PROGRAMACIÓN ANUAL
SEGUNDO GRADO
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. ÁREA : Ciencias Sociales
1.2. Asignatura : Desarrollo Personal y
Ciudadanía
1.3. CICLO : VI
1.4. GRADO Y SECCIONES : 2do – Todas las secciones
1.5. INICIO Y TÉRMINO : 04 de marzo- 13 de diciembre.
1.6. N° SEMANAS : 40 semanas.
1.7. COORDINADOR(A) : Olga Retto Chavarry
1.8.EQUIPO DOCENTE : Medaly Huamanchumo Casas
II. DESCRIPCIÓN GENERAL
En el área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica del Segundo Año de Secundaria, se busca consolidar los niveles de logro
alcanzados en el quinto ciclo, en función de los estándares planteados en los desempeños y articular los niveles de logros
correspondientes al sexto ciclo.
En este grado, se espera que el estudiante:
Desarrolle la tolerancia y el respeto hacia las diferencias y el reconocimiento de los derechos de las personas.
Formar ciudadanos interculturales que reconozcan y valoren la diversidad de nuestro país y del mundo y tengas interés por
conocerla.
Que promueve el reconocimiento de las desigualdades entre las culturas y la búsqueda de alternativas para superarlas en
los espacios en los que los estudiantes se desenvuelven.
Que delibere sobre asuntos públicos vinculados al reconocimiento de la diversidad (religiosa, política, étnica, de género,
etc.) y los derechos de grupos vulnerables e históricamente excluidos.
La utilización de las TICs en el área de Desarrollo Personal y Ciudadanía, son de vital importancia, ya que ayudarán a manera
trascendental a lograr un aprendizaje significativo y que los alumnos alcances a desarrollar capacidades en el uso de la lengua, es decir,
que aprendan a leer y entender lo que leen, que aprendan a redactar y que aprendan a expresarse oralmente.
III.COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DEL ÁREA
Se valora a sí mismo.
CONSTRUYE SU IDENTIDAD
Reflexiona y argumenta éticamente.
Autorregula sus emociones.
CONVIVE Y PARTICIPA Participa en acciones que promueven el bienestar común.
DEMOCRÁTICAMETE EN LA
BÚSQUEDAD DEL BIEN COMÚN Interactúa con todas las personas.
Delibera sobre asuntos públicos.
IV. CALENDARIZACIÓN
BIMESTRE DURACIÓN FECHA DE INICIO Y FIN
PRIMER BIMESTRE 10 semanas 04 de marzo al 11 de mayo
SEGUNDO BIMESTRE 10 semanas 13 de mayo al 20 de julio
VACACIONES 1 semana 29 de julio al 02 de agosto
TERCER BIMESTRE 10 semanas 22 de julio al 05 de octubre
CUARTO BIMESTRE 10 semanas 07 de octubre al 13 de diciembre
IV. SECUENCIAS DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
BIMESTRES TÍTULO DE LA SITUACIÓN CAMPOS DURACIÓN DURACIÓN PRODUCTO
N EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA TEMÁTICOS SEMANAS TEMPORAL
° DE
APRENDIZAJE
Próximos a iniciar el año escolar, observamos como aparecen en diferentes
medios de comunicación nuevas denuncias por actos de corrupción por parte de Identificar la
nuestras autoridades, una práctica que hoy en día es tan común y se viene función del Estado
normalizando sobre todo en aquellas personas que asumen cargos políticos en en nuestra
nuestro país; es por ello que es necesario saber cuál es necesariamente la sociedad
función del Estado y si realmente aquellas personas que dirigen hoy en el día
el Estado están asumiendo sus cargos de manera responsable . Analizar sobre el
Lamentablemente hoy en día tampoco estamos asumiendo nuestro rol como principal problema
00 Evaluación 1
ciudadanos de manera responsable, cada vez observamos diversos actos violentos en nuestro país: 2 horas Evaluación
Diagnóstica mediante diversas manifestaciones que empeoran la situación de nuestro país, es Corrupción SEMANA pedagógicas.
por ello que debemos aprender a tener un buen manejo de nuestras emociones
Diagnóstica
frente a diversos actos que pueden generarnos indignación; entonces surge la Reflexionar sobre la
pregunta ¿Qué rol está asumiendo hoy en el día el Estado? ¿Qué importancia de
deberíamos hacer como nuestras
ciudadanos para combatir la corrupción en nuestro país y no ser emociones
parte de ella?
Diferencia entre
Estado y Gobierno Explica mediante
Durante una crisis política, los ciudadanos pueden cuestionar la legitimidad del ejemplos como
I Reconoce la Estado y su capacidad para cumplir sus funciones esenciales, como garantizar la Elementos del ejerce soberanía el
importancia del seguridad, el bienestar y la justicia. Los líderes políticos pueden enfrentar la Estado Estado
Estado para un buen presión de la población y la comunidad internacional para resolver la crisis, lo que 2
desarrollo en la puede requerir una revisión de las políticas públicas, la reorganización del poder estatal Funciones del SEMANAS 04 horas Mediante una
sociedad y alcanzar y la adopción de medidas para restaurar la confianza en las instituciones Estado pedagógicas lectura reflexiona
el bien común gubernamentales. Es por ello que, para esta experiencia de aprendizaje, los ¿cómo el Estado
estudiantes se deben hacer la interrogante: ¿Por qué es importante conocer el papel Poderes del Estado y puede mejorar la
que desempeña el Estado dentro de nuestra sociedad? quienes lo atención de los
01 conforman ciudadanos?
La elección de un buen candidato es crucial para el éxito de cualquier organización,
Explicación sobre el
ya sea una empresa, una institución gubernamental o una organización sin fines de
sistema electoral
lucro. La persona que se elija para un puesto de liderazgo tendrá un impacto Mediante un
Reconoce la peruano
significativo en el futuro de la organización y en su capacidad para alcanzar sus esquema selecciona
02 importancia de
objetivos. Elegir a un buen candidato es esencial para el éxito de cualquier 1 02 horas algunos criterios que
elegir un buen Acciones que se
organización. Al elegir a alguien con las habilidades, la experiencia, el compromiso y SEMANA pedagógicas debe tomar en
representante debe tomar en
los valores adecuados, se puede garantizar que la organización esté en buenas cuenta en una
cuenta para una
manos y tenga el potencial de alcanzar sus objetivos y crecer en el futuro. Es por ello elección y explica el
buena elección
que se presenta una situación a plantear a los estudiantes que es: ¿Cuál es el ¿Por qué?
impacto que genera realizar una mala elección de nuestras autoridades?
Importancia del
voto
Se ha logrado observar que hoy en día los adolescentes en sus relaciones cotidianas al
interior de la escuela demuestran baja autoestima y/o conductas inadecuadas debido
Analiza y debate la Definición y Analiza e identifica
a que en su mayoría proceden de hogares disfuncionales; falta de compromiso de los
importancia de niveles de la las cualidades y
agentes educativos, influencia negativas de las redes sociales, lo cual trae como
mantener su autoestima características que
consecuencia la poca valoración como persona, la escasa motivación por el estudio,
integridad destacan en ÉL o
el desinterés por aprender, escasa participación en los trabajas de aula y conductas 04 horas
psicológica Definición y 2 Ella
inadecuadas. pedagógicas
03 controlando sus cuáles son las SEMANAS
Ante esta situación nos planteamos las siguientes preguntas:
emociones emociones Analiza un caso e
¿En qué medida la escasa motivación y valoración como persona, así como la poca
participación afecta el logro de los aprendizajes? ¿Cómo debemos fortalecer la identifica el nivel
¿Qué es de autoestima
autoestima en nuestros estudiantes?
inteligencia
emocional?
La personalidad es un aspecto fundamental de la vida de una persona. Es la Definición y
Reflexiona: forma en que nos presentamos al mundo, cómo interactuamos con los demás componentes de la
¿Cómo formar mi y cómo percibimos y respondemos a las situaciones de la vida. La formación de personalidad Analiza diversos
04 personalidad en nuestra personalidad es un proceso continuo que se ve influido por muchos casos e identifica las
base habilidades factores, entre los cuales los valores son de gran importancia. Cuando seguimos Habilidades 2 04 horas habilidades
sociales y valores como la empatía, el respeto y la lealtad, somos más capaces de conectar sociales y la SEMANAS pedagógicas sociales e
blandas? con los demás de manera profunda y significativa. La práctica de valores también importancia de importancia en
nos ayuda a ser más comprensivos y tolerantes con los demás, lo que es trabajar en cada una de ellas
esencial para construir relaciones positivas y saludables. equipo
La importancia de cuidar la integridad física y llevar un estilo de vida
saludable es fundamental para lograr una vida plena y satisfactoria. El cuerpo Definición de
humano es una maquinaria increíblemente compleja y sofisticada, y necesita ser integridad física Se le presenta una
cuidado adecuadamente para funcionar de manera óptima. El cuidado de la 02 horas
1 lectura sobre algunas
Realiza acciones integridad física implica prestar atención a las necesidades básicas del cuerpo, pedagógicas
SEMANA características que
que valoren la como la alimentación saludable, el descanso adecuado y la actividad física regular. Acciones que poseen algunos
importancia de Una dieta equilibrada y nutritiva proporciona al cuerpo los nutrientes que necesita permiten tener un
japoneses debido a su
cuidar su para mantenerse saludable y en forma, mientras que el descanso adecuado permite estilo de vida
05 estilo de vida saludable
integridad física que el cuerpo se recupere y repare de las tensiones diarias. La actividad física saludable y responde a las
para obtener una regular ayuda a mantener los músculos y huesos fuertes, reduce el riesgo de
preguntas
vida saludable enfermedades crónicas y mejora el estado de ánimo.
Con el pasar del tiempo, el ser humano y la sociedad han ido evolucionando de
manera constante, no solo en el ámbito tecnológico, sino además ideológico o de
pensamiento. Cada nueva generación desarrolla determinadas aptitudes y actitudes
que sus antepasados no tenían, además de poseer una visión particular del mundo.
Bajo esta premisa surge la necesidad de establecer nuevos paradigmas de urbanidad Debate en el aula:
Debate sobre las que las presentes generaciones tienen dentro de un ámbito social y su aplicación dentro
Definición y tipos Las normas se deben
normas de del contexto de la realidad nacional. Pero poco a poco se ido perdiendo el de normas 2 04 horas cumplir de manera
urbanismo y cumplimiento de las reglas y la práctica de buenos modales. Es por ello que nos SEMANAS pedagógicas obligatoria y no
propone buenas preguntamos: Modales en la calle y voluntaria en
costumbres que se ¿Qué pasaría si en momento dado las personas dejaran de saludarse?
en la casa. nuestro país
01 deben poner en ¿Qué pasaría si la sociedad empezara a ser descortés y antipática? ¿Qué pasaría si se Importancia
práctica en la calle perdiera el respeto completo por los padres, profesores y demás autoridades? Es
y la casa por ella que la intención en insistir en la
importancia de respetar las reglas y poner en práctica buenas costumbres con el
único objetivo de lograr una buena convivencia.
II La riqueza de nuestro patrimonio natural y cultural nos enorgullece, es objeto de
admiración en el mundo y es fuente de recursos y conocimientos para el progreso
científico y sociocultural. Sin embargo, esta riqueza se ve afectada por un ejercicio
ciudadano que la desconoce o la niega, lo que se evidencia, por ejemplo, en que no
cuidamos nuestro patrimonio cultural ni respetamos las áreas naturales protegidas, y en Presentación
Identifica y que no reconocemos el gran aporte de las prácticas ancestrales en el mundo Identidad Nacional: mediante
reconoce su propia moderno, incluso en la ciencia. Elementos exposiciones
3
02 identidad nacional y SEMANAS 06 horas motivos por la que
expresa el orgullo Todos podemos ser embajadores de nuestro patrimonio, y para ello debemos pedagógicas debemos sentirnos
de ser peruano conocer bien el acervo cultural y natural de nuestra nación y, a partir de ese Expresiones orgullosos de ser
conocimiento, divulgar la grandeza de nuestro patrimonio y ayudar a su protección. patrióticas peruano
Por ello, el propósito de esta experiencia de aprendizaje es que los estudiantes
difundan la riqueza cultural y natural del Perú.
En el mes de julio se realiza “La conmemoración de la independencia Reconocer
nacional” (Fiestas Patrias)”. Por lo tanto, es necesario que nuestros estudiantes los
se involucren y fortalezcan sus competencias de identidad nacional, conozcan elementos
la historia de nuestros símbolos patrios y personajes célebres; en este del escudo
03 Demuestra mediante contexto, es importante que puedan identificar la forma de demostrar mediante Historia e 1 02 horas nacional
acciones el respeto a los acciones el respeto por cada uno de ellos; por ellos, es necesario promover la importancia de los SEMANA pedagógicas mediante
símbolos patrios reflexión crítica en base a estas preguntas ¿Mediante qué acciones demostrarías símbolos patrios una imagen
respeto por nuestros símbolos patrios? ¿Por qué crees que es necesario que
conozcamos la historia de casa símbolos de nuestra patria?
Analiza la
letra del
himno
Todas las personas somos diferentes; tenemos diversas costumbres, formas Definición y tipos de Lee y analiza
Debate sobre los diferentes de ver la vida, prácticas cotidianas o económicas distintas. Estas discriminación una lectura
diversos problemas que diversas formas de vivir están ligadas a las actitudes y prácticas que se de cómo se
afectan la adquieren en determinados grupos y que muchas veces pueden originar 2 04 horas originó el
04 convivencia en el conflictos por discriminación y afectan emocionalmente a las personas. Es por Racismo y su SEMANAS pedagógicas racismo en
Perú: Racismo y ello que es necesario promover la siguiente interrogante: ¿Qué acciones relación con la nuestro país
discriminación podemos realizar para combatir la discriminación y racismo en nuestro entorno exclusión social
familiar y social tomando en cuenta nuestra diversidad?
Desde que nacemos, nuestra vida afectiva (nuestras emociones y sentimientos) Leerán una
juegan un papel importante para desarrollarnos, aprender, conectarnos con el situación
mundo y ser felices. Pero hoy en día observamos que muchos adolescentes toman para
decisiones muy apresuradas como llamar amigo(a) a cualquiera o inician una identificar un
Analiza las causas y Amor romántico y amor o
consecuencias que relación sentimental a una corta edad sin tomar en cuenta el futuro. Muchas
sus características 04 horas ilusión
conllevan las veces llegan a truncar sueños, anhelos a futuro. Es por ello que estudiantes de 2°
2
01 relaciones con los grado reflexionaran acerca de las relaciones que experimentan con las demás pedagógicas
Amistad : ¿Cómo
demás. personas: amistad, atracción, enamoramiento, entre otras. Del mismo modo,
vencer la presión SEMANAS Observarán
Enamoramiento y dialogaremos sobre los vínculos que se desarrollan a partir de ellas y las
III social ¿ un dialogo
amistad consecuencias que puede traer consigo si se toma una decisión de manera
apresurada. Analizarán casos y reflexionarán sobre la siguiente interrogante: ¿De para
qué manera puede afectar tener una mala relación con los demás? identificar
una
verdadera
amistad
Los adolescentes pasan tiempo en casa junto a su familia, lo cual es una oportunidad
para compartir momentos que les permita estrechar vínculos, conocer más sobre
sus orígenes y, con ello, desarrollar su sentido de pertenencia al grupo familiar. Se les plantea a los
Esta experiencia de aprendizaje tiene como propósito que nuestros estudiantes se estudiantes un
reconozcan como parte de una familia con características, valores, saberes, 2 cuadro sobre casos
Familia, tipos de 4 horas
gustos y preferencias particulares. Para ello, compartirán momentos familiares que SEMANAS pedagógicas que podrían
familias, roles en la
Contribuye a los desafíen a descubrir por qué su familia es única a partir de relatos de generar conflictos
familia
02 mejorar sus relaciones historias, entrevistas, conversaciones y juegos. En estas actividades se promoverá familiares y
familiares también el acercamiento al mundo escrito para plasmar las historias que van escuchando. plantarán normas o
También reflexionarán sobre la manera de contribuir en el hogar para que haya una acuerdos
mejor convivencia y fortalecer lazos familiares
A lo largo de la vida tendremos que enfrentarnos a algunas situaciones
peligrosas que significarán poner en riesgo nuestra salud, nuestra estabilidad
emocional o, tal vez, nuestra propia vida. Muchas personas en el año 2020 Resiliencia:
Conceptualiza y perdieron a un ser querido a causa de la Covid19 y no han logrado muchas elementos
propone veces superar esas pérdidas, muchos hijos enfrentan la difícil separación de Casos de 2 4 horas Presentarán un
estrategias para sus padres o muchas veces experimentan la difícil frustración sin saber qué resiliencia SEMANAS pedagógicas caso de
enfrentar las hacer. Factores para resiliencia
03 dificultades. Los estudiantes de 2° grado aprenderán lo que es la resiliencia y las desarrollar la
Resiliencia capacidades y actitudes necesarias para lograrla. En esta experiencia se resiliencia
aprenderán algunas estrategias para desarrollar la capacidad de resiliencia y salir
adelante en la vida. Es por ello que nos plantearemos la siguiente pregunta:
¿Por qué es importante aprender a superar los momentos adversos en
nuestras vidas?
Debate: ¿Cómo Según algunas investigaciones, algunos actos de corrupción son “aceptados” o tolerados Corrupción: causas y Presentarán casos
combatir la por el ciudadano común, además existe un bajo porcentaje que denuncian los actos de efectos 04 horas donde haya
04 corrupción. Lo anterior nos indica que el problema de la corrupción es, entre otros, un 2
corrupción y ser pedagógicas corrupción y
un buen asunto público que demanda una atención inmediata, con el propósito de fortalecer el Ciudadanía y ética SEMANAS responderán a las
ciudadano? sistema democrático. Al respecto nos preguntamos ¿Cuál es el rol del ciudadano frente a social preguntas
la corrupción y otros asuntos públicos?
Identifica y A diario somos testigos de los diferentes actos que generan inseguridad en nuestro
01 explica país, es cotidiano oír casos de robos, asaltos, secuestros, extorsiones, etc. Muchos
¿Cómo se peruanos han optado hasta de no salir de sus casas por el temor a que les pase algo,
manifiesta la ya no confían en las autoridades y creen que muchas veces no son capaces de hacer Seguridad ciudadana.
seguridad frente a la problemática de la inseguridad ciudadana. Medidas eficaces para 2 4 horas Trabajarán una
ciudadana a La seguridad ciudadana es una tarea que no involucra solamente a las autoridades fortalecer la seguridad SEMANAS pedagógicas lectura con
través de políticas, sino a todos los ciudadanos y ciudadanas. Sin la acción coordinada de todos ciudadana preguntas
diversas los integrantes de la comunidad nacional, no es posible garantizar la seguridad en la
instituciones vida cotidiana de las personas. Por ello nos preguntamos ¿Qué rol debemos asumir
del Estado? como ciudadanos para combatir la inseguridad ciudadana?
En 2023, la opinión pública peruana consideró que los tres principales
problemas que afectaban a la sociedad eran la corrupción, la delincuencia y
la situación económica del país que consigo hacen que desencadenen otros problemas que Los estudiantes
Evalúa y Principales
reflexiona lamentablemente impiden el desarrollo de nuestro país. problemas en el realizarán
sobre los Es necesario que las futuras generaciones no solo tomen aquellos problemas país: Causas, 06 horas exposiciones sobre los
IV principales como parte de los que nos tocó vivir sino más bien tomen conciencia de la consecuencias, 3 pedagógicas distintos problemas
02 SEMANAS que afectan a nuestro
problemas importancia de ser agentes de cambios en nuestra sociedad. Por ello nos casos y posibles
que afectan a preguntamos ¿Desde nuestra posición como futuros ciudadanos que podemos hacer soluciones país
nuestro país
para combatir los diversos problemas que afectan a nuestro país e impiden su
desarrollo?
Principales
Existen diversos problemas que aquejan a nuestra localidad; esto se debe a que problemas en
muchos ciudadanos vienen cometiendo acciones que perjudican de muchas formas el nuestra ciudad: Mediante una
Elabora medio ambiente y la convivencia entre las personas. En este sentido es necesario que 04 horas lectura analiza los
03
estrategias para nuestros estudiantes conozcan las diversas formas que pueden realizar para contribuir Acumulación de pedagógicas principales
mejorar nuestra con la mejora de nuestra ciudad. Por ello nos plantearemos la siguiente interrogante basura 2 problemas en la
ciudad ¿Qué acciones debería realizar para contribuir con la mejora de nuestra ciudad de Comercio informal SEMANAS ciudad y plantea
Chiclayo? soluciones
Pistas dañadas, etc.
Debido a la pandemia, en el año 2021, un total de 124,533 estudiantes dejaron de
asistir a sus clases, de acuerdo al Ministerio de Educación. El Perú tiene una tasa
de deserción escolar del 6.3%, según cifras del Ministerio de Educación
(Minedu). Otros perdieron las ganas por aprender debido a muchos factores que
Reflexiona afectaron gravemente la vida de muchos estudiantes. Muchos tuvieron que Plantea estrategias
sobre la Salud y
enfrentar la difícil situación de estar enfermos y existen muchas causas que 2 04 horas para mejorar el
importancia de educación:
04 originan que muchos alumnos dejen la escuela. Por ello es necesario concientizar a SEMANAS pedagógicas sector salud y
la salud y deficiencias e
nuestros estudiantes sobre la importancia de la educación y salud para un buen educación en
educación importancia
desarrollo. Nos preguntamos ¿Cuál es la importancia de la salud y educación en nuestro país
nuestras vidas? ¿Cómo podríamos mejorar ambos sectores desde nuestra posición
como ciudadanos?
Chiclayo, de marzo del 2024
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DIRECCIÓN ACADÉMICA COORDINADOR DE GRADO/ÁREA