UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS
CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD 4
PROFESOR DE ASIGNATURA: LIC. ROGER BOMBON
ESTUDIANTE: DENNIS JHOAN GUATO HUARACA
PARALELO: IC-008
PERÍODO 2022 – 2022
TRABAJO INDIVIDUAL GEOMETRÍA PLANA
SEMANA 4
CUESTIONARIO
PREGUNTA 1 (VALOR 1 PUNTO)
DADOS LOS SEGMENTOS:
p= 5; q= 7; r= 17; s= 4;
HALLAR
p + r = 5 + 17 = 22
a) 22
b) 17
c) 21
PREGUNTA 2 (VALOR 2 PUNTOS)
DADOS LOS SEGMENTOS:
p= 15; q= 17; r= 17; s= 14;
HALLAR
2p + 3q -4r +5s
2(15) + 3(17) – 4(17) + 5(14) = 30 + 51 – 68 + 70 = 83
a) 73
b) 83
c) 93
PREGUNTA 3 (VALOR 2 PUNTOS)
DADOS LOS SEGMENTOS:
p= 15; q= 17; r= 17; s= 14;
HALLAR
p + q -r +s = 15 + 17 – 17 + 14 = 29
a) 51
b) 83
c) 29
PREGUNTA 4 (VALOR 3 PUNTOS)
RELACIONE EL CONCEPTO CON SU DEFINICIÓN
1. TEOREMA A) Es la parte de una recta que se
encuentra comprendida entre dos
puntos.
2. AXIOMA B) Se le conoce como la semirrecta en
un sentido.
3. RECTA C) Una marca dejada con un lápiz fino
es una de las mejores representaciones.
4. RAYO D) Es una verdad que se asume como
tal pero que no ha sido comprobada.
5. SEGMENTO E) Sucesión continua de puntos
extendidos en una sola dirección.
6. PUNTO F) Es un enunciado que puede ser
demostrado como verdadero
mediante operaciones
matemáticas y argumentos lógicos.
a) 1F, 2D, 3E, 4B, 5A, 6C
b) 1D, 2F, 3A, 4C, 5E, 6B
c) 1F, 2D, 3A, 4E, 5B, 6C
PREGUNTA 5
RELACIONE EL ÁNGULO CON SU MEDIDA (VALOR 3 PUNTOS)
1) AGUDO A) < 900
2) RECTO B) = 900
3) OBTUSO C) > 900 Y < 1800
4. LLANO D) = 1800
5. NULO E) m (∡A) + m (∡𝐵) = 900
6. COMPLEMENTARIOS F) m (∡A) + m (∡𝐵) = 1800
7. SUPLEMENTARIOS G) = 00
a) 1A, 2B, 3C, 4D, 5E, 6F, 7G
b) 1A, 2B, 3C, 4D, 5F, 6G, 7E
c) 1A, 2B, 3C, 4D, 5G, 6E, 7F
PREGUNTA 6
LA SUMA DE LOS SIGUIENTES ÁNGULOS ES (VALOR 3 PUNTOS)
450 35' 56''
0
+ 65 56' 45''
= 1110 32' 41''
a) 1110, 32', 41''
b) 1100, 42', 101''
c) 1110, 91', 101''
PREGUNTA 7
LA SUMA DE LOS SIGUIENTES ÁNGULOS ES (VALOR 3 PUNTOS)
410 156' 41''
1110 36' 71''
+
2710 26' 46''
= 423 218' 158''
=
4260 40' 38''
a) 4720, 32', 38''
b) 4260, 40', 38''
c) 4710, 91', 158''
PREGUNTA 8 (VALOR 2 PUNTOS)
AL CONVERTIR A GRADOS, MINUTOS Y SEGUNDOS NOS QUEDA:
273,35260
273; 0,3526 x 60; 0,156 x 60
2730; 21'; 9,36''
a) 2730 35' 26''
b) 2730 21' 9''
c) 2730 21' 19''
PREGUNTA 9 (VALOR 3 PUNTOS)
AL ENCONTRAR EL VALOR DE X, LOS ÁNGULOS ϴ Y Φ VALEN:
ϴ= x + 600
Φ=2x + 30
2x + 30 = x + 60 Φ=2x + 30 ϴ= x + 60
X = 30 Φ=2(30) + 30 = 90 ϴ= 30 + 60 = 90
a) ϴ = 400 y Φ = 500
b) ϴ = 300 y Φ = 300
c) ϴ = 900 y Φ = 900
PREGUNTA 10 (VALOR 3 PUNTOS)
AL ENCONTRAR EL VALOR DE X, LOS ÁNGULOS ϴ Y Φ VALEN:
ϴ = 5x + 400
Φ = x + 700
x + 70 = 5x + 40 ϴ = 5x + 40 Φ = x + 70
- 4x = - 30 ϴ = 5(7,5) + 40 Φ = 7,5 + 70
x= 7,5 ϴ = 77,5 Φ = 77,5
a) ϴ = 77,50 y Φ = 77,50
b) ϴ = 1300 y Φ = 1300
c) ϴ = 7,50 y Φ = 7,50
PREGUNTA 11 (VALOR 3 PUNTOS)
ϴ= 700
Φ = 5X
5x = 70 Φ = 5X
x= 70/5 Φ = 5(14)
x= 14 Φ = 70
a) Φ = 140
b) Φ = 700
c) Φ = 5140
PREGUNTA 12 (VALOR 1 PUNTO)
LOS TRIÁNGULOS POR SUS LADOS SON:
a) Rectángulo, Obtusángulo, Acutángulo.
b) Isósceles, Escaleno, Equilátero.
c) Rectángulo, Isósceles, Obtusángulo.
PREGUNTA 13 (VALOR 1 PUNTO)
LOS TRIÁNGULOS POR SUS ÁNGULOS SON:
a) Rectángulo- Obtusángulo- Acutángulo.
b) Isósceles- Escaleno- Equilátero.
c) Rectángulo- Acutángulo- Obtusángulo.
PREGUNTA 14 (VALOR 1 PUNTO)
COMPLETE:
LOS PUNTOS NOTABLES DE TODO TRIÁNGULO SON:
a) Circuncentro, baricentro, ortocentro, incentro
b) Mediatriz, mediana, altura, bisectriz.
c) Lados, ángulos, vértice.
PREGUNTA 15 (VALOR 1 PUNTO)
CONTESTE:
LAS ALTURAS DE UN TRIÁNGULO HACEN INTERSECCIÓN EN UN ÚNICO
PUNTO LLAMADO:
a) MEDIANA
b) CIRCUNCENTRO
c) ORTOCENTRO
PREGUNTA 16 (VALOR 1 PUNTO)
CONTESTE:
UNE UN VÉRTICE CON EL PUNTO MEDIO DEL LADO OPUESTO.
a) MEDIANA
b) ALTURA
c) BISECTRIZ
PREGUNTA 17 (VALOR 1 PUNTO)
EL PUNTO DE INTERSECCIÓN DE LAS MEDIATRICES ES EL:
a) INCENTRO
b) ORTOCENTRO
c) CIRCUNCENTRO
PREGUNTA 18 (VALOR 1 PUNTO)
EL PUNTO DE INTERSECCIÓN DE LAS BISECTRICES ES EL:
a) INCENTRO
b) BARICENTRO
c) CIRCUNCENTRO
PREGUNTA 19 (VALOR 1 PUNTO)
EL PUNTO DE INTERSECCIÓN DE LAS MEDIANAS ES EL:
a) ORTOCENTRO
b) BARICENTRO
c) CIRCUNCENTRO
PREGUNTA 20 (VALOR 1 PUNTO)
EL PUNTO DE INTERSECCIÓN DE LAS ALTURAS ES EL:
a) ORTOCENTRO
b) INCENTRO
c) CIRCUNCENTRO
PREGUNTA 21 (VALOR 1 PUNTO)
EN UN TRIÁNGULO ACUTÁNGULO (CON SUS TRES ÁNGULOS AGUDOS),
EL CIRCUNCENTRO, EL INCENTRO, EL BARICENTRO Y
EL ORTOCENTRO SE ENCUENTRAN SIEMPRE EN:
a) EL INTERIOR DEL TRIÁNGULO.
b) EL EXTERIOR DEL TRIÁNGULO
c) EN EL CENTRO DEL TRIÁNGULO
PREGUNTA 22 (VALOR 1 PUNTO)
EN CUÁL TRIÁNGULO EL INCENTRO Y EL BARICENTRO SE ENCUENTRAN
EN EL INTERIOR DEL TRIÁNGULO, EL ORTOCENTRO COINCIDE CON
EL VÉRTICE DEL ÁNGULO RECTO, Y EL CIRCUNCENTRO COINCIDE CON
EL PUNTO MEDIO DE LA HIPOTENUSA.
a) TRIÁNGULO RECTÁNGULO
b) TRIÁNGULO OBTUSÁNGULO
c) TRIÁNGULO ACUTÁNGULO
PREGUNTA 23 (VALOR 1 PUNTO)
EN CUÁL TRIÁNGULO EL INCENTRO Y EL BARICENTRO SE ENCUENTRAN
EN EL INTERIOR DEL TRIÁNGULO, Y EL ORTOCENTRO Y
EL CIRCUNCENTRO ESTÁN EN EL EXTERIOR DEL TRIÁNGULO.
a) TRIÁNGULO RECTÁNGULO
b) TRIÁNGULO OBTUSÁNGULO
c) TRIÁNGULO ACUTÁNGULO
PREGUNTA 24 (VALOR 3 PUNTOS)
APLICANDO EL TEOREMA DE PITÁGORAS RESUELVA LOS SIGUIENTES
TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS.
𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 a = √9
𝟐
c = √7 a = ¿? a = √(√𝟐) + (√𝟕)𝟐 a= 3
a = √2 + 7
b = √2
a) a = 3
b) a = √2
c) a = √14
PREGUNTA 25 (VALOR 4 PUNTOS)
APLICANDO EL TEOREMA DE PITÁGORAS RESUELVA LOS SIGUIENTES
TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS.
𝑏 2 = 𝑎2 - 𝑐 2 b = √25
c = 12 a = 13 b = √(13) 2 − (12)2 b=5
b = √169 − 144
b = ¿?
a) b = 3
b) b = 5
c) b = 25
PREGUNTA 26 (VALOR 3 PUNTOS)
APLICANDO EL TEOREMA DE PITÁGORAS RESUELVA LOS SIGUIENTES
TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS.
𝑐 2 = 𝑎2 - 𝑏 2 b = √26,01
c = ¿? a = 6,8 b = √(6,8) 2 − (4,5)2 b = 5,1
b = 4,5 b = √46,26 − 20,25
d) c = 5,1
e) c = 5,9
f) c = 5,098
TRABAJO SOBRE 50 PUNTOS
