UNIVERSIDAD EMILIANO ZAPATA
FACULTAD DE MEDICINA
FORMATO DE PROGRAMAS DE CURSO POR MATERIA
Programa educativo: NEFROLOGIA
Datos de identificación de la materia
Tipo de ( )
( ) Asignatura Semestre: VII Grupo(s)
curso: Modular
Materia: Nefrología
Profesor(a) de la materia:
Estrategias didácticas y experiencias de
Contenidos a desarrollar
aprendizaje bajo la conducción de un académico
(POR UNIDAD)
Tema I. Anatomía Y Objetivo:
fisiología renal - Aplicar los fundamentos básicos de
la nefrología clínica, especialmente
morfológicos y fisiológicos del aparato
renal y urinario para diagnosticar,
tratar, referir y prevenir de manera
oportuna.
Contenido:
1. Función del sistema renal y urinario
2. Trastornos de la función renal
3. Dolor lumbar
4. Alteraciones de la diuresis
5. Alteraciones macroscópicas de la
orina
6. Síntomas y signos del aparato urinario
y renal.
7. Exploración físico completa
8. Estudios de laboratorio y gabinete
más usuales. Importancia del urocultivo
Objetivos:
- Establecer el diagnóstico oportuno o
Tema II: - Principales la sospecha diagnóstica de los
síndromes y principales síndromes renales y aplicar
enfermedades renales los criterios apropiados para iniciar el
y urinaria tratamiento, así como los criterios de
referencia al nivel de atención médica
correspondiente
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Contenidos:
1. Insuficiencia renal aguda e insuficiencia renal
crónica . Concepto. Fisiopatología. Cuadro clínico.
Diagnostico. Evolución y pronóstico.
Complicaciones. Diagnostico diferencial.
Tratamiento.
2. Glomerulonefritis. Glomerulopatías asociadas
con enfermedades sistémicas. Concepto.
Clasificación. Fisiopatología. Cuadro clínico.
Diagnóstico, evolución y pronóstico.
Complicaciones. Diagnostico diferencial.
Tratamiento.
3. [Link]ón vías urinarias e
infección urinaria Concepto. Clasificación.
Fisiopatología. Cuadro clínico. Diagnóstico,
evolución y pronóstico. Complicaciones.
Diagnostico diferencial. Tratamiento.
4. Hematuria. Retención aguda de orina. Vejiga
neurogénica. Rabdomiolisis Concepto.
Clasificación. Fisiopatología. Cuadro clínico.
Diagnóstico, evolución y pronóstico.
Complicaciones. Diagnostico diferencial.
Tratamiento.
5. Síndrome nefrótico. Síndrome nefrítico.
Nefroangioesclerosis. Concepto. Clasificación.
Fisiopatología. Cuadro clínico. Diagnóstico,
evolución y pronóstico. Complicaciones.
Diagnostico diferencial. Tratamiento.
Objetivo:
- Establecer diagnostico acertado y tratamiento
Tema III: Patología primario de elección de las distintas entidades de las
infecciosas de las vías infecciones urinaria
urinarias
Contenidos:
Pielonefritis aguda y crónica Concepto.
Clasificación. Fisiopatología. Cuadro clínico.
Diagnóstico, evolución y pronóstico.
Complicaciones. Diagnostico diferencial.
Tratamiento.
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2. Cistitis aguda. Uretritis y síndrome uretral
Concepto. Clasificación. Fisiopatología. Cuadro
clínico. Diagnóstico, evolución y pronóstico.
Complicaciones. Diagnostico diferencial.
Tratamiento.
3. Tuberculosis genitourinaria. Linfogranuloma
venéreo
Objetivo:
- Establecer el diagnostico adecuado
Acerca de los trastornos hidroelectrolíticos y
acido base y otras [Link]:
[Link] acido-base e hidroelectrolítico.
Acidosis metabólica. Alcalosis metabólica.
Acidosis respiratoria. Alcalosis respiratoria.
Hipernatremia e hiponatremia. Hiperpotasemia e
hipopotasemia. Osmolaridad
Litiasis urinaria
Tema IV: Trastornos Acido-
base e hidroelectrolíticos
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Actividades que desarrollará el estudiante
La materia se llevará a cabo de la siguiente manera: Conferencias, exposiciones,
realización de talleres, análisis y reflexión de temas diversos y de actualidad y
presentación por parte de los alumnos de temas y entrega de trabajo.
Investigación y exposición de temas fundamentales por parte de los alumnos.
Resultados de aprendizaje
El Programa responde al interés de contribuir a la formación de un
estudiante de Medicina capaz de reconocer la importancia del diagnóstico
y tratamiento y favorecer su familiarización temprana con el perfil de
egresado.
Bibliografía
Goldman-Cecil. Tratado de medicina interna. 26ª Edición – 2021
Harrison’s: Principios de Medicina Interna, 20.ª edición. JL Jameson, A
Fauci, D Kasper, S Hauser, D Longo, J Loscalzo. McGraw Hill, 2019.
Farreras-Rozman: Medicina Interna, 18.ª edición. C Rozman, F
Cardellach, JM Ribera, A de la Sierra. Elsevier, 2016.
Manual de Nefrología Clínica. J Botella García. Masson, 2002.
Manual de Protocolos y Actuación en Urgencias, 4.ª edición.
Coordinador: A Julián. Complejo Hospitalario de Toledo, 2016.
Manual de Diagnóstico y Terapéutica Médica, Hospital Universitario 12
de Octubre (8.ª edición). D Suárez Pita, JC Vargas Romero, J Salas
Jarque, I Losada Galván, B de Miguel Campo, PM Catalán Martín, B
Sánchez Moreno, MA Duarte Borges, I Cabrera Rodrigo (editores). Editorial
MSD, 2016.
Kidney Disease: Improving Global Outcomes (KDIGO) CKD Work
Group. KDIGO 2012 clinical practice guideline for the evaluation and
management of chronic kidney disease. Kidney Int Suppl 2013;3:1-150.
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