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Informe Péndulo Simple

En este experimento, se estudió la relación entre la longitud de un péndulo simple y su período de oscilación. Se realizaron mediciones del período variando la longitud del péndulo en incrementos de 5 cm, tomando al menos 5 mediciones para cada longitud usando un cronómetro. Los datos se usaron para calcular la aceleración de la gravedad aplicando la relación matemática entre la longitud y el período. Adicionalmente, se optimizó el ajuste de la gráfica seleccionando un subconjunto de puntos para obtener un valor más

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Informe Péndulo Simple

En este experimento, se estudió la relación entre la longitud de un péndulo simple y su período de oscilación. Se realizaron mediciones del período variando la longitud del péndulo en incrementos de 5 cm, tomando al menos 5 mediciones para cada longitud usando un cronómetro. Los datos se usaron para calcular la aceleración de la gravedad aplicando la relación matemática entre la longitud y el período. Adicionalmente, se optimizó el ajuste de la gráfica seleccionando un subconjunto de puntos para obtener un valor más

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1

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO


JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD TECNOLÓGICA
www.udistrital.edu.co

LABORATORIO PÉNDULO SIMPLE


FÍSICA DE ONDAS
Juan Manuel Castro Q - [email protected]
John Sebastian Calle R - [email protected]
Arnold Nicolás Arévalo G - [email protected]
Noviembre 7 de 2023
2. INTRODUCCIÓN
1. RESUMEN
La intención de este experimento fue analizar y
comprender de manera cuantitativa la relación entre
En el presente experimento se demostró la relación estos dos parámetros fundamentales en el
entre la longitud de un péndulo y su período de comportamiento de un péndulo simple. La comprensión
oscilación. Para esto, se realizaron mediciones del de esta relación es de gran importancia en la física, ya
período con diferentes longitudes del péndulo, variando que el péndulo simple se utiliza como modelo en una
en incrementos de 5 cm. Se tomaron al menos 5 amplia variedad de áreas.
mediciones para cada longitud, utilizando un
cronómetro para medir el tiempo correspondiente a 5 Para ello se desarrolló un experimento en el que se
oscilaciones y calcular el período.Utilizando la relación tomaron mediciones precisas del período (6) de
matemática entre la longitud y el periodo, se calculó la oscilación para diversas longitudes del péndulo,
aceleración debida a la gravedad, g. Además, se variando en incrementos de 5 cm.
optimizó el ajuste de la gráfica seleccionando un Este informe detalla los procedimientos
conjunto reducido de puntos para obtener un valor más experimentales, el análisis de datos, y la obtención de
preciso de g. una relación matemática entre la longitud del péndulo y
su período. Además, se discutirá el cálculo de la
Palabras clave: Longitud. Periodo. Péndulo aceleración debida a la gravedad utilizando la relación
obtenida. El estudio finalmente confirmó la relación
ABSTRACT propuesta entre la longitud del péndulo y su período, y
ofreció un enfoque efectivo para determinar la
In the present experiment the relationship between the aceleración debida a la gravedad.
length of a pendulum and its period of oscillation was A. Objetivos
demonstrated. For this, period measurements were
made with different lengths of the pendulum, varying in General: Investigar la influencia de la longitud en el
increments of 5 cm. At least 5 measurements were período del péndulo simple y utilizar los datos
taken for each length, using a stopwatch to measure the experimentales para calcular la aceleración debida a la
time corresponding to 5 oscillations and calculate the gravedad, g.
period. Using the mathematical relationship between Específicos: Desarrollar un montaje que permita
length and period, the acceleration due to gravity, g, analizar el comportamiento del péndulo simple.
was calculated. Additionally, the fit of the graph was
Medir el periodo para una misma longitud en diferentes
optimized by selecting a reduced set of points to obtain
ocasiones, con el fin de observar la variación que puede
a more precise value of g.
existir y reducir el error.
Keywords: Length. Period. Pendulum B. Marco teórico
2

Movimiento armónico simple: Es un tipo de Las ecuaciones que mejor definen el movimiento
movimiento oscilatorio que se caracteriza por la armónico simple para el movimiento de un péndulo son
oscilación de un objeto alrededor de una posición de las siguientes [1].
equilibrio, en la que la fuerza que actúa sobre el objeto
es directamente proporcional a su desplazamiento
desde esa posición y está dirigida en sentido contrario θ = θ𝑚𝑎𝑥 * 𝐶𝑜𝑠(ω𝑡 + Φ). 𝐸𝑐. 1
al desplazamiento.
2 𝑚𝑔𝑑
Movimiento Periódico:Significa que el objeto se mueve ω = 𝐼
𝐸𝑐. 2
hacia adelante y hacia atrás a lo largo de una trayectoria
definida, repitiendo su movimiento en intervalos ω 1 𝑚𝑔𝑑
𝑓= 2π
= 2π 𝐼
𝐸𝑐. 3
regulares de tiempo.
Frecuencia: Cantidad de oscilaciones completas que 2π 𝐼
ocurren en un segundo y se relaciona inversamente con 𝑇= ω
= 2π 𝑚𝑔𝑑
𝐸𝑐. 4
el periodo, f = 1/T. La oscilación angular se mide en
radianes y se utiliza para describir la fase del
movimiento en términos de ángulos. 3. METODOLOGÍA
Amplitud: Se refiere al valor máximo del Para el desarrollo de esta práctica se emplearon los
desplazamiento del objeto desde su posición de siguientes materiales, debido a que permitieron la
equilibrio. El periodo (T) es el tiempo requerido para obtención correcta de los datos y tener una mejor
que el objeto complete un ciclo de oscilación, es decir, comprensión de la práctica en general.
vuelva al mismo punto en su trayectoria.
El péndulo simple: Es otro sistema mecánico que
A. Materiales:
muestra un movimiento periódico. Consiste en una
plomada parecida a una partícula de masa 𝑚 suspendida
de una cuerda ligera de longitud 𝐿 que está fija en el
● Péndulo simple (cuerda, masa
extremo superior. El movimiento se presenta en el
puntual)
plano vertical y es impulsado por la fuerza
● Cronómetro
gravitacional
● Regla
Las fuerzas que actúan en la plomada son la tensión 𝑇 ● Hojas de papel
que ejerce la cuerda en la dirección radial y el peso de ● Bolígrafo para registrar datos
ésta (𝑚𝑔) que tiene componente radial y tangencial. ● Soporte universal

B. Procedimiento

● Usando el péndulo, se midió el período para


diferentes longitudes del péndulo (variando de
a 5 cm). Tomando 5 mediciones para cada una.

● Se utilizó un cronómetro para medir el tiempo


correspondiente a por ejemplo, 5 oscilaciones
y se registró el periodo.
Figura 1. DCL péndulo simple. [1]
3

4. ANÁLISIS Y RESULTADOS
A. Resultados
Se registraron datos para dos masas diferentes, 36.67g
y 67.39g.

I. Masa de 36.67g
Se registraron 5 mediciones para el periodo, de las
cuales se promediaron y se designó un único valor para
esta variable, en función de la longitud y un ángulo
aproximado de 20°. Teniendo en cuenta que para cada
longitud se tenía como parámetro 5 oscilaciones del
péndulo.
Figura 2. Montaje del péndulo experimentalmente. Fuente
propia
Longitud [m] Tiempo [s] Periodo [s]

0 0 0

0,1 3,66 0,732

0,15 4,21 0,842

0,2 4,78 0,956

0,25 4,97 0,994

0,3 5,8 1,16

Tabla 1. Relación del periodo dependiendo de la longitud.


Fuente propia (tabla tomada de Excel).
Figura 3. Variación en la longitud y el ángulo del montaje.
Fuente propia.

Gráfica 1. Se muestra la relación directamente proporcional


Figura 4. Evidencia de la toma de datos. Fuente propia que existe entre la longitud del péndulo y el período que le
toma completar 5 oscilaciones; con una masa de 36.67 g.
Fuente propia (gráfica tomada de Excel).
4

II. Masa de 67.39g directamente proporcional a la raíz cuadrada de la


longitud, esto tomando como ejemplo la ecuación (4).
Se realizó el mismo procedimiento que con la masa de
36.67g, pero con un ángulo de 10°. Con respecto a la gravedad, con la fórmula o ecuación
(4), el periodo es inversamente proporcional a la raíz
cuadrada de la gravedad.

𝑙
𝑇 = 2π 𝑚𝑔𝑑
𝐸𝑐. 4
Longitud [m] Tiempo [s] Periodo [s]
Despejando la gravedad:
0 0 0
𝑙
0,05 2,72 0,544
𝑔= 𝑇 2
𝐸𝑐. 5
( 2π
)

0,1 3,35 0,67 A continuación se presenta una tabla en la que se


promedió la longitud, el tiempo y el periodo para los
0,15 4,07 0,814 dos casos y se aplicaron las ecuación 5 para determinar
el valor teórico de la gravedad:
0,2 4,46 0,892

0,25 5,08 1,016


m1 = 36,67 g m2 = 67,39 g

Tabla 2. Relación del periodo dependiendo de la longitud. Longitud [m] 0,2 0,15
Fuente propia (tabla tomada de Excel).
Tiempo [s] 4,684 3,936

Periodo [s] 0,936 0,787

Gravedad 9,013 9,562


[m/s2]

Tabla 3. Cálculo de la gravedad teórica. Fuente propia (tabla


tomada de Excel).

Haciendo uso de la teoría para hallar el porcentaje de


error entre un valor teórico y uno real (Ec 6) se obtuvo
que:
|𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜−𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜|
%𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
* 100 𝐸𝑐. 6
Gráfica 2. Se muestra la relación directamente proporcional
que existe entre la longitud del péndulo y el período que le |9.81−9.013|
toma completar 5 oscilaciones; con una masa de 67.39 g. %𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 9.81
* 100 = 8. 12%
Fuente propia (gráfica tomada de Excel).
|9.81−9.562|
%𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 9.81
* 100 = 2. 5%
B. Análisis En términos de optimización de los datos se tomaron
Observando la primera tabla (tabla 1), se evidencia que las tres cifras más cercanas al origen en cuanto a
el periodo y la longitud son directamente longitud, tiempo y periodo de la tabla 1 y tabla 2, estos
proporcionales, esto quiere decir que a medida que se promediaron para recalcular la gravedad y así poder
aumenta la longitud, el periodo también lo hace. comparar. Estos fueron los resultados:
Analizando la tabla ahora se puede dar una definición
más adecuada; el periodo de un péndulo es
5

5. CONCLUSIONES
m1 = 36,67 g m2 = 67,39 g
● Se comprobó que el movimiento que efectúa
Longitud [m] 0,15 0,1 un péndulo simple es un movimiento armónico
simple, tema desarrollado en la anterior
Tiempo [s] 4,216 3,38 práctica, el cual realiza un movimiento de un
lugar a otro de su posición de equilibrio en
Periodo [s] 0,843 0,676
cierta dirección y en intervalos iguales de
Gravedad 8,332 8,639 tiempo. (Periodo).
[m/s2]

Tabla 4. Cálculo de la gravedad con la optimización de datos. ● Durante el laboratorio se observó que entre
Fuente propia (tabla tomada de Excel). menor sea la longitud de la cuerda el periodo
va a disminuir por lo tanto el movimiento
armónico simple solo depende de la longitud
C. El péndulo simple en la mecánica industrial de la cuerda. La relación entre la longitud y el
periodo en este sistema de péndulo simple es
Los péndulos simples se utilizan para controlar la
directamente proporcional y se representa por
velocidad y la posición de los objetos; para generar
una función potencial.
vibraciones, como el mezclado, la criba y el pulido. Así
mismo, se utiliza para probar la resistencia de las
estructuras.
● La consideración de nuevas variables como lo
Además, en los relojes mecánicos, el péndulo se utiliza es la fricción o el material de la cuerda, puede
para mantener el tiempo. Se balancea a una velocidad llegar a afectar en los resultados obtenidos,
constante, lo que permite al reloj mantener una marcha generando un valor mayor del periodo.
regular. Por último, en los sistemas de control, el
péndulo se utiliza para proporcionar retroalimentación.
Por ejemplo, un péndulo simple se puede utilizar para
controlar la velocidad de un motor.
6. REFERENCIAS
D. Preguntas adicionales
[1 ]Serway & Jewett, Física para ciencias e ingeniería,
¿Cómo afectaría el cambio en la amplitud a los septima Ed. Vol 1, Cengage Learning Editores, Canadá
resultados en aplicaciones industriales específicas? (2008)
El cambio en la amplitud de un péndulo simple tiene un [2] Serway, Raymon. Beichner Robert J. física para
impacto limitado en la precisión de las aplicaciones ciencias e ingeniería. Tomo I. McGRAW-HILL.
industriales. Sin embargo, en algunas aplicaciones, el
cambio de esta variable podría afectar la precisión de
las mediciones.
¿Existen limitaciones en el uso del péndulo simple en
ciertas industrias?
El péndulo simple es un modelo ideal que no tiene en
cuenta la fricción del aire ni la resistencia de la cuerda.
En el mundo real, estas fuerzas hacen que el período
del péndulo sea ligeramente más largo que el previsto
por la teoría. Además, el péndulo simple supone que el
objeto suspendido es una partícula puntual, lo que no es
cierto en la práctica. [2]

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