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Criterios de Evaluación para Exposiciones

La rubrica describe los criterios para evaluar exposiciones en cuatro niveles: excelente, bueno, aceptable e insuficiente. Los criterios incluyen dominio del tema, presentación, uso de recursos visuales, organización de la presentación, interacción con la audiencia y cumplimiento del tiempo asignado.

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SHEILY RUBY CUPARA HUILLCAHUA
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La rubrica describe los criterios para evaluar exposiciones en cuatro niveles: excelente, bueno, aceptable e insuficiente. Los criterios incluyen dominio del tema, presentación, uso de recursos visuales, organización de la presentación, interacción con la audiencia y cumplimiento del tiempo asignado.

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Aceptable (2

criterios Excelente (4 puntos) Bueno (3 puntos) puntos) Insuficiente (1 punto)


El estudiante muestra El estudiante muestra El estudiante
un dominio excepcional un buen dominio del muestra un dominio El estudiante muestra un
del tema, con un tema, con un básico del tema, con dominio insuficiente del
Dominio del entendimiento entendimiento claro algunos errores o tema, con muchos errores
tema profundo y detallado. de los conceptos clave. imprecisiones. o imprecisiones.
El estudiante es claro, El estudiante es claro y El estudiante
elocuente y usa un usa un lenguaje presenta con El estudiante tiene
lenguaje técnico técnico con pocas dificultad y usa un dificultades significativas
adecuado. Mantiene imprecisiones. lenguaje técnico de en la presentación, con
contacto visual y usa Mantiene contacto forma limitada. El poco uso de lenguaje
Presentación adecuadamente el visual la mayoría del contacto visual es técnico y contacto visual
del exponente lenguaje corporal. tiempo. esporádico. mínimo.
Utiliza recursos visuales
de alta calidad que
complementan y Utiliza recursos Utiliza recursos Utiliza recursos visuales
enriquecen la visuales adecuados visuales básicos, con de manera inadecuada o
Uso de recursos exposición de manera que complementan la poco complemento no utiliza recursos
visuales significativa. exposición. a la exposición. visuales.
La presentación
muestra algunos
La presentación tiene La presentación tiene problemas de La presentación carece de
Organización una estructura lógica y una estructura organización que una estructura
de la coherente que facilita la adecuada con una dificultan la organizada, dificultando
presentación comprensión del tema. secuencia clara. comprensión. la comprensión del tema.
Fomenta la Interactúa con la Tiene interacciones
participación activa de audiencia de manera limitadas con la No interactúa con la
la audiencia, responde adecuada y responde audiencia y audiencia o responde
Interacción con preguntas de manera a preguntas con cierta responde preguntas preguntas de manera
la audiencia completa y pertinente. profundidad. de forma superficial. inadecuada.
Presenta algunos
Cumple problemas de No cumple con el tiempo
Cumplimiento Cumple perfectamente adecuadamente con el manejo de tiempo, asignado, faltando o
del tiempo con el tiempo asignado, tiempo asignado, con con desviaciones excediéndose
asignado sin faltar ni excederse. mínimas desviaciones. notables. significativamente.

RUBRICA PARA LAS EXPOCISIONES

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