GRUPO: 604
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
1. Galicia Suárez Maximiliano
2. Gonzalez Sanchez Jonathan Rubén
3. Martínez Flores Karla Yoseline
4. Mendoza Osorno Cristian Eduardo
5. Vázquez Castañeda Alexander de Jesus
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 8
DECONSTRUCCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
1. (Transcribir el siguiente) OBJETIVO ESPECÍFICO:
Las y los estudiantes desarrollarán la capacidad y habilidad de darse
cuenta (tomar conciencia) en torno a la violencia en el noviazgo y familiar.
2. LEAN Y CONSULTEN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 7
(MÉTODO DE PROBLEMAS Y CASOS) Y LEAN LA SIGUIENTE
INTRODUCCIÓN:
3. ENTRE TODO, EL EQUIPO LEAN EL SIGUIENTE PROEMIO Y
RESPONDAN EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:
RESPONDAN ENTRE TODO EL EQUIPO CON UN (SI) O (NO), LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. Tu pareja o tú son inhábiles para expresar lo que piensan o sienten: no
2. Tu pareja o tú se empujan o golpean, aunque sea jugando: no
3. Tu pareja te obliga a hacer cosas que no quieres o lo has hecho tú: no
4. Tú pareja amenaza con dejarte o tú eres quien amenaza con dejarl@: no
5. Tu pareja o tú es/eres celoso/celosa: no
6. Tu pareja o tú sienten miedo de tus/sus reacciones: no
7. Al estar con tu pareja, ésta se enoja o tiene cambios bruscos de humor o
lo has hecho tú: no
8. Sientes que tu pareja te está constantemente controlando o lo has hecho
tú: no
9. Tu pareja quiere saber siempre dónde estás, qué haces y con quién estás
o tú eres quien quiere saber: no
10. Tu pareja te ha prohibido hacer cosas que te interesan como tomar
clases, trabajar, realizar ciertas actividades, ir a fiestas o tú eres quien
prohíbe: no
11. Tu pareja te prohíbe tener o salir con amigos o amigas o tú eres quien
prohíbe: no
12. Tu pareja te critica, te humilla o se burla, en público o en privado, sobre
tu apariencia, tu forma de ser, tu forma de vestir, el modo en que realizas
tus actividades o tú eres quien critica, humilla o se burla: no
13. Tu pareja cuando quiere que cambies de comportamiento, ¿te presiona
con silencio o indiferencia?, o lo has hecho tú: no
14. Tu pareja te sigue o espía o te revisa tu celular y tus redes sociales o lo
has hecho tú: no
15. Después de que peleas y te enojas con tu pareja, ¿eres más
cariñoso/cariñosa con ella/el, le haces regalos y le prometes que no volverá
a suceder?, o lo ha hecho tu pareja: no
Atención: la respuesta afirmativa a dos o más preguntas es indicativo de que
están viviendo un nivel de violencia.
[Link] TODO EL EQUIPO, UNA VEZ QUE CONTESTARON EL
CUESTIONARIO ANTERIOR, REALICEN UNA BREVE REFLEXIÓN
O COMENTARIO ACERCA DE ESTE CUESTIONARIO:
Es un cuestionario útil para darse cuenta de los comportamientos que existen
dentro de la relación, te pone a pensar y analizar la situación y cómo la manejan
tu pareja y tú, además de eso, sirve para darse cuenta de que actitudes son malas
o dañinas para ambos.
5. ENTRE TODO EL EQUIPÓ, LEAN EL SIGUIENTE TEXTO:
6. ENTRE TODO EL EQUIPO, REALICEN UNA BREVE REFLEXIÓN
O COMENTARIO DEL TEXTO “RECIBÍ FLORES HOY”:
Es un texto bastante reflexivo, te hace pensar sobre las actitudes que
normalizamos en relaciones, logra que veas la magnitud de una acción y como
está puede tener tan graves resultados, inconsciente o conscientemente
regalamos flores como si de una cosa normal se tratara, como un acto de amor,
sin embargo, no pensamos en el mensaje que realmente significa para la otra
persona, no sabemos lo que hacemos hasta que las consecuencias son
irreparables.
7. ENTRE TODO EL EQUIPO, LEAN EL SIGUIENTE TEXTO:
8. ENTRE TODO EL EQUIPO, REALICEN UNA BREVE REFLEXIÓN
O COMENTARIO DEL TEXTO “DECÁLOGO DE LA MUJER FELIZ”:
Es un texto que difiere de muchas actitudes que se toman como normales en las
relaciones y en la sociedad, cosas como la violencia y perder la dignidad o la
voluntad de hacer las cosas que más te gustan por miedo a los demás,
especialmente a tu pareja, debe dejar de ser normal tenerle miedo a expresar
como eres, una mujer debe ser feliz tal y como quiere, sin buscar una
aprobación de nadie, sin permitir abusos y engaños a ellas mismas.
9. OPINIÓN PERSONAL (Anotar EN ORDEN ALFABÉTICO: Apellidos
y Nombre de cada uno de los integrantes del equipo, el Nombre de cada
quien, en la opinión respectiva). Desarrollar cada uno todos los incisos:
a). Se cumple el objetivo específico (si/no y porque):
[Link] Suárez Maximiliano: Si porque te hace considerar cómo toleramos la
violencia en las relaciones y cómo nos hemos vuelto insensibles a ella hasta el
punto de que nos resulta difícil hablar entre nosotros. Existen situaciones que la
mayoría de la gente consideraría normales pero que en realidad incluyen cierta
violencia oculta.
[Link] Sanchez Jonathan Rubén: Si, se cumple el objetivo de la
actividad ya que la actividad te abre los ojos y ver como está tan normalizada
conductas violentas que ni nos damos cuenta que son violentas.
[Link]ínez Flores Karla Yoseline: Si, ya que se nos invita a reflexionar sobre
las acciones que comúnmente la gente ve como algo normal, pero que en
realidad esconde un cierto grado de violencia.
[Link] Osorno Cristian Eduardo: si se cumple ya que te hace reflexionar
sobre cómo normalizamos la violencia en las relaciones, como estamos tan
acostumbrados a ese tipo de actitudes que incluso nos da miedo expresarnos.
5.Vázquez Castañeda Alexander de Jesus:
Se cumple totalmente el objetivo pues tomas unas perspectiva diferente en
cuanto a las evidencias y formas de violencia que existen en la sociedad
observando cómo está afecta a distintos grupos.
b). Si aprender es un cambio de conducta, contesta: Qué aprendí de esta
actividad (qué aspecto de tu conducta se modificó y por qué):
[Link] Suárez Maximiliano: Además de ver que cada acción tiene
repercusiones y que siempre debes considerar tus acciones cuidadosamente para
evitar herir a otros, también aprendí a reconocer los tipos de comportamientos
que, incluso en formas menores, pueden ocultar violencia.
[Link] Sanchez Jonathan Rubén: En esta actividad aprendí a tener más
presente que alguna de nuestras acciones puede llegar a dañar a alguien,
necesitamos tener más conciencia en tratar de evitar estas acciones.
[Link]ínez Flores Karla Yoseline: Aprendí que cada acción conlleva una
consecuencia y se debe pensar antes de actuar para no dañar a otra persona,
además identificar los tipos de acciones que por mas minimos que sean pueden
esconder violencia.
[Link] Osorno Cristian Eduardo: Aprendí como las actitudes que
tomamos pueden dañar a la otra persona de manera grave y la mayoría de las
veces (si no es que en todas) no analizamos la situación y tampoco hacemos
nada para cambiarlo.
5.Vázquez Castañeda Alexander de Jesus:
Pude aprender que en muchos aspectos de mi vida desde mi formación
emocional existieron actos de violencia que afectaron mi desarrollo y el de las
personas que me rodeaban, por esto mismo tengo la oportunidad de analizar mis
opciones y actuar de manera correcta.
c). Fue útil, me sirvió de algo, esta Estrategia de la Deconstrucción de la
Violencia (si/no y porque):
[Link] Suárez Maximiliano: Te enseña a respetarte a ti mismo y a la otra
persona y a crear una relación libre de violencia. También facilita la
introspección antes de actuar o hablar.
[Link] Sanchez Jonathan Rubén: Me sirvió para recordar el como
deberiamos tener relaciones sanas sin violencia alguna y importante tener el
consentimiento.
[Link]ínez Flores Karla Yoseline: Me fue útil porque ayuda a una prevención,
conciencia que ayuda a una detección temprana de violencia, además de dejar
de normalizar cientas de acciones que no son sanas, para así buscar una relación
sana que se base en el respeto mutuo
[Link] Osorno Cristian Eduardo: sirve para poder entender cómo
debería ser una relación estable, sin violencia moderada o naturalizada, con
respeto mutuo y propio, también sirve para que analices las cosas antes de
hacerlas o decirlas.
5.Vázquez Castañeda Alexander de Jesus:
Nos puede servir para solucionar e identificar cuando un vínculo general en
cualquier aspecto des neutras vidas Can en un rumbo correcto y en condiciones
estables.
d). Ideas que me surgen al realizar esta actividad:
[Link] Suárez Maximiliano: Para que la gente tome conciencia sobre este
asunto y se prevengan o disminuyan los casos de violencia en las relaciones, se
debería difundir más a menudo este tipo de información.
[Link] Sanchez Jonathan Rubén: Se debería dar a difusión con mayor
frecuencia para que la población en conciencia sobre este tema y evitar o reducir
casos de violencia en las relaciones.
[Link]ínez Flores Karla Yoseline: Se debería de difundir todo este tipo de
información que puede ser de gran ayuda para la gente ya que hay cientos de
casos en donde la gente atraviesa por una relación llena de violencia, pero
también el cómo la gente debería de orientar se par alejarse de personas que les
hacen daño.
[Link] Osorno Cristian Eduardo: debemos actuar en conciencia y
compartir el cómo debería ser una buena relación, que actitudes son dañinas y
como evitarlas, así como también a percibirlas.
5.Vázquez Castañeda Alexander de Jesus:
Se deberían tomar este tipo de opciones y prácticas en nuestra educación desde
pequeños para afianzar nuestra vida con principios morales y llevar una mejor
vida.
e). Qué opino, pienso, creo, siento acerca de esta actividad:
[Link] Suárez Maximiliano: Esta actividad me ha hecho ser más consciente
sobre este tema porque es común que seamos testigos o experimentemos
violencia en las relaciones y lo ignoremos. También me hizo pensar en el tema.
[Link] Sanchez Jonathan Rubén: esta actividad me abrió los ojos en este
tema ya que tenemos muy normalizado el que sepamos o suframos de violencia
en las relaciones, por lo que esta actividad me hizo reflexionar.
[Link]ínez Flores Karla Yoseline: Es una buena actividad que cumplió de
gran manera con el objetivo, además de ayudar a que nosotros como
adolescentes nos pongamos a pensar en este tipo de situaciones y así poder
aprovechar la información que se nos brinda.
[Link] Osorno Cristian Eduardo: es una actividad muy reflexiva, es muy
buena y cumple con el objetivo, te cambia la forma de ver lo que ya es
costumbre en la sociedad y como se debería de evitar.
5.Vázquez Castañeda Alexander de Jesus:
Me agrado en su totalidad, reflexionas, entiendes los distintos tipos de violencia
d y conflictos que uno puede generar y generan en su vida, no obstante también
se puede analizar soluciones a estos problemas.
