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Examen sobre Políticas Públicas en Perú

Este documento presenta las instrucciones para un examen parcial sobre políticas públicas y gobernabilidad en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Los estudiantes deben analizar los objetivos alcanzados o no alcanzados de una de las Políticas de Estado establecidas en el Acuerdo Nacional del 2002. Deberán responder preguntas sustentando sus argumentos con datos e información de referencia provista. El examen se presenta de forma grupal y debe enviarse en formato Word antes de la fecha límite.
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Examen sobre Políticas Públicas en Perú

Este documento presenta las instrucciones para un examen parcial sobre políticas públicas y gobernabilidad en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Los estudiantes deben analizar los objetivos alcanzados o no alcanzados de una de las Políticas de Estado establecidas en el Acuerdo Nacional del 2002. Deberán responder preguntas sustentando sus argumentos con datos e información de referencia provista. El examen se presenta de forma grupal y debe enviarse en formato Word antes de la fecha límite.
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Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Universidad del Perú. Decana de América


Facultad de Ciencias Administrativas
Unidad de Posgrado

POLITICAS PUBLICAS Y GOBERNABILIDAD

Examen Parcial

Instrucciones

 El examen parcial corresponde al análisis de los avances y resultados alcanzados, en relación a una de las
Políticas de Estado establecidas en el marco del Acuerdo Nacional del 2002.

 Este examen parcial se presenta de manera grupal; acorde a la relación de grupos que se han establecido
para la Diplomatura.

 Deberán responder una serie de preguntas, desarrollando y sustentando sus argumentos en base a lo visto
hasta el momento en el curso. Podrán hacer uso de la información que obtengan de documentos, artículos
y otras fuentes disponibles en internet, así como la bibliografía adjunta.

 Para ser validas, sus respuestas deberán estar sustentadas en datos y hechos reales y concretos que
se hayan referenciado en clases, o que sean extraídos de los documentos/artículos de referencia u otras
fuentes que consideren relevantes.

 Se calificará positivamente la claridad, coherencia y cohesión en las respuestas. También se valorará


la capacidad para abreviar y sintetizar; lo mismo que demostrar sentido crítico y capacidad para vincular
los argumentos a la realidad de las políticas públicas.

 Las respuestas no deben exceder la extensión indicada. Se pueden incluir gráficos y cuadros.

 Las respuestas deberán presentarse en formato Word, con el siguiente nombre de archivo: Examen
Parcial – Grupo Número #. Docx

 Solo deberá remitirse un documento por grupo. En la primera página del documento con las respuestas
se deberán señalar el número del grupo y los nombres de cada uno de los integrantes del grupo.

 El archivo deberá ser remitido al siguiente email: amendozana@[Link] con copia al email
armendozanava@[Link] hasta las 11:59 pm del miércoles 21 de febrero, con el siguiente
encabezado del email: Examen Parcial – Grupo Número #

1
Preguntas

Del grupo de cuatro Políticas de Estado del Acuerdo Nacional que han sido asignadas a su grupo, seleccione
solo una para analizar:

Grupo 1: Políticas 1, 11, 21, 6


Grupo 2: Políticas 2, 17, 22, 16,
Grupo 3: Políticas 3, 13, 23, 26
Grupo 4: Políticas 4, 14, 24, 27
Grupo 5: Políticas 5, 15, 25, 28

1. Identifique y analice un objetivo planteado por la Política de Estado seleccionada, que considere que SI
se ha cumplido/alcanzado (total o parcialmente).

¿Qué se logró? ¿Cómo y por qué se logró? ¿Cuáles han sido los beneficios para el país? ¿Cuál es el
horizonte hacia adelante? ¿Qué quedaría pendiente? ¿Qué se podría proponer para un mayor avance?
Explique y sustente su respuesta.
Extensión máxima 1000 palabras) – 50% de la calificación.

2. Identifique y analice un objetivo planteado por esa misma Política de Estado seleccionada, que considere
que NO se ha cumplido/alcanzado.

¿Qué no se logró? ¿Cómo y por qué no se logró? ¿Cuáles son los principales impedimentos? ¿Cuál es el
horizonte hacia adelante? ¿Qué se debe corregir? ¿Qué podría proponerse para lograr el cumplimiento?
Explique y sustente su respuesta.
Extensión máxima 1000 palabras) – 50% de la calificación.

Bibliografía de referencia
Se adjunta una lista de documentos y artículos disponibles en internet, para referencia. Esta lista no es
excluyente; pueden utilizar otras fuentes y sustentar sus respuestas con información de otras fuentes; siempre
tomando en cuenta que la información que citen debe provenir de fuentes confiables y verificables.

 Acuerdo Nacional (2002), Políticas de Estado del Acuerdo Nacional.


 Acuerdo Nacional (2014), Consensos para enrumbar al Perú, Primera Edición.
 Acuerdo Nacional (2016), Políticas de Estado y Planes de Gobierno 2016-2021.
 Acuerdo Nacional (2023), Políticas de Estado Visión del Perú al 2050 - Consensos por el Perú.
 Asociación Civil Transparencia, Estado: Funcionamiento, Organización y Procesos de Construcción de
Políticas Públicas.
 CEPLAN, Plan Bicentenario: el Perú hacia el 2021.
 CEPLAN, Visión del Perú al 2050.
 CEPLAN, Plan Estratégico de Desarrollo Nacional al 2050.
 CEPLAN, Perú: Informe Nacional Voluntario sobre la implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo
Sostenible.
 CIES, Documentos de política. Hacia un mejor gobierno 2016-2021.

2
 INEI, Perú: Línea de Base de los Principales Indicadores Disponibles de los Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS) 2019.
 INEI, Indicadores de Resultados de los Programas Presupuestales, 2017 – 2022.
 INEI (2023), Cifras de Pobreza 2022.
 Latinobarometro, Informe Latinobarometro de las Américas 2021.
 Latinobarometro, Latinobarometro 2020 Informe Perú.
 IEP, Las desigualdades en el Perú: balances críticos.
 MCLP, Acuerdos de Gobernabilidad 2023-2026.
 MCLP, Agendas Nacionales 2021-2026.
 MEF (2022), Marco Macroeconómica Multianual.
 PCM, Secretaría de Gestión Pública. Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública al 2021.
 OCDE - Informe Perú (2017). La descentralización en Perú. Un reto por cumplir – Integración
 ONU, Pensar en el futuro durante tiempos de crisis: diálogos ONU75 en el Perú.
 ONU, Informe de Resultados de las Naciones Unidas en el Perú 2022.
 Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (2016); Estudio multidimensional del Perú,
Volumen 1, Volumen 2 y Volumen 3.
 PNUD, El Estado en debate: múltiples miradas.
 PNUD, El Reto de la Igualdad.
 PNUD, Informe sobre Desarrollo Humano Perú 2013.
 PNUD, Informe sobre Desarrollo Humano Perú 2009.
 PNUD, Informe Regional de Desarrollo Humano 2021.
 Universidad del Pacifico, Cuando despertemos en el 2062: visiones del Perú en 50 años.
 López Sinesio: El Estado en el Perú de hoy. OXFAM
 Comisión Económica para América latina y el Caribe (2021); Claves de la CEPAL para el desarrollo, Nº 9,
octubre 2021,
 Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (2020); Objetivos para un Perú mejor.
 Grupo Nacional de Presupuesto Público (2022); Observatorio Presupuesta: Presupuesto del Sector Público
al 2023.
 Shack, Pérez & Portugal (2021); Cálculo del tamaño de la Corrupción y la inconducta funcional en el Perú:
una aproximación exploratoria.

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