REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U. E. GMO. FRANCISCO DE MIRANDA
NAGUANAGUA ESTADO CARABOBO

Área: GCRP MANUALIDADES Fecha: Del 08/01/2024 al Docente: PROF. GALINDO YESICA Lapso: 2 Número de Horas: 2

ACTIVIDADES
PROYECTOS Semanas
Actividad Clase Materiales

-08-01 al 1201-2024 Clase 1: el profesor después de brindar una cordial bienvenida, explicará el trabajo en la Materiales recurrentes:
asignatura, materiales recurrentes a utilizar, criterios de la evaluación, normas a cumplir 1. Hoja blanca oficio.
para una buena convivencia, y seguidamente les hablará del trabajo a realizar en el día, 2. Cinta plástica.
que será corregido al finalizar la clase y los estudiantes deberán anexar a su carpeta. 3. Lápiz.
4. Borrador.
A través de una lámina y haciendo uso de los instrumentos de medición, el docente les 5. Sacapuntas.
indicará cómo hacer su formato con cajetín con las medidas establecidas, los estudiantes 6. Juego de reglas.
individualmente deberán crear su propio formato siguiendo las instrucciones dadas y 7. Compás.
señalando dichas medidas para tener como modelo para las siguientes actividades. 8. Carpeta marrón oficio con ganchos identificada.

Observación: en cada clase el estudiante deberá crear su formato con cajetín usando sus
instrumentos de medición y en esta realizar la actividad correspondiente, luego anexar a Criterios de evaluación:
la carpeta. 1. Uso de sus instrumentos.
 Usa reglas, escuadras, para el trazado de líneas, paralelas
perpendiculares y medidas, usa el compás adecuadamente.
15-01 al 19-01-2024 Clase 2: los estudiantes deberán realizar su formato de trabajo usando los instrumentos
de medición, luego la docente les facilitará material de lectura para que puedan realizar  La mayoría de los trazados se han hecho sin escuadras, ni
un mapa conceptual sobre la evolución del dibujo. compás.
 Ningún trazado se ha hecho con escuadras, ni compás.
 Concepto.
 Ramas del dibujo. 2. Diseño de líneas y figuras. (trazado)
 Tipos de dibujo técnico.  Todos los trazados son hechos a la medida respetando las
 Evolución del dibujo. instrucciones.
 Los trazos muestran inexactitud en su elaboración.
Al finalizar la hora de clase, será corregida la actividad y esta debe ser anexada a su  Traza sin precisión.
carpeta.
3. Puntualidad en la entrega de sus actividades. (tiempo)
 Entrego la lámina en el plazo.
 Entrega la lámina con un día de retraso.
 Entrega la lámina una semana después.
22-01 al 26-01-2024 Clase 3: el docente iniciará explicando los tipos de caligrafía en el dibujo DIN 16 Y DIN 17 4. Limpieza.
mostrando a través de una lámina las medidas establecidas para dicha escritura, después  La lámina está limpia, no tiene tachones, borrones ni arrugas.
los estudiantes deberán preparar su área y formato de trabajo usando los instrumentos  La lámina está limpia pero contiene tacones o arrugas.
de medición y siguiendo instrucciones del docente.  Lámina con fallas estéticas.

Posteriormente los estudiantes deberán crear líneas rotuladas para escribir las normas
de trabajo, usando caligrafía recta (DIN 17), al finalizar la actividad será ponderada y esta Normas de convivencia:
debe archivarse en su carpeta. 1. Asistencia regular.
2. Orden y limpieza.
3. Respeto y disciplina.
29-01 al 02-02-2024 Clase 4: el docente hablará con los estudiantes sobre el uso de las líneas, sus tipos, y a
4. Cuidado de los materiales.
través de la asociación con elementos del medio ambiente identificaremos su
importancia en la cotidianidad.

Después de crear su formato de trabajo, los estudiantes deberán dividir su hoja en doce
partes iguales y en cada segmento deberán realizar a mano alzada las líneas
correspondientes según su clasificación esta actividad será corregida al finalizar la clase y
anexada a su carpeta de dibujo.

05-02 al 09-02-2024 Clase 5: el docente iniciará la clase explicando el uso y ángulos de las escuadras para
poner en práctica en siguiente actividad.

Después de crear su formato de trabajo, los estudiantes deberán dividir su hoja en doce
partes iguales y en cada segmento deberán realizar a líneas correspondientes según su
clasificación usando sus instrumentos de medición, esta actividad será corregida al
finalizar la clase y anexada a su carpeta de dibujo.

14-02 al 16-02-2024 Clase 6: los estudiantes deberán realizar su formato de trabajo y procederán a realizar un
dibujo libre de líneas usando sus instrumentos de medida, tomando como inspiración
ejemplos sugeridos por el docente, la actividad será corregida al finalizar la clase y
deberá ser anexada por el estudiante en su carpeta.

19-02 al 23-02-2024 Clase 7: recordando la clase n° 3 sobre las líneas rotuladas, los estudiantes deberán crear
su formato y líneas rotuladas para elaborar el abecedario en letra mayúscula usando
caligrafía recta (DIN 17), la actividad será ponderada al finalizar la clase y deberá ser
anexada por el estudiante en su carpeta de dibujo.
26-02 al 01-03-2024 Clase 8: los estudiantes individualmente deberán crear su formato y líneas rotuladas
para elaborar el abecedario en letra minúscula en caligrafía DIN 16, la actividad será
ponderada al finalizar la clase y deberá ser anexada por el estudiante en su carpeta de
dibujo.

04-03 al 08-03-2024 Clase 9: los estudiantes individualmente deberán crear su formato y líneas rotuladas
para realizar números y signos en caligrafía DIN 17, la actividad será ponderada al
finalizar la clase y deberá ser anexada por el estudiante en su carpeta de dibujo.

11-03 al 15-03-2024 Clase 10: los estudiantes deberán crear su formato de trabajo y dividir la hoja en doce
partes iguales y en cada segmento deberán dibujar a mano alzada figuras geometricas
planas, luego asociaremos dichas figuras con elementos del medio ambiente, la
actividad será ponderada al finalizar la clase y deberá ser anexada por el estudiante en su
carpeta de dibujo.

18-03 al 22-03-2024 Clase 11: los estudiantes siguiendo instrucciones del docente deberán crear las figuras
geométricas predeterminadas con sus medidas establecidas usando sus instrumentos de
medición para dicha actividad, la actividad será corregida al finalizar la clase y los
estudiantes deberán archivar en su carpeta de dibujo.

01-04 al 05-04-2024 Clase 12: el docente iniciará la clase explicando qué son los polígonos regulares y a través
de su explicación, material de apoyo y el uso de los instrumentos de medición, realizará
el ejemplo que deberán crear los estudiantes.

 Circunferencia (grados) polígono estrellado de cinco puntas.

 Triángulo equilátero.
 Cuadrado.

La actividad será corregida al finalizar la clase y los estudiantes deberán archivar en su

carpeta de dibujo.
08-04 al 12-04-2024 Clase 13: siguiendo las instrucciones brindadas por el docente y material de apoyo, los
estudiantes deberán realizar los siguientes polígonos regulares:

 Pentágono regular.
 Hexágono regular.
 Heptágono regular.

La actividad será corregida al finalizar la clase y los estudiantes deberán archivar en su

carpeta de dibujo.

15-04 al 18-04-2024 Clase 14: siguiendo las instrucciones brindadas por el docente y material de apoyo, los
estudiantes deberán realizar las siguientes figura:

 Óvalo dado el eje mayor.

 Óvalo dado el eje menor.

La actividad será corregida al finalizar la clase y los estudiantes deberán archivar en su

carpeta de dibujo.

22-04 al 26-04-2024 Clase 15: siguiendo las instrucciones brindadas por el docente y material de apoyo, los
estudiantes deberán realizar la siguiente figura:

 Ovoide dado el eje menor.

Observación: corrección de carpetas de trabajo.