Universidad Marista de Guadalajara

Ingenierı́a Aeroespacial
Circuitos Eléctricos

Alumnos:Avila Estrada Melany Denisse

Figueroa Rodriguez Juan Pablo
Liñan Flores Araceli Esmeralda
Marquez Gonzalez Pablo
Sandoval Cardenas Adan Oswaldo
Profesor: Mendoza Isaac
12 de Febrero del 2024
Índice
1. Introducción 1

2. Objetivos 1

3. Desarrollo 1
3.1. Materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
3.1.1. Protoboard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
3.1.2. Resistencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
3.1.3. Jumper/Cable para protoboartd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
3.1.4. Baterı́a (Fuente) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3.1.5. Multimetro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3.1.6. Cautı́n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3.1.7. Estaño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
3.1.8. Caimanes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
3.2. Descripción de la practica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
3.3. Circuito propuesto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.4. Calculos para cada resistencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

4. Prueba de funcionamiento 9

5. Conclusion 12
1. Introducción
En el ámbito de la enseñanza y comprensión de los principios fundamentales de los
circuitos eléctricos, es esencial llevar a cabo experimentos prácticos que permitan aplicar
los conceptos teóricos aprendidos en clase. En este contexto, el uso de materiales sim-
ples como resistencias, caimanes, baterı́as y un multı́metro proporcionan una excelente
oportunidad para explorar de manera práctica los fundamentos de la electricidad.

2. Objetivos
El objetivo de este experimento estará enfocado en la construcción de un circuito
mixto (con componentes en serie y paralelo) utilizando los materiales mencionados. A
través de este proceso, podremos entender cómo se conectan correctamente los elementos
en un circuito, medir la carga en cada resistencia y aplicar la ley de Ohm para calcular
corrientes y tensiones. Además, este ejercicio nos brindará la oportunidad de verificar la
precisión de sus mediciones y cálculos mediante la comparación con los valores teóricos
esperados.

3. Desarrollo
3.1. Materiales
3.1.1. Protoboard
Es una herramienta fundamental en el desarrollo y prototipado de circuitos electróni-
cos. Su función principal es proporcionar un medio conveniente y seguro para conectar
componentes electrónicos entre sı́ sin necesidad de soldaduras. Un protoboard consta de
filas y columnas de agujeros conectados eléctricamente entre sı́. Cada fila de agujeros
está conectada horizontalmente y cada columna está conectada verticalmente. Algunos
protoboards también tienen lı́neas de alimentación en los laterales que proporcionan una
conexión de alimentación fácil. Algunos protoboards tienen lı́neas de alimentación a lo
largo de los bordes, proporcionando una fuente de energı́a conveniente para los circuitos.
Estas lı́neas suelen estar separadas en positivo (+) y negativo (-).

Figura 1: Tableta protoboard

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3.1.2. Resistencias
Una resistencia es un componente fundamental en la electrónica que se utiliza para
controlar el flujo de corriente eléctrica en un circuito y desempeña un papel crucial en la
protección y el funcionamiento adecuado del mismo.

Figura 2: Resistencia

3.1.3. Jumper/Cable para protoboartd

Estos cables son muy útiles para establecer conexiones entre componentes, crear puen-
tes entre lı́neas de alimentación, conectar puntos de prueba, etc.

Figura 3: Cable para protoboartd

2
3.1.4. Baterı́a (Fuente)
Cuando se conecta un circuito eléctrico a una baterı́a, se inicia una reacción quı́mica
en la cual los electrones se desplazan desde el ánodo al cátodo, generando ası́ una corriente
eléctrica que puede ser utilizada para alimentar dispositivos electrónicos.

Figura 4: Bateria de 9v

3.1.5. Multimetro
Se utiliza para medir diferentes magnitudes eléctricas; las que se usarán en esta prácti-
ca son el voltaje, corriente y resistencia. Esto es útil para verificar el valor de las resis-
tencias en un circuito, identificar componentes defectuosos o encontrar posibles cortocir-
cuitos.

Figura 5: Multimetro

3.1.6. Cautı́n
Permite realizar conexiones eléctricas sólidas y duraderas entre componentes. puede
implicar la eliminación de componentes dañados y la soldadura de nuevos componentes
en su lugar, o la reparación de conexiones sueltas o rotas en la PCB.

Figura 6: cautı́n

3
3.1.7. Estaño
proporciona conexiones eléctricas sólidas y duraderas entre componentes y pistas con-
ductoras en placas de circuito impreso.

Figura 7: Estaño para soldar

3.1.8. Caimanes
se utilizan para conectar un multı́metro u otro instrumento de medición a diferentes
puntos en un circuito con el fin de realizar pruebas eléctricas.

Figura 8: Caimanes

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3.2. Descripción de la practica
1. Las primeras tres resistencias se conectaron en serie (R1, R2, R3) teniendo los
siguientes valores:

R1: 22kΩ
R2: 8.2kΩ
R3: 15kΩ

Estas resistencias se colocaron una tras otra en el protoboard, con el extremo posi-
tivo de R1 conectado al extremo negativo de R2, y ası́ sucesivamente. (Se tomaron
los extremos de las resistencias como positivos y negativos respectivamente para
fines prácticos).

Figura 9: Conexión de las resistencias R1, R2 y R3.

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2. Resistencias en paralelo (R4, R5) cuyos valores son los siguientes:
R4: 10Ω
R5: 8.2kΩ
Estas dos resistencias se conectaron en paralelo entre sı́. Los extremos positivos de
ambas resistencias se conectaron a una misma lı́nea en el protoboard, y los extremos
negativos también se unieron a otra lı́nea común.

Figura 10: Conexión de las resistencias R4 y R5.

3. Resistencias en serie nuevamente (R6, R7, R8) con valores de:

R6: 10Ω
R7: 330Ω
R8: 330Ω
Al igual que las resistencias anteriores, se conectaron en secuencia en el protoboard,
con el extremo positivo de R6 conectado al extremo negativo de R7, y ası́ sucesiva-
mente.

Figura 11: Conexión de las resistencias R6, R7 y R8.

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 4. La suma de estas resistencias en serie y paralelo deberı́a ser igual a la resistencia
total del circuito (RT), que se determinó como 45.0Ω.

Figura 12: Valor medido de RT.

Soldadura de los cables de alimentación:Los cables que van desde la baterı́a fuente
al protoboard se soldaron utilizando estaño.Se aplicó estaño en los extremos de los
cables y en los puntos de conexión del protoboard y de la baterı́a fuente.

Luego, se soldaron los cables a estos puntos, asegurándose de mantener la polaridad

correcta.

Conexión de las resistencias al protoboard: Cada extremo de las resistencias se

conectó a las lı́neas del protoboard, asegurando una conexión firme y estable.

Verificación del circuito:Se revisaron todas las conexiones visualmente y se utilizó un

multı́metro para asegurarse de que no hubiera cortocircuitos ni conexiones sueltas.

Conexión de la baterı́a fuente: Finalmente, se conectó la baterı́a fuente al proto-

board, asegurándose de que la polaridad fuera la correcta y de que la conexión
estuviera firme.

3.3. Circuito propuesto

Se utilizaron seis resistencias en serie y dos resistencias en paralelo en el diseño del
circuito descrito. Esto proporciona una variedad de caminos para que la corriente fluya a
través del circuito, lo que puede afectar la resistencia total del circuito y su funcionamiento
general.

7
3.4. Calculos para cada resistencia

Figura 13: Calculos

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4. Prueba de funcionamiento
Para fines prácticos, las mediciones tomadas serán representadas a continuación con
esquemáticos elaborados en Tinkercad, ya que de esta manera será más fácil su compren-
sión.

Figura 14: RT=22K+8.2K+15K+9.98+10+330+330=45K

Figura 15: VR1=146mA*22K=3.23V=3.18V

Figura 16: VR2=146mA*8.2K=1.19V=1.20V

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 Figura 17: VR3=146mA*15=2.19V=2.18V

Figura 18: VR4=146mA*9.98=1.95mv=1.42mv

Figura 19: VR5=146mA*9.98=1.95mv=1.42mv

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Figura 20: VR6=146mA*10=1.46mv=1.5mv

Figura 21: VR7=146mA*330=48mv=48.5mv

Figura 22: VR8=146mA*330=48mv=48.5mv

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 Figura 23: IR4=0.00145mV/10/Omega/=145uA=97.6uA

Figura 24: IR5=0.00145mV/8200/Omega/=18uA=12uA

5. Conclusion
En resumen, el diseño del circuito con resistencias en serie y en paralelo ofrece una
solución equilibrada que cumple con los requisitos de resistencia total del circuito y dis-
tribución de corriente, al tiempo que mantiene la simplicidad y la facilidad de imple-
mentación.El Equilibrio entre complejidad y funcionalidad,a pesar de la combinación de
diferentes configuraciones de resistencias, el diseño del circuito logró mantener una estruc-
tura relativamente simple y fácil de entender. Esta simplicidad es esencial para facilitar
la implementación y el mantenimiento del circuito, al tiempo que garantiza un control
eficaz sobre sus caracterı́sticas eléctricas.

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