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Examen Admision 11°

El documento presenta 14 preguntas de opción múltiple sobre conceptos biológicos y químicos como la estructura del ADN y ARN, la síntesis de proteínas, los organelos celulares como las mitocondrias, y reacciones químicas como la combustión y las leyes de los gases ideales. Las preguntas abarcan temas sobre genética, bioquímica celular y química general.

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El documento presenta 14 preguntas de opción múltiple sobre conceptos biológicos y químicos como la estructura del ADN y ARN, la síntesis de proteínas, los organelos celulares como las mitocondrias, y reacciones químicas como la combustión y las leyes de los gases ideales. Las preguntas abarcan temas sobre genética, bioquímica celular y química general.

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Centro Educativo El “Niño

Jesús” 10°
PRUEBA DE ADMISIÓN
BIOLOGÍA Y QUÍMICA AÑO 2023

1. El color rojo de los tomates está determinado por una proteína formada por los siguientes
aminoácidos:
Ala – Cis – Val
En la siguiente tabla se muestra la secuencia de ARN mensajero (ARNm) que codifica un
respectivo aminoácido (a.a.)

Al cosechar los tomates se observa que algunos presentan manchas blancas en su


superficie. Estas manchas se deben a una mutación en sólo uno de los nucleótidos del ADN
que forma la proteína.

¿Cuál de las siguientes secuencias de ADN presenta esa mutación?

A. TAT CAT CAA.


B. CAT ACG CAA.
C. CAT ACG GAA.
D. CAT TAT CAA.

2. En el modelo se presenta el proceso de síntesis de proteínas en una célula.

De acuerdo con el modelo, si no se copia correctamente la información del ADN al ARNm


en el proceso de transcripción, ¿qué puede sucederle al proceso de síntesis de
proteínas?

A. Se produciría una cadena de ARNm doble como la molécula de ADN.


B. El ribosoma no podría entrar al núcleo a leer la información del ADN.
C. Los aminoácidos no podrían unirse al ARNt en el citoplasma.
D. Se unirían aminoácidos que no corresponden con la secuencia de ADN.
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PRUEBA DE ADMISIÓN
BIOLOGÍA Y QUÍMICA AÑO 2023

3. A partir de las cadenas de ARN mensajero se forman las proteínas. En este proceso, por
cada tres nucleótidos consecutivos de ARN mensajero se codifica un aminoácido. A
continuación, se muestra una secuencia de ARN mensajero.

Los nucleótidos AUG codifican únicamente para indicar el inicio de la formación de la


proteína y los nucleótidos UAG codifican únicamente para indicar su terminación. Con
base en esta información, ¿cuántos aminoácidos conformarán la proteína?

A. 6
B. 18
C. 8
D. 10

4. ¿Qué orgánulo es conocido como la "central de energía" de la célula debido a su papel en


la producción de ATP?

A. Ribosomas
B. Lisosomas
C. Cloroplastos
D. Mitocondrias

5. A continuación, se presenta una lista de algunos organelos celulares y la función que


cumplen dentro de la célula:

La proporción de organelos en las células depende de la función que éstas realizan. Los
espermatozoides, por ejemplo, necesitan una gran cantidad de energía para impulsarse y
moverse, mientras que algunas células del estómago necesitan digerir grandes

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PRUEBA DE ADMISIÓN
BIOLOGÍA Y QUÍMICA AÑO 2023

cantidades de alimento. Estos dos tipos de células tienen, respectivamente, una gran
cantidad de:

A. lisosomas y aparatos de Golgi.


B. mitocondrias y lisosomas.
C. cloroplastos y mitocondrias.
D. retículo endoplasmático rugoso y cloroplastos.

6. En la figura se muestra el modelo del proceso de respiración celular.

Según el modelo, ¿cómo se relacionan la membrana celular y la mitocondria en la


respiración celular?

A. La mitocondria desintegra la membrana celular y luego usa sus componentes en la


producción de energía.
B. La membrana celular permite el ingreso de glucosa, y su producto lo usa la
mitocondria para producir energía.
C. En la membrana celular se dan las mismas reacciones que ocurren en la
mitocondria durante la producción de energía.
D. La membrana celular permite el ingreso de mitocondrias al interior de la célula,
para que la glucosa realice la producción de energía.

7. El siguiente esquema muestra los diferentes procesos del ADN, el ARN y de las
proteínas, en la replicación, transcripción y traducción en el interior de una célula.

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BIOLOGÍA Y QUÍMICA AÑO 2023

En un laboratorio de genética se quiere desarrollar un simulador que permita convertir


cualquier secuencia de ADN a proteína. Para esto se realizan los siguientes pasos:

1. Tener una secuencia inicial de ADN.


2. Duplicar la secuencia de ADN.
3. Generar los codones con nucleótidos de ADN.
4. Generar proteínas.

Sin embargo, a la hora de probar el simulador, esta falla. ¿Por qué razón pudo fallar el
simulador?

A. Porque en el tercer paso es necesario que se generen codones con nucleótidos de ARN y
no de ADN a partir de la replicación.
B. Porque en el segundo paso es necesario realizar la replicación de ADN a ARN para luego
hacer la traducción de la proteína.
C. Porque en el tercer paso es necesario que se generen codones de aminoácidos de
proteínas a partir de la replicación.
D. Porque en el segundo paso es necesario realizar la trascripción del ADN a ARN para
luego hacer la traducción de la proteína.

8. A continuación, se muestra un modelo que simboliza la distribución de las moléculas de


agua en estado líquido, en un recipiente cerrado.

Cuando este recipiente se calienta manteniendo la presión constante, las moléculas de


agua liquida cambian de estado y cambian de distribución. ¿Cuál de los siguientes
modelos muestra la distribución que pueden adquirir las moléculas de agua en estado
gaseoso y en estado líquido?

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BIOLOGÍA Y QUÍMICA AÑO 2023

9. La siguiente ecuación representa la reacción química de la formación de agua (H2O)

¿Cuál de las siguientes opciones muestra correctamente los reactivos de la anterior


reacción?
A. H4 y O2
B. H4 y O4
C. H2 y O2
D. H2 y O4

10. María quería saber qué pasa si se agregan diferentes cantidades de sal a una cantidad
fija de agua; para ello, realizó un experimento, a partir del cual obtuvo los resultados que
se muestran en la siguiente tabla:

Al revisar el reporte de los datos, María se dio cuenta de que falta una columna por
marcar, ¿cuál es el nombre que se debe asignar a la columna M de la tabla?
A. Temperatura del agua (°C).
B. Volumen de agua añadido (mL).
C. Temperatura de la sal (°C).
D. Masa de sal añadida (g).

11. En un laboratorio se estudia el comportamiento del volumen de un gas ideal al variar su


temperatura, obteniendo la siguiente gráfica:

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Teniendo en cuenta la información de la gráfica, si la temperatura aumenta de -153 °C a -


33 °C, ¿qué pasa con el volumen del gas?
A. Disminuye de 30 L a 25 L.
B. Disminuye de 10 L a 5 L.
C. Aumenta de 10 L a 20 L
D. Aumenta de 0 L a 10 L.

12. En clase de Química, Camilo escribe en el tablero la siguiente ecuación:

La profesora le dice a Camilo que la reacción no está balanceada porque no cumple la ley
de conservación de la masa, la cual establece que el número de átomos de un tipo en los
reactivos debe ser igual al número de átomos del mismo tipo en los productos.
Con base en la información anterior, ¿cuál de las siguientes ecuaciones cumple la ley de
conservación de la masa?

13. La cantidad de CO2 recogido se almacena a condiciones normales en un recipiente de


volumen constante. Si el recipiente se lleva a una temperatura de 25ºC y a una presión de
1 atm, la cantidad de gas
A. aumenta porque aumenta la temperatura y disminuye la presión.
B. permanece constante porque aumentan la temperatura y presión.
C. disminuye porque disminuye la temperatura y aumenta la presión.
D. permanece constante porque la masa no depende de la temperatura y la presión.

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14. La producción de dióxido de carbono (CO2) y agua se lleva a cabo por la combustión del propanol
(C3H7OH). La ecuación que describe este proceso es
A. C3H7OH  3 CO2 + H2O
B. C3H7OH + 4,5  O2 3 CO2 + 4 H2O
C. 3 CO2 + 4 H2O  C3H7OH + 4,5 O2
D. 3 CO2 + 4,5 H2O  4 C3H7OH

Solución
1) C
2) D
3) A
4) D
5) B
6) B
7) D
8) B
9) C
10) D
11) C
12) D
13) D
14) C

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