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Cuaderno de Informes: Mecánica Pesada

Este documento presenta instrucciones para el uso del cuaderno de informes de trabajo semanal de los estudiantes de formación profesional dual en SENATI. Incluye un plan de rotaciones, un plan específico de aprendizaje con tareas programadas, un formato para registrar las actividades diarias y una sección para describir la tarea más significativa de la semana con esquemas y dibujos. El objetivo es que los estudiantes lleven un registro sistemático de sus actividades prácticas y reciban comentarios de sus instructores.

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Cuaderno de Informes: Mecánica Pesada

Este documento presenta instrucciones para el uso del cuaderno de informes de trabajo semanal de los estudiantes de formación profesional dual en SENATI. Incluye un plan de rotaciones, un plan específico de aprendizaje con tareas programadas, un formato para registrar las actividades diarias y una sección para describir la tarea más significativa de la semana con esquemas y dibujos. El objetivo es que los estudiantes lleven un registro sistemático de sus actividades prácticas y reciban comentarios de sus instructores.

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

JUNIN-PASCO-HUANCAVELICA

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: LA OROYA

ESTUDIANTE: VILLAJUAN RAMOS JORDIN ORLANDO

ID: 001530631 BLOQUE: 36APSDFB02

CARRERA: MECÁNICO DE MAQUINARIA PESADA

INSTRUCTOR JHON HENRY SILVESTRE BAZAN

SEMESTRE: II SEMESTRE DEL: 07/08/2023 AL: 03/12/2023


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO
DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual


el estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales, rota durante su formación práctica, precisando la fecha
de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA
en el cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos
que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro
para las sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al
término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y
dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y
recomendaciones que considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de
Informes haciendo las observaciones y recomendaciones que considere
convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe
Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su
procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas
siguientes, debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATI CUALITATI CONDICIÓN


VA VA
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobad
o
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE
ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANA
DESDE HASTA S

FUNDAMENTOS DE MECÁNICA Y 07/08/2 06/09/2 4


3 3
SEGURIDADAPLICADOS AL
TALLER

FUNDAMENTOS DE MOTOR DIÉSEL 07/09/2 04/10/2 4


3 3

FUNDAMENTOS DE NEUMÁTICA E 05/10/2 02/11/2 4


HIDRÁULICA 3 3

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD 03/11/2 02/11/2 4


3 3
PARAMAQUINARIA PESADA
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACI OPERACI


EJECUTADAS* ONES ONES
Nº OPERACIONES/TAREAS POR PARA
1 2 3 4 EJECUT SEMINAR
AR IO
Verificar circuitos y componentes
01 eléctricos

Verificar circuitos eléctricos


02

Armar circuitos eléctricos.


03

04 Realizar pruebas de inducción


electromagnética
Comprobar funcionamiento
05 de circuitos

Verificar componentes eléctricos


06

Realizar pruebas de componentes


07 eléctricos.

Comprobar funcionamiento de
08 componentes eléctricos

Verificar circuitos eléctricos con


09 sistema de protección

10 Realizar mantenimiento y pruebas de


baterías / ejecutar ayuda de arranque
para encender el motor
11 Desmontar y montar baterías

12 Verificar el nivel de electrolito

Realizar la limpieza de las


13 baterías

14 Instalar cargador de baterías

15 Realizar inspección visual


16 Realizar prueba de densidad
específica
17 Realizar prueba de descarga

18 Realizar prueba de carga del


alternador
19 Desmontar y montar motor de
arranque

20 Probar componentes del sistema de


arranque

21 Comprobar funcionamiento del motor


de arranque

22 Comprobar el sistema de arranque

23 Hacer mantenimiento del sistema de


carga.
24 Verificar sistema de carga.
25 Verificar componentes del sistema de
carga
26 Verificar tensión (voltaje) de la carga en
la máquina.
27 Verificar tensión (voltaje) de la carga en
la máquina.
28 Verificar relés. x

29 Comprobar componentes del sistema x


de iluminación
30 Verificar fusibles. x
31 Diagnosticar la caída de tensión x
32 Alinear faros. x
INFORME SEMANAL

.....II......SEMESTRE SEMANA N°…16……... DEL 29/ 11 AL 30/ 11 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

CHARLA DE 5 MINUTOS

MIÉRCOLE Efectuar el mantenimiento del sistema de iluminación de 6


S la máquina o vehículo

CHARLA DE 5 MINUTOS
JUEVES
REALIZAMOS INFORME 6
INTERVENCION ORAL

VIERNES
SÁBADO
TOTAL 12

Tarea más significativa: Comprobar componentes del sistema de iluminación

Descripción del proceso:

Para comprobar los componentes del sistema de iluminación, sigue estos pasos detallados.
Primero, inspecciona visualmente todos los focos para identificar si alguno está fundido o
dañado. Si encuentras algún foco en mal estado, reemplázalo con uno nuevo del mismo tipo y
potencia.

A continuación, verifica los conectores de los focos. Asegúrate de que estén limpios y sin
corrosión. Si encuentras corrosión, utiliza un limpiador de contactos eléctricos y un cepillo
suave para eliminarla antes de volver a conectar los focos.

Después, realiza una prueba funcional de todas las luces del sistema. Enciende el vehículo y
activa las luces una por una: faros delanteros, luces intermitentes, luces traseras, luces de
freno y luces de marcha atrás. Observa si todas las luces se encienden correctamente y si su
intensidad es la adecuada.

Si alguna luz no funciona o presenta problemas, verifica la conexión correspondiente y


comprueba si hay fusibles quemados en el panel de fusibles del vehículo. Reemplaza cualquier
fusible defectuoso por uno nuevo del mismo amperaje.

Recuerda que es importante realizar revisiones periódicas del sistema de iluminación para
garantizar la seguridad en la conducción y evitar multas por luces defectuosas. Si tienes
dudas o dificultades durante el proceso, es recomendable acudir a un taller especializado para
obtener ayuda profesional

POSIBLES FALLAS

Si estás experimentando fallas en el sistema de iluminación, es importante verificar los


siguientes elementos:

1. Revisa los fusibles correspondientes a las luces afectadas y reemplaza los que estén
quemados.
2. Verifica los conectores de las luces para asegurarte de que estén bien conectados y sin
corrosión.
3. Comprueba el estado de los focos y reemplaza aquellos que estén fundidos o dañados.
4. Si las fallas persisten, es recomendable acudir a un taller especializado para una revisión
más exhaustiva del sistema eléctrico y de iluminación del vehículo.
POSIBLES CAUSAS

Las posibles causas de las fallas en el sistema de iluminación pueden ser:

1. Fusibles quemados: Los fusibles pueden fundirse debido a sobrecargas eléctricas o


cortocircuitos.
2. Conexiones sueltas o corroídas: Las conexiones sueltas o corroídas pueden causar mal
contacto y hacer que las luces no funcionen correctamente.
3. Focos fundidos: Los focos pueden quemarse con el tiempo y dejar de funcionar.
4. Problemas en el interruptor de luces: El interruptor de luces puede presentar fallas y afectar
el funcionamiento del sistema de iluminación.
5. Problemas en el sistema eléctrico: Fallas en otros componentes del sistema eléctrico del
vehículo pueden afectar el suministro de energía a las luces.

Es importante realizar una inspección minuciosa para identificar la causa exacta de las fallas y
poder solucionar el problema adecuadamente.

SOLUCION

La solución a las fallas en el sistema de iluminación puede variar dependiendo de la causa


específica del problema. Algunas posibles soluciones incluyen:

1. Reemplazar los fusibles quemados por nuevos del mismo amperaje.


2. Limpiar y asegurar las conexiones eléctricas para garantizar un buen contacto.
3. Reemplazar los focos fundidos por nuevos y asegurarse de que sean compatibles con el
vehículo.
4. Si el problema está en el interruptor de luces, puede ser necesario reemplazarlo.
5. Si las fallas persisten, es recomendable acudir a un taller especializado para una revisión
más exhaustiva del sistema eléctrico y de iluminación.

Recuerda que la seguridad es lo más importante, por lo que es recomendable buscar la ayuda
de un profesional si no estás seguro de cómo solucionar el problema por ti mismo.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

¨Comprobar componentes del sistema de iluminación”

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T T T T T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 4 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA
OBSERVACIONES Y
RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE
FIRMA DEL MONITOR DE FIRMA DEL
ESTUDIANTE: EMPRESA: INSTRUCTOR:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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