FEW Ecuaciones (3.1. ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO RECUERDA * Son de la forma: ax? + bx+c=0, con a#0 « Ecuaciones completas (b+ 0 y c+ 0): Se resuelven aplicando fa férmule: = be dec 20 x * Ecuaciones incompletes: Si b=0 > ot +c=0 5 Pag coe f= a a =b ' Si c=0 > a+ bx=0 > xlaxtb)=0 + x =0; = EJERCICIO RESUELTO Resolver: a) x? + 9x+8=0 b) 3x2 - 48 = 0 ) 22-5x=0 a)a=1, b=9, c=8 ee 292N8T=2__ -9 8 2 2 b) 3x2 - 48 = 0 > 3x? = 48 > x’ Voy xn a8 x=0 2A SK= 0 x(2x- 51-0 EE Reesueve tas siguientes ecuaciones a) x2+3x-10=0 b) 4x?-9=0 d) 8x82 41=0 ©) 6x2 + 2x=0 f) 4x? 4xt1=0 e) 2425-0BE Resuetve las siguientes ecuaciones y comprucha las sluciones 42 _ py 2e2_ 41 ) (x+ 1)? = (x- 2)% = (x + 8)® + x®@- 20 f) x41)? =14 (x4 1)(x- 1) Set ) Bx(x4 4) x(x 1) = 15 hy) Fo-1)-For + AF EBL Resuclve estas ecuaciones: b) (x+ 2)? ¢) (x= 3)(2x—5) + (x= D(x-3) -18=0 d) (x44)? (Qx—1)? = 8x €) Sx B(x 4)? = 97 + (x-3)(x4 3) £) Qx(x+3) 23x45) x= 0 g) Sx(Qxt 3) + x(x 4) +2 = 2x(3x4 1) Halla el valor que debe tener ¢ para que la ecuacién 2x? + 12x + c= 0 tenga solucién tinica. Eh Escribe ta condicisn que deben cumplir @, 6 y ¢ para que la ecuacién ax® + bx+ c= 0 tenga a) Solo una solucién, b) Dos soluciones. ) Ninguna solueién.3.2. ECUACIONES BICUADRADAS a # Son de la forma: ax*+ bx? +.¢=0, con o#0 « Para resolverlas, podemos hacer un cambio de variable, lam Asi, obtenemos: oz’ +bz-+c=0, quees una ecvacién de segundo grado. « Resolvemos la ecuacién, obteniendo el valor (0 valores) de 2, variable: xetvZ ando x? = z. y deshacemos el cambio de EJERCICIO RESUEIO AA Resolver: a) x4~ 13x? + 36=0 bjxt-3x@—4=0 x4 25x = a) x4 132 + 36=0 —~=Z—> 2-13z+36=0 4 = 13#V25_ | 1345 q g PN 2=9 xe2 zed otadoxee lh Cop etar nen Tiene 4 soluciones. xa3 byxte Std TF > 224 3-2 go 2-4-5 x24 No da solucién para x. = AZ x77! Tiene 2 soluciones. eloteloxstiC) z=l 2209x=0 | d)xt-25x=0 2802-2510 295006 %7 5 | Tiene 3 soluciones - x=5Resuelve: a) xt-5x2 4 4=0 c) x4 7x2 18=0 BE Resuetve estas ecuaciones: a) x4 102+ 9=0 ©) dxt— 17x24 4=0 8) 9x4 —46x2 +5 =0 i) x®(x*— 17) +16=0 b) atta oe b) xt-5x2- 36 =0 d) xt41=0 f)xte x= 0 nyt j) x4 + 100 = 29%? D x24 12 2+ 1)G2-1)-8 m) 1 (8x2 ~1)(x2+ 8) - 1 (ae? + (02-3) = 4 ) pe (Bx? — I(x? + 8) ~ Rx? + I(x? 3) = Ax?(3.3. ECUACIONES FACTORIZADAS RECUERDA. Las ecuaciones del tipo (x~ 0} : (x~ b)... (x- k) = 0 se resuelven igualando a cero cada fac for, porque un producto es igual a 0 si lo es alguno de sus factores. EJERCICIO RESUELTO Resolver la ecuacién x4 + 3x3 - 7x? - 27x - 18 = 0. 103 7 27-18 Buscamos dos races enteras entre los divisores de 18. a} +42 9 18 Asi llegamos a un polinomio de segundo grado, x?- 9. 1 2-9 -18| 0 2) 2 0 18 x44 3x3— 7x2 27x- 18 = (x-+ I)[x + QIlx2- 9} = 0 1 0 -9 Lo #1205 x21 ae 7 xe? | edn es dee ec, #920 | Resuelve las siguientes ecuaciones: a) (x-8)(x= 25x41) =0 by) x(x+4)(x-2) =0 ¢) (2x~11)(6x- 15)? =0 d) x(x? - 4)(3x+ 18) =0 Qx-11=09x=... (6x~ 15)? = 0 6x-15=0> x=. e) x2(x + 2)(x2-1) =0 £) (x + 2)(x2 +1) g) (+ 3)%(x8 +2) =0 hy Gx- 2(x2-BI escompon en factores yresneve las siguientes ecuaciones a) xt x9 18x24 x4 12=0 b) x3- 1282 + 41x- 30-0 ©) 5x3 — 2032 — 20% + 80 = 0 a) x Bx +12=0 ©) 6x3 - 15x2 + 12x-3=0 x8+x-2-0 8) 8-9x=0 hy xt 2984 a? =0 i) 8+ 22-2x=0 D (2+ 9(4sx?=1) <0 Ey Escribe, en cada caso, una ecuacién que tenga las soluciones que se indican: a) 8y-1 b) 0,2y-2 00,1y17 BBB. Excribe dos eouaciones de grado 3 que solo tengan como solucién x=2|3.4. ECUACIONES CON LA_x EN EL DENOMINADOR| RECUERDA. Para resolver una ecuacién de este tipo, reducimos las fracciones a comin denominador, ha- Nlando el m.c.m. de los denominadores. Cuando tengamos el mismo denominador en los dos miembros de la ecuacién, igualamos los numeradores. En este proceso, pueden aparecer solu- ciones falsas; por eso es nesario comprobar todas las soluciones obtenidas, sustivyéndolos en la ecuacién inicial. EJERCICIO RESUELTO Resolver la ecuacién 2=% x2 + xex(xt+1) minador comin, dividimos el m.c.m. entre cada denomina- x2 x= x(x-1) m.c.m. = x(x= I}{x + 1). Para reducir las fracciones a deno- x2—12 (e+ Iix-1)_ | dory el resultado lo muliplicamos por el numerador: (x= 3)lx+1 xb Be bre OC La solucién es x= 2. +3] = 3x, pen 2x Te 1) Fea eri aus ce 0 Esa solucién no es valida, porque anula los denominadores > del primer miembro y no se puede dividir por 0. 23 $2- 4 5 Siesvélde x=2 > [EB Resucive tas siguientes ecuaciones: 4 3x, _8-3x?EE Resuclve las ecuaciones siguic tes: Eh Compruca que estas dos ecuaciones no tienen solucion: x Qxt1 1 x 1 sol YQS 0 ee Sed * Week deed TED. Compructa que cualquier nsimero distnto de 2 es solucién de exta ecuacion 2x _ Seni? Be-6 Be-4 | Ge ‘Transforma la ecuacién hasta que leguesa Ox=0, que se verifica para cualquier valor de x Por qué tiene que ser x distinto de 23.5. ECUACIONES CON RADICALES EJERCICIO RESUELTO Resolver la ecuacién V3x+1 +1 =x. © Seaisla el radical. VBx4T =x (3x4 TP = (x- 1)? Se elevan al cuadrado los dos miembros. iAtencién! Al elevar al cvadrado, pueden aparecer soluciones falsas. Es imprescindible comprobar las soluciones sobre la ecuacién ini- cal xt 1a x2- 2x41 x20 > OFT + sexo 220 + x=0 noes solucién, x2-5x= —— xed > Sal + sies solucién. a Gnica solucién es x= 5. Bi Resucive tas siguientes ecuaciones: a) x-N2x-1 =1-x Bard 42824 a e-W=e=1 ©) Wav6 -3= 2x pWaa= eo b) 3VBet4 —x=54xEJERCICIO RESUELTO Resolver las siguientes ecvaciones: a) \x2+x - V+ 1=0 b) vx -Vx=16 =2 a) Vx? +x -vk+T —< Aislamos un radical. ae (Vet +x) = (N+ T) < Elevamos al cuadrado los dos miembros. x=-1 + Stes solucién, Pe xext oxtelox=tvl < x=1 + Siessolucién, b) k=16 =2-Ve —< Aislamos un radical. [Ax=T6) = (2-1)? < Elevamos al cuadrado los dos miembros. x 162d- Ave +x Avx = 20 < Aislamos el radical Vk = 5x = 25 V25 ~ \25-16 = 5-3=2->x = 25 sies solucién. BEd Reeve estas eouactones b) V3 - Box =0 a) Wx-7 -VI-x =0 c) Vet -2(x+1) =0 d) Vox+3 + BB Resuehe tas siguientes ecuaciones: a) Ve 4 Oar--fJ Sistemas DE ECUACIONES [4.1. SISTEMAS LINEALES EJERCICIO RESUELTO Resolver el siguiente sistema por los métodes de susttucién, igualacién y reduccién: {> tye5 3x-2y=1T Método de sustitucién: Despejamos una incégnita de una de las ecuaciones y sustitvimos el va lor obtenido en la ofra ecvacién: Qty=5 |y=5-2 3x- 104 4x=11 x=3 3x-2y= 11 f 3x -215- 2x) = 11] 7x= 21 ox23> yo5-2-325-6=-1fy 1 Método de igualacién: Despejamos la misma incégnita de ambas ecvaciones e igualamos los resultados obtenidos: U+ye5 \ye5-2 | 5-28 Txe2 + x23 -10x+ 4x=11-3x | y= 5-3-2 > yor! ‘Muliplicamos cada ecuacién por el némero apropiado, de modo que, al sumarlos, desoparezca una de las incégnitas: Dty=5 |—2 > Ax+2y=10 ) x+y=5 > b+y=5 3x-2y= If» 3x-2y=11 \ 7x =21 3 x=3 J Y También podriamos haber hallado el valor dey aplicando olra vez el método de reduccién eye en bx 4 3y= 15 3x-2y= fe 6 4 dy =-22 JF tye [EB Resucive cada sistema por el método que se indica: a) Sustitucién: b) Igualacién: ©) Reduccién (dos veces): 4x ty=3 5x-2 2x +9 =0BEd Resuetve por el méiodo que consideres més adecuado: a) [5x+8y=-I7 xa642y ) [x=28-3y x= 2-7 €) [45x ~28y =-1 ) [8x-2y=3 58x —25y =3 6x +4y=2 Resuelve: a) | xty_ 2-9) _ 1 b) | Sixt) _xty_ 7. 3 5 5 3 7 2 3822 4 266-9) (22-945) - AP aeM INECUACIONES 6.1. INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA RECUERDA ‘A| sumar o restar cualquier némero en los dos miembros de una desigualdad, el signo de la i desigualdad se mantiene. ‘AI muliplicar 0 diviir los dos miembros de una desigualdad por un ndmero negatvo, se in- Vierte el signo de la desigualdad. Ejemplos: 3<5 -» 3-7<5-7 + -4<-2, Verdadero | 3<5 + 3(-2)<5(-2) + -6<-10 falso, + 6 >-10 EJERCICIO RESUELTO Resolver la inecuacién x + 1 - 3x + 1) <1 -x. x4 1-3x-3<1 =x 9 x-Sxtx< 1-143 9 x <3 + x>-3 n son los némeros mayores que ~3. Las soluciones de la inecucs Solucién: (-3, +0) i SS EDD Resuelve las siguientes inecuaciones y representa sus soluciones en la recta numérica: a) 2x-31-2% a) = ma>-2 sit D) EZ Disicada uno de los mimeros 0, -2, 4 y 17 es solucién de algunas de las inecuaciones del ejercicio anterior: [*] >Ell Compructa que todos fos nimeros reales son soluciones de esta inecuacion: B(x—2) —4(2x+ 1) <-B(x+ 38) Resuelve la inecuacién Expresa las soluciones en forma de intervalo y represéntalas en la recta numérica. Comprucha que no hay ningin niimero que verfique esta inecuaciom 12(x4.2) +5< 34x41) +3 [fl Maria tiene 7 aitos menos que su hermano Juan 2x + 1)-3x { ciones sobre la recta numérica: Txt 5 Ax- 4 > 3x5-9 > xs-3 ro B- 3x2 2x+2-3x > -2x2-6 > x53 esc imieeases Los nimeros que verfican las dos condiciones, x<~3 y x3, son los que verficon lo pri- mera de las dos condiciones: x<-3 > (-@,-3] By Resuelve las siguientes inecuaciones y representa sus soluciones en la recta numérica: a) [x+3>0 by [x30 x-5>0 x+120 o{x-250 a[x0 9/ wxt1<0 2-x< Bd Comprueba que tos siguientes sistemas de inecuaciones no tienen soluci6n: a) {x-3>0 by [2x+5<0 xt1<0 3x-1>0 Q(x-1) + 3x43) <1-* a) { 3x= 2x4 I) $5Qx-1)~6 3(x+ 2) - 23x41) < 2x 2(x= 1) + Ax< 5x4