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Rúbrica Trabajo Final

Este documento presenta una rúbrica de evaluación para un trabajo final que consta de 5 criterios: 1) datos generales, 2) ortografía y redacción, 3) desarrollo, 4) conclusión y 5) referencias bibliográficas. Se describen los niveles sobresaliente, suficiente e insuficiente para cada criterio, así como los puntos obtenidos. El nivel sobresaliente requiere una presentación ordenada con ideas claras y coherentes, uso de parafraseo y formato correcto. El nivel suficiente presenta algunos errores

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Este documento presenta una rúbrica de evaluación para un trabajo final que consta de 5 criterios: 1) datos generales, 2) ortografía y redacción, 3) desarrollo, 4) conclusión y 5) referencias bibliográficas. Se describen los niveles sobresaliente, suficiente e insuficiente para cada criterio, así como los puntos obtenidos. El nivel sobresaliente requiere una presentación ordenada con ideas claras y coherentes, uso de parafraseo y formato correcto. El nivel suficiente presenta algunos errores

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Rúbrica

Del Trabajo Final

Sobresaliente Suficiente Insuficiente


# CRITERIO (20 PTS.) (16 PTS.) (12PTS.) Puntos
obtenidos.
La portada contiene todos los datos La portada contiene todos los datos La portada contiene sólo algunos
1 solicitados: Nombre, matrícula, solicitados: Nombre, matrícula, de los datos solicitados: Nombre,
Datos nombre del maestro, nombre del nombre del maestro, nombre del matrícula, nombre del maestro,
generales curso, actividad, fecha. Se presenta
curso, actividad, fecha, logotipo. Se nombre del curso, actividad, fecha
de manera ordenada estructurada,
tanto logotipo como el texto. presenta de manera desordenada. y unidad y carece de estructura.
Ortografía sin errores. La redacción Ortografía con algunos errores. La La ortografía contiene demasiados
2 contiene ideas claras, lógicas y redacción contiene algunas ideas errores. La redacción contiene
secuenciadas en todos los párrafos. claras, lógicas, pero en su mayoría el algunas ideas claras, lógicas, pero
Se usa el parafraseo. El trabajo está texto es de otros autores. Se en su mayoría el texto es de otros
Ortografía y en: Arial Tamaño 12, Texto en observan más de dos tipos de letra, se autores. Se observan más de dos
redacción Formato justificado. usa poco el parafraseo. El trabajo tipos de letra. No se observa el
está en: Arial Tamaño 12, Texto en parafraseo. El trabajo no respeta
Formato justificado. la solicitud de Arial Tamaño 12,
Texto en Formato justificado.

Descripción organizada y detallada Descripción organizada pero no se Descripción organizada pero no se


de la ejecución del trabajo, es decir, siguen los pasos para realizar esta siguen los pasos para realizar esta
3 de los pasos que se siguieron para actividad y el contenido no es actividad y el contenido no es
realizar esta actividad y de la coherente ni reflexiva. Revisar el coherente ni reflexiva. No presenta
Desarrollo integración del contenido de manera documento entregado en clase, el semejanza al Caso entregado.
coherente y reflexiva. Revisar el Caso y las Instrucciones.
documento entregado en clase, el
Caso y las Instrucciones.

4 Reflexión final sin análisis


Reflexión personal sobre la actividad Reflexión con poco análisis personal personal.
Conclusión y el aprendizaje obtenido.
manifestación carente del
aprendizaje obtenido.
Se incluyen los datos bibliográficos. Inclusión de datos bibliográficos. Inclusión de datos bibliográficos.
Reportar las fuentes de consulta Reporta las fuentes de consulta para Reporta las fuentes de consulta
Referencias para la realización de la actividad.
5 bibliográficas Siguiendo el formato APA. la realización de la actividad, pero no para la realización de la actividad,
todas están en formato APA. pero estas no están en formato
APA.
PUNTOS TOTALES:

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