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100000X104 NivelacionDeMatematicaIngenieria

Este documento presenta el sílabo del curso de Nivelación de Matemática para estudiantes de ingeniería. El curso dura 18 semanas y cubre temas como números reales, exponentes, geometría, álgebra y trigonometría. Los estudiantes serán evaluados a través de tres prácticas calificadas, un examen parcial, participación en clase y un examen final. El objetivo del curso es preparar a los estudiantes con conocimientos matemáticos básicos necesarios para carreras de ingeniería.

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Este documento presenta el sílabo del curso de Nivelación de Matemática para estudiantes de ingeniería. El curso dura 18 semanas y cubre temas como números reales, exponentes, geometría, álgebra y trigonometría. Los estudiantes serán evaluados a través de tres prácticas calificadas, un examen parcial, participación en clase y un examen final. El objetivo del curso es preparar a los estudiantes con conocimientos matemáticos básicos necesarios para carreras de ingeniería.

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SÍLABO

NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA - INGENIERÍA (100000X104)


2023 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

[Link]: Ingeniería de Sistemas e Informática


Ingeniería Empresarial
Ingeniería Industrial
Ingeniería de Seguridad Industrial y Minera
Ingeniería Civil
Ingeniería de Diseño Computacional
Ingeniería de Diseño Gráfico
Ingeniería de Redes y Comunicaciones
Ingeniería de Seguridad y Auditoría Informática
Ingeniería de Telecomunicaciones
Ingeniería Económica y Empresarial
Ingeniería Eléctrica y de Potencia
Ingeniería Electromecánica
Ingeniería Electrónica
Ingeniería en Seguridad Laboral y Ambiental
Ingeniería Marítima con mención - puente
Ingeniería Mecánica
Ingeniería Mecatrónica
Ingeniería Textil y de Confecciones
Ingeniería Aeronáutica
Ingeniería Automotriz
Ingeniería Biomédica
Ingeniería de Minas
Ingeniería de Software
1.2. Créditos: 5
1.3. Enseñanza de curso: Presencial

1.4. Horas semanales: 5

2. FUNDAMENTACIÓN
El propósito de este curso es que el estudiante conozca y domine los conocimientos y propiedades básicas de
las matemáticas que le permitan un desempeño óptimo en el estudio de los cursos de esta área a nivel superior
y en las áreas de formación en donde las matemáticas son una herramienta indispensable.

3. SUMILLA
El curso de Nivelación de Matemática abarcará los siguientes temas: el estudio de los números reales, teoría de
exponentes, áreas, volúmenes, razones trigonométricas, expresiones algebraicas, polinomios, división
algebraica, factorización, ecuaciones e inecuaciones de primer grado, ecuaciones de segundo grado y funciones
básicas. El mismo es de carácter teórico practico.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE


Al finalizar del curso, el estudiante aplica técnicas del algebra elemental para resolución de problemas básicos
de matemáticas.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2 y 3


Introducción a los números reales.
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas algebraicos utilizando los diferentes axiomas de números
reales.

Temario:
Introducción a los números reales. Operaciones con enteros.
Operaciones con fracciones.
Sesión integradora 1.
Primera Práctica Calificada.
Operaciones con decimales.
Razones y Proporciones.

Unidad de aprendizaje 2: Semana 4


Leyes y teoría de exponentes.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas de la vida diaria aplicando las diferentes leyes y propiedades
de exponentes.

Temario:
Potenciación.
Radicación.

Unidad de aprendizaje 3: Semana 5


Razonamiento Geométrico.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve y modela problemas de perímetros, áreas y volúmenes usando formulas
establecidas.

Temario:
Perímetros. Áreas.
Volúmenes.

Unidad de aprendizaje 4: Semana 6,7 y 8


Términos algebraicos y polinomios especiales.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas de polinomios usando reglas básicas de ordenamiento.

Temario:
Término algebraico: Elementos. Términos semejantes. Reducción de términos semejantes. Monomios. Grados
de un monomio.
Polinomios. Valor numérico. Grados de un polinomio. Sesión integradora 2
Examen Parcial.
Polinomios Especiales: Homogéneo, ordenado, completo, idénticos, idénticamente nulo.
Valor numérico: Sumatorias.

Unidad de aprendizaje 5: Semana 9 y 10


Productos notables. División algebraica..

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce los productos notables más importantes.

Temario:
Definición de igualdad e identidad. Productos Notables: Binomio al cuadrado, diferencia de cuadrados.
Productos Notables: Identidades de Legendre, binomio al cubo, binomio por trinomio, trinomio al cuadrado.
Identidades condicionales.
División: elementos, propiedades. Método de Horner. Sesión integradora 3.
Métodos de división: Ruffini. Teorema del residuo.

Unidad de aprendizaje 6: Semana 11 y 12


Factorización en Q. Máximo común divisor y mínimo común múltiplo de
expresiones algebraicas. Fracciones algebraicas..
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante factoriza un polinomio algebraico, distinguiendo los diferentes casos que se
presentan.

Temario:
Segunda Práctica Calificada.
Definición de factor primo. Número de Factores. Factorización. Casos que se presentan: Factor común,
agrupación de términos.
Factorización. Casos que se presentan: Identidades, aspa simple.
Signos de una fracción algebraica. Simplificación de una fracción. Operaciones con fracciones algebraicas.
(Suma, Multiplicación, División).

Unidad de aprendizaje 7: Semana 13


Ecuaciones de primer y segundo grado. Desigualdades. Inecuaciones lineales..

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante identifica y resuelve ecuaciones e inecuaciones de primer grado y ecuaciones de
segundo grado. Modela problemas sencillos y los resuelve.

Temario:
Ecuaciones lineales. Métodos de resolución de ecuaciones lineales.
Intervalos: Definición. Inecuaciones de primer grado.
Ecuación de segundo grado. Propiedades de las raíces de una ecuación de segundo grado. Formación de una
ecuación de segundo grado.

Unidad de aprendizaje 8: Semana 14 y 15


Introducción a la geometría analítica.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad el estudiante identifica resuelve y grafica formas cónicas básicas. Modela problemas sencillos y
los resuelve.

Temario:
Funciones Básicas. Dominio y Rango de una función. Función Lineal. Análisis de una función lineal.
Parábola. Circunferencia.
Elipse. Hipérbola. Sesión integradora 4

Unidad de aprendizaje 9: Semana 16,17 y 18


Razones trigonométricas.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve ejercicios y problemas que utilizan razones trigonométricas. Modela
problemas sencillos y los resuelve.

Temario:
Tercera Práctica Calificada.
Razones Trigonométricas. Reducción al Primer Cuadrante.
Identidades Trigonométricas. Razones Trigonométricas de Ángulos Compuestos.
Sesión integradora 5
Examen Final.

6. METODOLOGÍA
El curso de Nivelación de Matemática se desarrolla a través de metodologías activas, donde el rol del docente es
un facilitador del aprendizaje. El aprendizaje de la matemática exige un trabajo sistemático por parte de los
alumnos, para lograr dicho objetivo se propone el uso intensivo de las separatas que conjuntamente con los
recursos didácticos disponibles en la plataforma garantizan promover el aprendizaje autónomo y el aprendizaje
colaborativo.
El curso tiene un componente virtual en la plataforma CANVAS, en donde el estudiante podrá encontrar material
sobre los aspectos principales del curso, ejercicios resueltos y ejercicios propuestos, estos materiales le
ayudarán en su preparación para la presentación de las prácticas calificadas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:
(5%)PC1 + (25%)EXPA + (15%)PC2 + (15%)PC3 + (10%)PA + (30%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 2 práctica individual

EXPA EXAMEN PARCIAL 7 examen individual

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 11 práctica individual

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 16 práctica individual

PA PARTICIPACIÓN EN CLASE 17 Sesiones integradoras grupales (Max. 4 estudiantes por grupo)

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 examen final individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. La nota obtenida en el examen parcial reemplaza a una de las prácticas calificadas previas al examen
parcial, que no haya sido rendida o cuya nota sea menor a la del examen parcial. No es necesario que el
alumno gestione trámite alguno para que este remplazo se realice.

3. La nota obtenida en el examen final reemplaza a una de las PC posteriores al examen parcial, que no haya
sido rendida o cuya nota sea menor a la del examen final. No es necesario que el alumno gestione trámite
alguno para que este remplazo se realice.

4. Los alumnos que no se presenten al examen final o al examen parcial pueden rendir un único Examen
Rezagado, que, a su vez, reemplazará la nota de la PC que corresponda, según las indicaciones anteriores.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.

5. La nota de participación en clase (PA) es el promedio de las sesiones integradoras realizadas durante el
curso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Mille, C.D. Matemática : razonamiento y aplicaciones. Pearson. [Link]
bin/koha/[Link]?biblionumber=29533
Larson, R. Precálculo (8th ed.). Cengage Learning. [Link]
[Link]?biblionumber=29497
Bibliografía Complementaria:
Islas Salomón, Celia Araceli - Colín Uribe, María Patricia - Morales Téllez, Fernando. Geometría y
trigonometría. Firmas Press. [Link]
biblionumber=36820
Escudero Trujillo, Rafael - Autor. Matemáticas básicas (2a. ed.). Ediciones de la U.
[Link]
Rivera Figueroa, Antonio - Autor. Cálculo y sus fundamentos para ingeniería y ciencias. Grupo Editorial
Patria. [Link]
Hugo Bahena Román - Autor; Bahena Román, Hugo - Autor. Álgebra. Grupo Editorial Patria.
[Link]
Téllez Alanís, María de la Cruz Bernarda - Compilador. Investigaciones en neuropsicología y psicología
educativa. Bonilla Artigas Editores. [Link]
biblionumber=37060
Rafael Capurro. Epistemología y ciencia de la información. El Cid Editor.
[Link]
Gastón Milanesi - Autor. Teoría de opciones: modelos específicos y aplicaciones para valorar
estrategias, activos reales e instrumentos financieros. EdiUNS. [Link]
bin/koha/[Link]?biblionumber=37944

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Introducción a los números reales.


Los estudiantes en
Operaciones con enteros.
forma grupal
1
resuelven ejercicios
y problemas
1
Operaciones con fracciones.
Los estudiantes en
forma grupal
2
resuelven ejercicios
y problemas

Sesión integradora 1.
Los estudiantes en
forma grupal
3
resuelven ejercicios
Unidad 1 y problemas.
Introducción a los 2
números reales
Primera Práctica Calificada.
PRÁCTICA
4
CALIFICADA 1

Operaciones con decimales.


Los estudiantes en
forma grupal
5
resuelven ejercicios
y problemas
3
Razones y Proporciones.
Los estudiantes en
forma grupal
6
resuelven ejercicios
y problemas

Potenciación.
Los estudiantes en
forma grupal
7
resuelven ejercicios
y problemas

Unidad 2 Radicación.
Los estudiantes en
Leyes y teoría de 4 forma grupal
exponentes resuelven ejercicios
y problemas
8 Evaluación
Permanente 1
(Taller grupal,
máximo 4
integrantes)

Perímetros. Áreas.
Los estudiantes en
forma grupal
9
resuelven ejercicios
y problemas
Unidad 3
Razonamiento 5
Geométrico Volúmenes.
Los estudiantes en
forma grupal
10
resuelven ejercicios
y problemas

Término algebraico: Elementos.


Los estudiantes en
Términos semejantes. Reducción de
forma grupal
términos semejantes. Monomios. Grados
de un monomio. resuelven ejercicios
11 y problemas
Evaluación
Permanente (Taller
6 grupal, máximo 4
integrantes)

Polinomios. Valor numérico. Grados de


Los estudiantes en
un polinomio. Sesión integradora 2
forma grupal
12
resuelven ejercicios
y problemas

Examen Parcial.
13 EXAMEN PARCIAL
Unidad 4
Términos algebraicos y
polinomios especiales Polinomios Especiales: Homogéneo,
7 Los estudiantes en
ordenado, completo, idénticos,
forma grupal
14 idénticamente nulo.
resuelven ejercicios
y problemas

Polinomios Especiales: Homogéneo,


Los estudiantes en
ordenado, completo, idénticos,
forma grupal
15 idénticamente nulo.
resuelven ejercicios
y problemas

8
Valor numérico: Sumatorias.
Los estudiantes en
forma grupal
16
resuelven ejercicios
y problemas

Definición de igualdad e identidad.


Los estudiantes en
Productos Notables: Binomio al
forma grupal
17 cuadrado, diferencia de cuadrados.
resuelven ejercicios
y problemas
9
Productos Notables: Identidades de
Los estudiantes en
Legendre, binomio al cubo, binomio por
forma grupal
18 trinomio, trinomio al cuadrado.
resuelven ejercicios
Identidades condicionales.
y problemas

Unidad 5 División: elementos, propiedades.


Los estudiantes en
Productos notables. Método de Horner. Sesión integradora 3.
forma grupal
División algebraica. resuelven ejercicios
y problemas
19 Evaluación
Permanente 2
(Taller grupal,
10 máximo 4
integrantes)

Métodos de división: Ruffini. Teorema del


Los estudiantes en
residuo.
forma grupal
20
resuelven ejercicios
y problemas

Segunda Práctica Calificada.


PRÁCTICA
21
CALIFICADA 2

11 Definición de factor primo. Número de


Los estudiantes en
Factores. Factorización. Casos que se
22 presentan: Factor común, agrupación de forma grupal
términos. resuelven ejercicios
y problemas

Unidad 6 Factorización. Casos que se presentan:


Factorización en Q. Los estudiantes en
Identidades, aspa simple.
Máximo común divisor y forma grupal
mínimo común múltiplo resuelven ejercicios
de expresiones y problemas
algebraicas. Fracciones 23 Evaluación
algebraicas. Permanente 2
(Taller grupal,
máximo 4
12 integrantes)

Signos de una fracción algebraica.


Los estudiantes en
Simplificación de una fracción.
forma grupal
24 Operaciones con fracciones algebraicas.
resuelven ejercicios
(Suma, Multiplicación, División).
y problemas

Ecuaciones lineales. Métodos de


Los estudiantes en
resolución de ecuaciones lineales.
forma grupal
25
resuelven ejercicios
y problemas

Unidad 7 Intervalos: Definición. Inecuaciones de


Los estudiantes en
Ecuaciones de primer y primer grado.
forma grupal
segundo grado. 13 26
resuelven ejercicios
Desigualdades.
y problemas
Inecuaciones lineales.

Ecuación de segundo grado. Propiedades


Los estudiantes en
de las raíces de una ecuación de
forma grupal
27 segundo grado. Formación de una
resuelven ejercicios
ecuación de segundo grado.
y problemas

Funciones Básicas. Dominio y Rango de


Los estudiantes en
una función. Función Lineal. Análisis de
forma grupal
una función lineal.
resuelven ejercicios
y problemas
14 28 Evaluación
Permanente 2
(Taller grupal,
máximo 4
integrantes)
Unidad 8
Introducción a la
Parábola. Circunferencia.
geometría analítica Los estudiantes en
forma grupal
29
resuelven ejercicios
y problemas
15
Elipse. Hipérbola. Sesión integradora 4
Los estudiantes en
forma grupal
30
resuelven ejercicios
y problemas

Tercera Práctica Calificada.


PRÁCTICA
31
CALIFICADA 3

16 Razones Trigonométricas. Reducción al


Los estudiantes en
Primer Cuadrante.
forma grupal
32 resuelven ejercicios
y problemas

Identidades Trigonométricas. Razones


Los estudiantes en
Unidad 9 Trigonométricas de Ángulos
forma grupal
Razones trigonométricas 33 Compuestos.
resuelven ejercicios
y problemas
17
Sesión integradora 5
PARTICIPACIÓN EN
34 CLASE

Examen Final.
EXAMEN FINAL
18 35
INDIVIDUAL

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