IAF Profe: BARRERA Emiliano ebarrera3@[Link].
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Actividades de Intensificación 2022
Proyecto Maquina Goldberg
La 1° Actividad es ver los videos. Abajo les dejo los enlaces de cómo sería una
Máquina Goldberg. Título"OK_GO" i y título “Desafío Maquina Goldberg”ii.
La 2° Actividad es Realizar el DISEÑO DE CIRCUITO en la carpeta. Dibujar un circuito
donde se vea reflejado el desplazamiento de un objeto o varios objetos a elección.
Estos objetos deben sortear 10 O 15 obstáculos o etapas.
La 3º actividad es responder de manera individual las siguientes preguntas en la
carpeta
1. ¿Que es una maquina Goldberg?
2. ¿Que es un diseño?
3. ¿Que movimientos actuan ?
Luego deben entregar el diseño del circuito realizado en la carpeta.
La 4° Actividad es investigar sobre Rube Goldberg y la reacción en cadena.
La 5ª Actividad es realizar una lista de materiales que nos puedan servir para
modelizar de manera física nuestro diseño inicial.
La 6ª Actividad es realizar un texto descriptivo sobre el desplazamiento de los
cuerpos desde que comienza a funcionar La máquina goldberg hasta que termina.
La 7ª Actividad es realizar el diseño ya aprobado en una hoja de color bien prolijo
utilizando regla y colores. La hoja de color puede ser la mitad de un afiche, una
cartulina, una hoja de color o alguna otra forma de presentación más formal que
crean conveniente.
La 8ª Actividad es realizar un resumen de cada uno de los conceptos trabajados en el
año, escribirlos en la carpeta de apuntes y una vez aprobado grabar un audio no
mayor a 30 segundos. Abajo dejo el enlace para acceder al apunte iii y a los resúmenes
“Conceptos tener en cuenta” de cada [Link]
La 9ª Actividad es Comunicar lo trabajado hasta el momento. Por medio de un video
se deberá mostrar el desplazamiento del cuerpo y de los cuerpos y sus reacciones
consecuentes y luego elegir un repositorio para la entrega final.
Observaciones: Es importante que todo tipo de producción grupal o individual se realice de
manera clara y con una estética acorde a lo trabajado en el año. Si en la ETAPA DE
INTENSIFICACION O DE EXAMEN CORRESPONDIENTE (MESA DE EXAMEN) se dispone de
un espacio para armar cada uno de los proyectos podemos lograr una gran Máquina
Goldberg COMO CIERRE DE LA CURSADA.
i
[Link]
ii
[Link]
iii
Apunte IAF_ [Link]
iv
Conceptos tener en cuenta_ [Link] “