rotulado y numeres.
,
·
1.-s. Ejercicios de aprendizaje para el uso de instrumentos
1.6. Ejercicios creativos elaborados por el alumno.
1.7. Explicación de avances tecnológicos en esta área.
1.8. . Aplica·ción de los nuevos programas gráficos.

UNIDAD NO. 2 GEOMETRIA APLICADA

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

Que el iestudiante adquiera los conocimientos gráficos necesarios de ·la Geométrica


Aplicada; para que los utilice en ejercicios prácticos enfatizando siempre en la
comunicación y creatividad gráfica.
2.1. · trazo de paralelas y perpendiculares, división de rectas en partes iguales y
· · · . proporcionales. ·
2.2. Construcción de triángulos y traslado de polígonos.
2;3, Enlaces o tangencias de rectas y curvas
2.4. Ejercicios prácticos sobre enlaces
2.5. Secciones cónicas y cufVas especiales.

1 •

, . ·.
'
UNIDAD No. 3. INTRODUCCIOl'lf A [Link] ESPACIAL
Y BIDIMENSIONAL OEELEMENTOS Y CUERPOS
GEOMETRICOS.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Que el estudiante obtenga los conocimientos y la habilidad, a trávés del métod�


gráfico de la Geometría Descriptiva Trímensional, para describir objetos en el espacio
mediante sus principales vistas ortogonales o poder realizar una interpretación de las
vistas de un objeto, para poder visualizarlo en el espacio.
Interpretación de expresión gráfica espacial y bidimensional de un volumen
compuesto por:

3.1. Planos paralelos a los planos de proyección


3.2. Planos inclinados a los planos de proyección
3.3. Planos y superficies cilíndricas
3.4. Dimensionamiento o acotación.
3.5. Ejercicios prácticos:
Despiezados sencillos, maquetas, etc.

UNIDAD No 4: lNTERPRETAClON XREPUSENTACION GRAFICA DEL


ESPACIO :: : .. ,���. AR{Jlll,TECTON:JCO.. ¡

[Link]:

Que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios, para . interpretar y


representar gráficamente el espado básico arquitectóni�.
4.1. Interpretación y representación gráfica de un espacio, a través de ,
plantas o ptoyecciones horiiontales.
4.2. Interpretación y representación gráfica de un espacio, a _través de sus
elevaciones.
4.3. Interpretación y representación gráfica de un espacio a través qe secciones o
cortes.
METODOLOGIA

La materia se imparte en cuatro horas seman�les, repartidas en dos secciones.


En cada sección, tos primeros 45 minutos aproximadamente es exposípón del
docente sobre el tema específico. En este tiempd se darán también tas indicaciones,
necesarias para el trabajo que desarrollar�n los alumnos en clase, durante el resto
de la sesión. ,
· :
. : :•·. :
En la mayor parte de sesiones la actividad se:.convierte en dijse ta,ter, en donde el
alumno, individual o en grupo desarrollará< un ejercicio, en : ndrá su
· el· · cuat· po
·
iniciativa, comprensión y/o creatividad. ·_ 1 •
· D�rante est� periodo; es netesati6 ·Ja participación del p�fesor y del instructor para
p9der atender las cons�ltas.: B [Link] también trabajará en ejercidos prácticos ex­
aula de: investigación gráfica y volumétricos (despiezados, sencillos, maquetas etc.).
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1

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Sie · reforzará al alumno: con material de apoyo, tanto: para la teoría como para la
1 • ; • • ••• ' • • • .¡_t J
• • ! . .

práctica. Durante la semana, sé 1� �uxiliará �ól'l horas de consultas programadas.


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SISTEMA DE EilALUACION:
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Durante el desarrollo del Cido se realizar� cinco evaluaciones, las cuales pueden ser:
'
a) Pruebas realizadas en clase, con la duración del tiempo de una sesión.
bf Trabajos Ex-aula: de investigación, gráficos, maquetas, etc.
. ..
Cada una de las evaluaciones tendrá una ponderación del 20% de la nota final.

B IBLIOGRAFIA

1 ELEMENTOS DE DIBUJO DE INGENIERIA Warrern Luzandder


.2 DIBUJO DE INGENIERIA Frech & Vierck
3 EL DIBUJO TECNICO MECANICO Straneo y Consorte
4 PROBLEMAS RESUELTOS DE GEOMETRIA Zúñiga c. Rosa Mª·
APLICADA !
5 · GEOMETRIA DESCRIPTIVA· Arustamov,J.
6 DIBUJO DE INGENIERIA Y COMUNICACIÓN Ertoline, Wiebe, Millar y MOlder
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. 8 · DIBUJO TECNICO BASICO ·,. · Henry Cicyi Spencer y
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