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Las dos risas en el jardín

El resumen trata de una niña brasileña llamada Carola que es nueva en el jardín de infantes y tiene dificultad para hablar español. Los niños se ríen de sus errores al hablar, lo que la pone triste y hace que no quiera volver al jardín. La maestra les explica a los niños que no está bien reírse de alguien, aunque sí está bien reírse juntos de cosas que divierten a todos. Al día siguiente Carola vuelve y ya no se ríen de ella.

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ERICA ROXANA PERALTA CORDOBA
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Las dos risas en el jardín

El resumen trata de una niña brasileña llamada Carola que es nueva en el jardín de infantes y tiene dificultad para hablar español. Los niños se ríen de sus errores al hablar, lo que la pone triste y hace que no quiera volver al jardín. La maestra les explica a los niños que no está bien reírse de alguien, aunque sí está bien reírse juntos de cosas que divierten a todos. Al día siguiente Carola vuelve y ya no se ríen de ella.

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las dos risas

c AROLA ES NUEVA EN NUESTRO JARDÍN, VIENE DE BRASIL Y NO SABE


MUCHAS PALABRAS EN CASTELLANO. ¡QUÉ RISA NOS DA CUANDO ELLA TRATA
DE HABLAR COMO NOSOTROS! DICE “OBRIGADO”, EN LUGAR DE GRACIAS; “VOCÉ”,
EN LUGAR DE VOS, Y COSAS ASÍ.
CUANDO LA MAESTRA PREGUNTA QUIÉN TERMINÓ SU TRABAJO, CAROLA
GRITA UN “YOOOO” TAN LARGO QUE PARECE QUE ESTUVIERA CANTANDO. LA
MAESTRA TIENE QUE APURARSE A SACARLE LA HOJA PARA QUE SE CALLE LA BOCA.
A VECES CAROLA SE ENOJA PORQUE NO LE SALEN NUESTRAS PALABRAS.
ENTONCES SE LA AGARRA CON LAS HOJAS. HACE BOLLOS DE PAPEL Y LOS TIRA
POR EL PISO. ¡CÓMO NOS REÍMOS TODOS! MÁS NOS REÍMOS, MÁS BOLLOS HACE
CAROLA. HASTA QUE SU CUADERNO SE QUEDA SIN HOJAS. A SUSANA, A PABLO Y
A MÍ, NOS GUSTA TENER UNA COMPAÑERA EXTRANJERA. ¡ES MUY DIVERTIDO!
AYER CAROLA LLEGÓ TARDE AL JARDÍN, JUSTO CUANDO LA MAESTRA
NOS LEÍA UN CUENTO. ELLA SE SENTÓ EN EL FONDO DE LA CLASE, EN UN
ALMOHADÓN, Y ESCUCHÓ HASTA EL FINAL SIN INTERRUMPIR. CUANDO LA

30 Lectura compartida de cuento de autor argentino.

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l eem o s j un to s

MAESTRA TERMINÓ DE CONTARNOS LA HISTORIA, CERRÓ EL LIBRO Y NOS


PREGUNTÓ: “¿LES GUSTÓ EL CUENTO?”.
“YOOOOO”, CANTÓ CAROLA. ¡CÓMO NOS REÍMOS! “YOOO... NO ENTENDÍ”,
VOLVIÓ A DECIR ELLA. DE REPENTE SE PUSO A LLORAR. LLORABA Y DECÍA
PALABRAS EN PORTUGUÉS. COMO NO PARABA DE LLORAR, LA MAESTRA LLAMÓ A
LA MAMÁ PARA QUE LA FUERA A BUSCAR.
HOY CAROLA NO VINO AL JARDÍN. TODOS LA EXTRAÑAMOS MUCHO. ANTES
DE IRNOS A NUESTRAS CASAS, LA MAESTRA NOS DIJO: “SI USTEDES SE RÍEN DE
CAROLA, ELLA NO VA A QUERER VOLVER MÁS AL COLEGIO”. DESPUÉS LA MAESTRA
NOS EXPLICÓ QUE HABÍA DOS RISAS. ELLA DIJO QUE ERA BUENO REÍRSE DE
ALGO, CUANDO ESO NOS PONE ALEGRES A TODOS LOS CHICOS... PERO QUE NO
ERA BUENO REÍRSE DE ALGUIEN PORQUE ESO PONE TRISTE A UN SOLO CHICO. LA
MAESTRA NOS PREGUNTÓ SI HABÍAMOS ENTENDIDO.
ENTONCES YO ME ACORDÉ DE LA RABIA QUE ME DABA CUANDO MI
HERMANO MAYOR SE REÍA DE MIS
DIBUJOS. PABLO DIJO QUE NO
LE GUSTABA NADA QUE
SE RIERAN CUANDO
ÉL SE CAÍA EN EL
RECREO. SUSANA
DIJO QUE SE
PONÍA A LLORAR
SI SU PRIMO
SE REÍA DE SU
MUÑECA FAVORITA.

LO PODÉS
LEER Y
ESCUCHA
R
EN VERSIÓ
N
DIGITAL
www.longseller.com.ar/cuentostucanclic1 31

CAP 01 Lengua corr.indd 31 09/11/2016 13:28:49


AL DÍA SIGUIENTE CAROLA VOLVIÓ AL JARDÍN. AL PRINCIPIO ESTABA UN
POCO ENOJADA, PERO CUANDO VIO QUE NADIE SE REÍA DE SUS “YOOO” SE PUSO
CONTENTA Y LE EMPEZARON A SALIR MEJOR NUESTRAS PALABRAS. LA MAESTRA
HABÍA TRAÍDO UN LIBRO NUEVO PARA LEERNOS: ERA UN CUENTO CON MUCHOS
CHISTES. ¡CÓMO SE RIERON LOS CHICOS!
LO QUE YO NO ENTENDÍ, ES POR QUÉ LA MAESTRA DIJO QUE ESTA VEZ LA RISA
NOS HABÍA HECHO BIEN A TODOS. ¡SI LOS CHICOS SE REÍAN DE TONY, EL PAYASO
DEL CUENTO! ¿SERÁ PORQUE EL POBRE TONY
NO ESTÁ EN NUESTRA CLASE?

MARÍA BRANDÁN ARÁOZ,


Las dos risas, Longseller, 2013.

32

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