INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO I GA-F29
MANUAL DE PROCESO MISIONAL
GESTIÓN ACADEMICA Versión: 5
"Formando Estudiantes Competentes Con Calidad Humana"
Fecha: 2021-01-12
GUIAS Y TALLERES
FECHA: FEBRERO 8 Al 26 GUIA X TALLER: X
DOCENTE: ASIGNATURA: SOCIALES
ESTUDIANTE: GRADO: SEPTIMO CALIFICACIÓN:
EJE TEMATICO: El espacio geográfico - Qué es una región - Generalidades de Colombia
INDICADOR (S) DE DESEMPEÑO: Interpreta las relaciones entre el crecimiento de la población, el desarrollo de los centros urbanos y las problemáticas
sociales.
Relaciona la industrialización y la migración del campo a la ciudad con los procesos de organización de las ciudades en Colombia en las últimas décadas.
EXPLORACIÓN-ESTRUCTURACION
MARCO TEÓRICO;
TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN
SESIÓN 1 (semana:1) DESDE.01 HASTA:05 DE FEBRERO
1. Inducción.
*socialización ‘plan de periodo.
*Diagnostico, Trabajo por medio de
zoom, vía washapp.
*Recordemos los paisajes, dibuja un
paisaje natural, y uno cultural, escribe la
diferencia.
*Recordemos las regiones geográficas de
Colombia, recorta el mapa colorea cada
región con un color diferente y colócale
el nombre.
*Dibuja el mapa de Colombia, en el
localiza el departamento Norte de
Santander y colorea.
* Observa el mapa, recuerda los
continentes coloca el nombre y
colorear, recorta y pega en el cuaderno.
SESIÓN 2 (semana:2) DESDE.08 HASTA: 12 DE FEBRERO
*El espacio geográfico: Las actuales
características del planeta son el resultado de
grandes procesos naturales y humanos.
.
El espacio geográfico es el conjunto conformado por
elementos naturales como vegetación, suelo, montañas y
cuerpos de agua, así como por elementos sociales o
culturales, es decir, la organización económica y social de
los pueblos y sus valores y costumbres. El objeto de la
geografía es interpretar las relaciones sociedad-naturaleza
desde la historia se ha trasformado el espacio.
*Uno de los principios de la geografía es que el espacio guarda las huellas del paso de las sociedades, un espacio determinado nos
habla de antiguas culturas y civilizaciones, también de la dinámica de la naturaleza.
Por ejemplo, observando la cobertura vegetal de un área, podemos saber si la vegetación natural ha sido talada, si el terreno ha
sido usado para cultivos y la tecnología que se implementó para ello, podemos saber si el terreno fue abandonado por razones
climáticas o de infertilidad de los suelos.
*Una ciudad, vista como un espacio urbano, nos habla de la economía, de la movilidad, de la cultura, de las sociedades que las
han habitado históricamente y de las que la habitan en la actualidad.
Los espacios urbanos son evidencia las vías de comunicación, barrios, edificios, redes de servicio públicos.
*El espacio geográfico se modifica por agentes naturales y también humanos, las sociedades transforman el espacio para su
beneficio
LAS CARACTERISTICAS DEL PLANETA.
SE DEBEN A:
Procesos Naturales Acción humana.
COMO
El crecimiento
demográfico, el
geológicos climáticos hidrológicos Edafológicos. desarrollo de las
técnicas, las
formas de
apropiar y
Variación en explotar los
Las placas Cambios en Distribución Distribución y
las adaptación
recursos
tectónicas o las de mares y
condiciones océanos, característica de fauna y
la formación
climáticas, aguas s del suelo flora
de montañas
globales y superficiales.
regionales
LAS CARACTERISTICAS DEL ESPACIO GEOGRAFICO
[Link] [Link] espacio 3. para la comprensión, interpretación o El espacio
localizables: geográfico se análisis, se deben considerar dos escalas geográfico se
se hace e diferencia y *Escala geográfica: se determina la puede
respecto a un estructura a magnitud de un fenómeno natural clasificar o
sistema de partir de los *Escala cartográfica: es la relación de regionalizar.
coordenadas diversos proporcionalidad entre las medidas
geo graficases procesos representadas en un plano o mapa y las
decir, históricos en medidas reales.
paralelos y los que el ser
meridianos. humano ha
plantado.
TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN:
[Link] la guía en el cuaderno de sociales así:
*Nombre completo y grado.
*Debajo. Febrero sección dos, semana del 8 al 12 de febrero. con un color diferente.
*Título del tema en grande y con color.
3. Recorta y pega el dibujo, realiza un resumen del espacio geográfico.
4. Recorta y pega en el cuaderno los mapas conceptuales
5. ¿Por qué cree es que es importante el espacio geográfico para los seres humano?
*Pregunta a tus padres o abuelos como era el transporte cuando ellos eran jóvenes, escribe un resumen.
* ¿Qué piensas de los actuales medios de transporte, como han influido en el cambio del espacio?
6. Dibujo un espacio rural y descríbelo como es.
[Link] un espacio urbano, habla de el por qué es importante.
6. Termina el trabajo y envía como te indica la profesora
SESIÓN 3 (semana:3 ) DESDE.15 HASTA: 19 febrero
*Qué es una región: El término región puede referirse a una «porción de
territorio» con ciertas características comunes como el clima, la topografía o la
administración. Así mismo, puede referirse a las características geográficas,
históricas, culturales y sociales de una nación.
*Una región hace referencia a una porción de territorio que posee una serie de
características comunes.
Una región, por tanto, es un trozo de tierra que posee una serie de características
comunes. Esta puede estar gobernada por un mismo gobierno, así como
administrada por la misma Administración Pública. Sin embargo, también puede
tratarse de un conjunto de territorios que, siendo independientes, poseen una
serie de características comunes que permiten su unión.
Es decir, puede tratarse de un área más extensa que las propias subregiones que
dividen un territorio o, por el contrario, tratarse de esas subdivisiones que, en su
agregación, conforman un Estado. Por tanto, con región podemos hacer
referencia a un área geográfica que posee unas características similares, o, en
resumen, las partes en las que, a través de la organización territorial, se divide el
territorio un Estado.
*Entre las características que son tomadas en cuenta podemos destacar el clima,
la administración, la estructura económica o el lenguaje.
TIPOS DE REGIONES
[Link]ón geográfica: Hace [Link]ón política: Es una [Link]ón económica: Hace
referencia a un área geográfica zona gobernada por un referencia a un área geográfica en
que posee rasgos comunes entre determinado gobierno. Así, la que las economías de los
todos los territorios que integran dentro de una misma región distintos territorios integrantes,
dicha región. Las regiones polares geográfica, puede haber distintas muestra rasgos comunes en su
podrían ser un ejemplo de región regiones políticas, ya que son estructura económica. Un claro
geográfica. territorios gobernados por ejemplo podría ser la región
distintos gobiernos. petrolera, por ejemplo. Siempre,
haciendo referencia a que poseen una
economía, todos los territorios
[Link]ón urbana: Hace referencia a la integrantes, que vive del petróleo
unión de determinados territorios que,
estando urbanizados y debido a la
expansión territorial de los núcleos 5. Región social: La región social es
urbanos, cuenta con un conjunto de un concepto desarrollado por Karl
infraestructuras que están administradas Marx. Hace referencia a los espacios
por una municipalidad. Además, dispone que se construyen como
de una elevada densidad poblacional, así
consecuencia de unas determinadas
como una economía con poca actividad
relaciones sociales de producción.
en el sector primario.
REGIONALIZAR: Consiste en identificar las características del espacio y como estas se distribuye de diferente manera.
*El primer proyecto de regionalización para Colombia, publicado en 1901, fue diseñado por el geógrafo y militar
francisco Javier Vergara Y Velasco. En él se dividió al país en cinco grandes regiones naturales. Este trabajo se hizo
con el fin de tomar decisiones de índole política y administrativas.
La regionalización permitió conocer la geografía física del país de te4xtos escolares.
TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN:
[Link] la guía en el cuaderno de sociales así:
*Nombre completo y grado.
*debajo. Febrero sección tres, semana del 15 al 19 de febrero. con un color diferente.
*Título del tema en grande y con color.
[Link] y pega el dibujo, realiza un resumen del espacio geográfico.
4. Realiza un resumen de que es una región, realiza un dibujo.
5. Recorta y pega debajo el mapa conceptual, lee muy bien de qué habla.
6. Dibuja el mapa de Colombia con sus regiones geográficas, colorea.
7. ¿Qué es regionalizar, porque es importante?
8. Termina el trabajo y envía como te indica la profesora.
SESIÓN 4 (semana:4) DESDE.22 HASTA:26 de febrero
*Generalidades de Colombia: En el extremo Noroccidental de Suramérica se encuentra COLOMBIA, país cuyo
nombre es un homenaje al descubridor de América: Cristóbal Colón.
Según su constitución actual, de 1991, es «un Estado social de derecho, organizado en forma de república unitaria,
descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática participativa y pluralista».
El poder se encuentra separado en tres ramas, que son:
* Legislativa, ejecutiva y judicial y diversos órganos de control
como la Fiscalía General de la Nación, la Procuraduría, la
Contraloría, el Ministerio Público.
Colombia está dividida territorialmente en 32 departamentos
regidos por Gobernadores, cada Departamento está formado por
Municipios regidos por alcaldes, por corregimientos. El
presidente, los Gobernadores y los alcaldes son elegidos por voto
popular. La sede del gobierno es la Casa de Nariño, en Bogotá.
Sus principales ciudades son Bogotá, Cali Medellín, Barranquilla,
Cartagena y Bucaramanga.
*UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE COLOMBIA
El territorio continental de la República de Colombia se encuentra
ubicado en la esquina noroccidente de América del Sur, sobre la
línea ecuatorial, en plena zona tórrida.
*Por el Norte, Colombia llega hasta los 12°26’46’’ de latitud norte
en el sitio denominado Punta Gallinas en la península de la Guajira,
que, a su vez constituye el extremo septentrional del continente
suramericano.
*Por el sur, el territorio llega hasta los 4°12’30’’de latitud sur, en
el sitio donde la quebrada San Antonio vierte sus aguas al
caudaloso río Amazonas.
*El extremo Oriental se localiza a los 60°50’54’’de longitud oeste de Greenwich, sobre la isla de San José en el río Negro (En
Colombia denominado río Guainía), frente a la Piedra del Cocuy, límite común entre las repúblicas de Colombia, Brasil y Venezuela.
*Por el Occidente llega hasta los 79°02’33’’ de longitud oeste de Greenwich, que corresponden al Cabo Manglares en la
desembocadura del río Mira en el Océano Pacífico.
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE COLOMBIA
1. Ubicación. El 2.Límites. Colombia cuenta con 6.342
territorio continental de la km de fronteras terrestres.
República de Colombia se
encuentra ubicado en la Sus límites terrestres son:
esquina noroccidente de Norte: Mar Caribe
América del Sur, sobre la Oriente: Venezuela y Brasil
línea ecuatorial, en plena Sur: Ecuador y Perú
zona tórrida Occidente: Océano Pacífico y Panamá, país
que antiguamente, antes de la construcción del
Canal, fue parte del territorio colombiano.
4. Clima. Colombia se encuentra en
3. Fisiografía (Relieve). El relieve la zona intertropical o de latitudes
colombiano puede ser quebrado o bajas. Por tanto, le corresponde un
plano. El quebrado está clima de altas temperaturas durante
conformando por las tres todo el año por lo que no hay
cordilleras, Occidental, central y estaciones térmicas. Sin embargo, el
Oriental, Sistemas independientes relieve modifica esta circunstancia:
como la Sierra Nevada de Santa la presencia de la cordillera de Los
Marta, la Sierra de la Macarena y Andes origina un clima de montaña
las serranías del Baudo, Darién y con diferentes pisos térmicos
Chiribiquete. determinados por la altitud sobre el
nivel medio del mar.
5. Hidrografía. Colombia es uno de los países con mayor número de a) Vertiente del Caribe: a ella pertenecen los
recursos hídricos en el mundo. ríos Magdalena, Cauca, Atrato y Sinú.
Sus principales ríos son El Magdalena que recorre el país de Sur a b) Vertiente del Pacifico: donde llegan los
Norte, entregando sus aguas al Mar Caribe, siendo ríos Baudo, San Juan, Patía y Mira.
Navegable en gran parte de su extensión, creando numerosos valles, c) Vertiente del Orinoco: en ella desembocan
El Cauca, El Atrato considerado uno de los más los ríos Arauca, Meta, Vichada, Guaviare y el
Caudalosos del mundo y que forma prácticamente un canal natural Inírida.
entre el Océano Pacífico y el Atlántico en la d) Vertiente del Amazonas: en ella vierten
zona del Darién cerca a los límites con Panamá, El Caquetá, El Meta. sus aguas los ríos Caquetá, el Putumayo, el
Los principales ríos colombianos se agrupan en cuatro vertientes: Vaupés y el Negro o Guaina.
6. Situación Social: Colombia tiene grandes problemas sociales,
entre los que se destacan: El desempleo y la pobreza.
Ligada al desempleo está la pobreza, la cual se entiende como un
estado de carencia para acceder a unos requerimientos mínimos de
bienestar, los cuales se miden con algunos indicadores como:
*El NBI (Necesidades Básicas Insatisfechas): Las necesidades
básicas insatisfechas hacen referencia a la carencia que tiene la
población con relación a las condiciones de vivienda,
alimentación, servicios públicos, salud y educación.
*y el LP (Línea de Pobreza). La línea de pobreza, se establece a
partir de la deficiencia de una canasta familiar básica, que
representa lo mínimo para sobrevivir.
TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN:
[Link] la guía en el cuaderno de sociales así:
*Nombre completo y grado.
*debajo. Febrero sección 4, semana del 22 al 26 de febrero. con un color diferente.
*Título del tema en grande y con color.
3. Realiza un resumen de las generalidades de Colombia.
4. Recorta y pega el mapa, copia su ubicación geográfica en cada punto
5. Recorta y pega los recuadros de las características físicas de Colombia, lee muy bien, atiende a la explicación.
[Link] el mapa de Colombia y ubica sus principales ríos.
7. Por qué crees que son importantes los ríos en Colombia, que sucedería si nos faltaran?
8. Escribe a forma de comentario sobre el desempleo y la pobreza en Colombia. ¿Por qué nos afecta?
7. Termina el trabajo y envía como te diga la profesora
