ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO
FACULTAD: INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA
CARRERA: TELECOMUNICACIONES
GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIOS, TALLERES Y
CENTROS DE SIMULACIÓN DE ELECTRICIDAD Y
ELECTROMAGNETISMO
TEL2B05
LUGARES DONDE SE REALIZAN LAS PRÁCTICAS:
• ELECTRICIDAD Y ELECTROMAGNETISMO
PERÍODO ACADÉMICO:
PERIODO ACADEMICO OCTUBRE 2023 – MARZO 2024
ASIGNATURA ELECTRICIDAD Y ELECTROMAGNETISMO
PRÁCTICA No. 7
CAPÍTULO 5. CAMPO MAGNÉTICO
FECHA:
LUGAR DONDE SE REALIZA LA PRÁCTICA:
ELECTRICIDAD Y ELECTROMAGNETISMO
1. OBJETIVO
Comprobar la dirección de la fuerza magnética ejercida sobre un conductor aplicando la regla de la
mano derecha a través de un simulador para implementar de forma práctica los conceptos y
definiciones aprendidos en clase.
2. INTRUCCIONES
• Fundamentación Teórica (Revisar conceptos, definiciones)
• Experimentación (Implementación virtual)
• Procesamiento e interpretación de los resultados experimentales
• Comunicación de los resultados (Conclusiones)
• Elaboración del Informe Técnico
3. PROCEDIMIENTO
• Observación, reconocimiento, manejo del simulador
• Toma y recolección de datos
• Ordenamiento y procesamiento de datos
• Cálculos y resultados
• Análisis, esquema gráfico e interpretación de resultados
• Observaciones
4. RESULTADOS
1. Ingresar al software de simulación en el siguiente link: [Link]
interactive-flash-
[Link]/electricity_electromagnetism_interactive/lorentz_force_rail_gun_three_fingers_rig
ht_hand_rule.htm
2. Descargar y ejecutar el archivo correspondiente a cada computador, .exe (windows) o .app (mac)
3. Ubicar los conectores del voltaje en el lugar indicado en la simulación.
4. Mantener la posición del imán tipo ‘U’.
5. Predecir la dirección del vector fuerza y por ende el movimiento que tendrá el conductor dentro
del campo magnético.
6. Encender la alimentación de voltaje.
7. Variar el voltaje hasta que exista movimiento del conductor.
8. Cambiar la dirección de la corriente o la posición del imán.
9. Encender la alimentación de voltaje y observe el desplazamiento del conductor, realice una breve
comparación de la primera configuración con la segunda y obtener sus conclusiones.
10. Para practicar se puede seguir realizando otros tipos de configuraciones puede ser cambiando la
posición de los conectores o del imán.
CONCLUSIONES
Describir en forma lógica las conclusiones de la práctica.
RECOMENDACIONES
Describir en forma lógica las recomendaciones que considere pertinentes.
Elaborado por:
PEDRO SEVERO INFANTE MOREIRA
PROFESOR DE ELECTRICIDAD Y ELECTROMAGNETISMO, “1”
Revisado por:
LOURDES DEL CARMEN ZUÑIGA
COORDINADORA DE CARRERA DE TELECOMUNICACIONES
Dirección: Panamericana Sur km 1 1/2 Teléfono: 593(03) 2998-200 Sitio: [Link] Ciudad: RIOBAMBA-
ECUADOR
Fuente: INSTRUMENTOS ACADÉMICOS - GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIOS, Generado: 17/05/2021 [Link]
TALLERES Y CENTROS DE SIMULACIÓN