PRUEBA DIAGNÓSTICA
LENGUA CASTELLANA GRADO ONCE
Responde las preguntas 1 y 2 con la información del siguiente texto:
CIUDAD Y LITERATURA
La ciudad puede ser perfectamente un tema literario, escogido por el interés o la necesidad de un autor
determinado. Ahora pululan escritores que se autodenominan o son señalados por alguna “crítica” como
escritores urbanos. No obstante, considero que muchos de ellos tan sólo se acercan de manera superficial a ese
calificativo y lo hacen equívocamente al pretender referirse a la ciudad a través de una mera nominación de
calles, de bares en esas calles, de personajes en esos bares de esas calles, como si la descripción más o menos
pormenorizada de esas pequeñas geografías nos develara una ciudad en toda su complejidad.
La ciudad es, en sí misma, un tema literario. Además, es el escenario donde transcurren y han transcurrido
miles y miles de historias de hombres y mujeres. La ciudad es la materia prima de los sueños y las pesadillas
del hombre moderno, el paisaje en el cual se han formado sentimental e intelectualmente muchas generaciones
de narradores en todo el mundo.
Esa condición de escenario ambulante y permanente hace que la ciudad sea casi un imperativo temático o,
mejor, el espacio natural de la imaginación narrativa contemporánea. Por supuesto que existen otros temas y
otros imaginarios, distintos a los urbanos; pero quiero señalar de forma especial la impresionante presencia de
lo citadino en la literatura y, en este caso, primordialmente en la cuentística universal del presente siglo.
Frente a la pregunta de qué es lo urbano en literatura, habría que contestar que urbano no es necesariamente lo
que sucede o acontece dentro de la urbe. Una narración puede ubicarse legítimamente en la ciudad pero estar
refiriéndose a una forma de pensar, actuar y expresarse "rural” o ajena al universo comprendido por lo urbano.
Esto último, lo urbano, posee sus maneras específicas de manifestarse, sus lenguajes, sus problemáticas
singulares: en definitiva, un universo particular.
En consecuencia se podría afirmar que la narrativa urbana es aquella que trata sobre los temas y los
comportamientos que ha generado el desarrollo de lo urbano, y siempre a través de unos lenguajes peculiares.
Esta definición no pretende ser exhaustiva ni excluyente, pero es útil para delimitar ese universo esquivo y
manoseado de lo urbano.
(Tomado de: TAMAYO S., Guido L. Prólogo al texto Cuentos urbanos. Colección El Pozo y el Péndulo,
Bogotá: Panamericana, 1999)
1. La intención del texto anterior es:
a. Describir una teoría en torno a lo urbano en la literatura, para caracterizar la estructura de un libro.
b. Exponer una posición sobre la ciudad como tema literario, para motivar a la lectura de un libro.
c. Narrar algunas experiencias de escritores urbanos, para mostrar algunos fragmentos de un libro.
d. Apoyar una postura tradicional sobre la literatura urbana, para promover la venta de un libro.
2. A partir del texto anterior, podemos afirmar que la crítica literaria es:
a. Un proceso por el cual se valora o califica la producción literaria en un contexto particular.
b. La acción de organizar la producción literaria teniendo en cuenta sus aspectos geográficos.
c. El acto por el cual alguien señala los aspectos negativos en la producción literaria de otro.
d. Una actitud con la cual se muestran las cosas positivas en la producción literaria de alguien.
Responde las preguntas 3 a 5 después de la lectura de esta carta:
¡OH BELLA INGRATA!
Carta de Don Quijote a Dulcinea del Toboso (tomada del libro de Miguel de Cervantes Saavedra).
Soberana y alta señora:
El herido de punta de ausencia y el llagado de las telas del corazón, dulcísima Dulcinea del Toboso, te envía la
salud que él no tiene. Si tu hermosura me desprecia, si tu valor no es en mi pro, si tus desdenes son en mi
afincamiento, maguer que yo sea asaz de sufrido, mal podré sostenerme en esta cuita, que, además de ser
fuerte, es muy duradera.
Mi buen escudero Sancho te dará entera relación, ¡oh bella ingrata, amada enemiga mía!, del modo en que por
tu causa quedo: si gustares de acorrerme, tuyo soy; y si no, haz lo que te viniere en gusto; que con acabar mi
vida habré satisfecho a tu crueldad y a mi deseo.
Tuyo hasta la muerte,
El Caballero de la Triste Figura.
3. La intención principal de quien escribió la carta era:
a. Enseñarle algo a alguien.
b. Persuadir de algo a alguien.
c. Explicarle algo a alguien.
d. Ordenarle algo a alguien.
4. De la carta anterior se puede afirmar que:
a. Es un texto que hace parte del mundo novelesco creado por Cervantes en el siglo XVII, que alude al amor
cortés.
b. Es un texto en el que se alude al amor victoriano del siglo XVII.
c. Es un texto en el que se expresan los sentimientos de Cervantes.
d. Es un texto que hace parte de una colección epistolar del siglo XVII.
5. En la carta, a la expresión Mi buen escudero Sancho le subyace una relación entre:
a. Criado y rey.
b. Esclavo e hidalgo.
c. Asistente y noble.
d. Labrador y señor.
Responde las preguntas según tu criterio
6. El torneo de fútbol en tu barrio comenzará en dos meses y necesitan redactar un documento con los
requerimientos para planear este evento. La propuesta escrita que harías para organizar paso a paso y
de manera coherente ese evento sería:
a. Reserva de espacios y recursos, publicidad del evento, equipos participantes, invitaciones, nombre del
acontecimiento.
b. Nombre del evento, fijación de horas y fechas y de equipos participantes, reserva de espacios y recursos,
publicidad del evento, invitaciones.
c. Reserva de espacios y recursos, revisión de cada equipo, redacción de invitaciones, presentación de los
equipos favoritos.
d. Definir los nombres y uniformes de cada equipo, diseñar el evento de inauguración, invitar a la comunidad,
desarrollar el evento.
7. El niño intenta justificar el alto precio de la limonada recurriendo a:
a. Argumentos absurdos pero consistentes.
b. Un modelo económico fiel a la realidad.
c. Una ley de mercado que no existe.
d. Su propia versión de la economía.
Responde las preguntas a partir de la lectura de los fragmentos:
“Estaba en mi cuarto, una cama, una mesa y un radio eran los únicos acompañantes de mi despertar furtivo,
tan solo una ventana le daba nombre a mi conciencia. Estaba en casa, cómodo y completo. Aún cuando no
podía ver lo que sucedía más allá de mi ventana. Pero quién dice que quiero saberlo, si lo único que me
conforta es el descanso para volver mañana a mi trabajo”.
8. ¿Qué significa la frase despertar furtivo en el texto?
a. Con facilidad.
b. Sin recuerdo.
c. En secreto.
d. Contra el deseo.
“El tren salió del trepidante corredor de rocas bermejas, penetró en las plantaciones de banano, simétricas e
interminables. En el estrecho camino paralelo a la vía férrea había carretas de bueyes cargadas de racimos
verdes. Al otro lado del camino residencias con sillas y mesitas blancas, que provocaban que Lucila deseara
bajarse allí.
9. ¿Qué significa la palabra trepidante en el texto?
a. Acalorado.
b. Barroso.
c. Desértico.
d. Tembloroso.
10. Enumera y organiza cada uno de los pasos que se debe seguir para dar estructura al monólogo.
___ Estructurar el monólogo con un inicio,un nudo y un desenlace.
___ Dar un nombre llamativo al monólogo
___ Hacer un listado de los aspectos específicos sobre los cuales se va a hablar
___ Organizar de una manera lógica y coherente cada uno de los aspectos sobre los qué se va a hablar.
11. ¿Qué es el análisis crítico del discurso, según Van Dijk?
12. ¿A qué se refiere Van Dijk cuando dice que ningún discurso es inocente?
13. Escoge alguna de las dos pinturas y realiza, a partir de esta, una composición narrativa o poética de
mínimo un párrafo/dos estrofas
15. Realiza un comentario crítico a partir de la lectura interpretativa del siguiente poema de Silvia Plath
PAPI
Ya no, ya no,
ya no me sirves, zapato negro,
en el cual he vivido como un pie
durante treinta años, pobre y blanca,
sin atreverme apenas a respirar o hacer achís.
Papi: he tenido que matarte.
Te moriste antes de que me diera tiempo…
Pesado como el mármol, bolsa llena de Dios,
lívida estatua con un dedo del pie gris,
del tamaño de una foca de San Francisco.
Y la cabeza en el Atlántico extravagante
en que se vierte el verde legumbre sobre el azul
en aguas del hermoso Nauset.
Solía rezar para recuperarte.
Ach, du.
En la lengua alemana, en la localidad polaca
apisonada por el rodillo
de guerras y más guerras.
Pero el nombre del pueblo es corriente.
Mi amigo polaco
dice que hay una o dos docenas.
De modo que nunca supe distinguir dónde
pusiste tu pie, tus raíces:
nunca me pude dirigir a ti.
La lengua se me pegaba a la mandíbula.
Se me pegaba a un cepo de alambre de púas.
Ich, ich, ich, ich,
apenas lograba hablar:
Creía verte en todos los alemanes.
Y el lenguaje obsceno,
una locomotora, una locomotora
que me apartaba con desdén, como a un judío.
Judío que va hacia Dachau, Auschwitz, Belsen.
Empecé a hablar como los judíos.
Creo que podría ser judía yo misma.
Las nieves del Tirol, la clara cerveza de Viena,
no son ni muy puras ni muy auténticas.
Con mi abuela gitana y mi suerte rara
y mis naipes de Tarot, y mis naipes de Tarot,
podría ser algo judía.
Siempre te tuve miedo,
con tu Luftwaffe, tu jerga pomposa
y tu recortado bigote
y tus ojos arios, azul brillante.
Hombre-panzer, hombre-panzer: oh Tú…
No Dios, sino un esvástica
tan negra, que por ella no hay cielo que se abra paso.
Cada mujer adora a un fascista,
con la bota en la cara; el bruto,
el bruto corazón de un bruto como tú.
Estás de pie junto a la pizarra, papi,
en el retrato tuyo que tengo,
un hoyo en la barbilla en lugar de en el pie,
pero no por ello menos diablo, no menos
el hombre negro que
me partió de un mordisco el bonito corazón en dos.
Tenía yo diez años cuando te enterraron.
A los veinte traté de morir
para volver, volver, volver a ti.
Supuse que con los huesos bastaría.
Pero me sacaron de la tumba,
y me recompusieron con pegamento.
Y entonces supe lo que había que hacer.
Saqué de ti un modelo,
un hombre de negro con aire de Meinkampf,
e inclinación al potro y al garrote.
Y dije sí quiero, sí quiero.
De modo, papi, que por fin he terminado.
El teléfono negro está desconectado de raíz,
las voces no logran que críe lombrices.
Si ya he matado a un hombre, que sean dos:
el vampiro que dijo ser tú
y me estuvo bebiendo la sangre durante un año,
siete años, si quieres saberlo.
Ya puedes descansar, papi.
Hay una estaca en tu negro y grasiento corazón,
y a la gente del pueblo nunca le gustaste.
Bailan y patalean encima de ti.
Siempre supieron que eras tú.
Papi, papi, hijo de puta, estoy acabada.
Aquel que maneja la información, los significados, adquiere poder. –Laura Esquivel