Fundamentos de estadística
descriptiva aplicada a los
negocios
Open Class
Aurora Corona Guadarrama
Agenda
• Introducción
• Bienvenida
• Objetivo del curso
• Resultados de aprendizaje
• Qué recursos tengo para aprobar la
asignatura
• Desarrollo
• Fundamentos de estadística descriptiva aplicada a los
negocios
• Introducción a la estadística y recolección de datos
• Conceptos básicos de estadística
• Introducción y recolección de datos
• Presentación de datos en tablas y gráficas
• Conclusión
¿Dónde vives y qué tal el clima
hoy?
¿Qué es lo que se te ha
complicado más de tus estudios
en línea?
Objetivo
general
Aplicar principios estadísticos en
la realización de estudios que
apoyen en la determinación de la
probabilidad de ocurrencia de
eventos, a través del análisis de
los índices de confiabilidad de
actividades empresariales y la
determinación de líneas de
predicción, para deducir la
información que apoye en la
planeación, dirección y control
empresarial.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
❖ Identificar las principales fuentes de
recolección de datos en el ámbito empresarial. COMPETENCIAS
❖ Representar el conjunto de datos estadísticos a
través de tablas y gráficas que permiten su Aplicar los principios de la
organización y análisis. estadística descriptiva, mediante
el estudio de las principales
❖ Especificar el uso de las principales medidas de fuentes de recolección de datos,
tendencia central para datos no agrupados y para la recopilación, descripción
agrupados que se aplican en los negocios. y análisis de información del
ámbito de los negocios que
❖ Distinguir las principales medidas de permita una correcta toma de
dispersión para datos no agrupados y decisiones.
agrupados en el área empresarial.
Semana trabajo Actividades Exámenes
Semana 1 Realizar tarea 1 Realizar examen
primer parcial
Participación en foro miércoles, 11 de
colaborativo mayo.
(del 4 al 9 de mayo)
Semana 2 Realizar la tarea 2 Realizar examen
segundo parcial
Participar en segunda Miércoles, 18 de
parte de foro 1 mayo
(del 10 al 16 de mayo)
Actividad Dónde lo subo
Evidencias de • Descargar del foro de consultas
aprendizaje y comentarios
• Responder
• Subir al apartado puntos extra
Entregable • Mapa conceptual de los
fundamentos de estadística
descriptiva
Respuesta a • Responder a la pregunta final de
Pregunta de Open la sesión que tome y subirla en
class el apartado Puntos extra
Actividades de • Creación de video
formación • Exposición virtual
profesional • Participación activa (casos)
Introducción a la estadística y recolección de
datos
Conjunto de técnicas que tiene por objeto
recopilar, organizar, interpretar,
analizar y representar datos para
establecer conclusiones o para tomar
decisiones en algunos problemas que se
plantean.
DESCRIPTIVA: (deductiva): Se ocupa de la recolección,
clasificación y descripción de un conjunto de datos. (Promedio
del precio de gasolina).
ESTADÍSTICA
INFERENCIAL: (inductiva): Se ocupa de interpretar los datos
obtenidos en las técnicas descriptivas, para tomar decisiones
con base en los resultados. (Con base en las estadísticas de
aumento de precios en la gasolina de los últimos meses se
espera un aumento de un X% para el próximo mes de
septiembre).
Fuentes de recolección de
datos
Observación
Encuesta
Experimento
Investigación
En una investigación
• Seleccionar las observaciones de manera
que todos los grupos relevantes estén
representados en los datos.
• Para determinar el mercado potencial de un
nuevo producto, por ejemplo, los analistas
podrían estudiar cien consumidores de cierta
área geográfica.
• Tener la certeza de que este grupo incluya
personas que representan distintas variables
como nivel de ingresos, raza, nivel
educativo y vecindario.
Población
Colección total de los
elementos con algunas
características comunes y
sobre la que se desea
obtener alguna información.
Debemos definir esa población de modo
que quede claro cuándo cierto elemento
pertenece o no a la población.
Es una parte representativa
Muestra de la población.
El estudio de una muestra es
más sencillo que el de la
población completa, cuesta
menos y lleva menos tiempo.
Una muestra representativa contiene las
características relevantes de la población en las
mismas proporciones en que están incluidas en
tal población.
Obtención de la muestra
mediante fórmula
•
Obteniendo la muestra de poblaciones
•
Variable
Representación general de un
conjunto de datos sobre una misma
característica.
Escalas Los valores que toma la variable
de
medición
Cualitativa Ordinal Se pueden clasificar en grupos ordenados.
Nominal Se pueden clasificar en grupos, pero no hay un orden entre ellos.
Cuantitativa Discreta Son finitos y contables.
Continua Son infinitos en cualquier intervalo razonable.
¿Cómo podemos ordenar los
datos?
Búsqueda de un patrón significativo en
los datos.
Si las observaciones están hechas con
números, podemos hacer una lista de los
datos puntuales de menor a mayor según
su valor numérico.
Pero si los datos consisten en trabajadores
especializados (como carpinteros, albañiles o
soldadores) Ordenarlos alfabéticamente
Cuando los datos se ordenan
de manera compacta y útil, los
responsables de tomar
decisiones pueden obtener
información confiable sobre el
entorno y usarla para tomar
decisiones inteligentes.
Una forma común de organizar los
datos consiste en dividirlos en
categorías o clases parecidas y luego
contar el número de observaciones
que quedan dentro de cada
categoría.
distribución
Este método produce una
de frecuencias.
Una distribución de frecuencias es una tabla
en la que organizamos los datos en clases, es
decir, en grupos de valores que describen
una característica de los datos
Muestra el número de
observaciones del conjunto
de datos que caen en cada
una de las clases.
Frecuencia: número de elementos que contiene cada
clase o categoría
• Frecuencia acumulada: se • Frecuencia relativa: es la
obtiene sumando la proporción de datos de
frecuencia de ese cada intervalo, se obtiene
intervalo con la frecuencia dividiendo la frecuencia
de los intervalos del intervalo entre el
anteriores. número total de datos.
• En donde, la frecuencia • La suma de la frecuencia
acumulada del último relativa de todos los
intervalo corresponde al intervalos en un conjunto
número total de datos. de datos es igual a uno.
Conceptos
• Frecuencia: Es el número de elementos que contiene cada clase
o categoría en un conjunto de datos.
• Variación: diferencia mínima entre datos.
• Intervalos de clase: Agrupación de los valores cuantitativos en
clases o categorías (intervalos).
• Límites de clase: Extremos de un intervalo. Límite inferior y
límite superior
• Límites reales: Valores que evitan una variación entre un
intervalo y el siguiente.
Procedimiento para la construcción de una
tabla de distribución de frecuencia
•
Presentación de datos en tablas y
gráficas
Gráficos datos cualitativos
Crear un gráfico de principio a
fin - Microsoft Support
[Link] ›
Gráficos datos cuantitativos
Pregunta de
investigación
¿De qué manera los análisis estadísticos
favorecen la toma de decisiones
empresariales?
Responder y citar la fuente de información
Subir en formato Utel a puntos extra
Referencias
• Támara, L. G. (2013). Estadística
descriptiva y probabilidad. Universidad
Jorge Tadeo Lozano.
• Anderson, D., & Sweeney, D.
(2010). Estadística Para Administración y
Economía. Cengage Learning Editores.
• Levin, R., & Rubin, S.(2004) Estadística
Para Administración y Economía. Pearson
Educación.
