Universidad Nacional Evangélica
Facultad de Humanidades
Escuela de Psicología
Título
Unidades: 5,6,7,8 y 9.
Asignatura
Psicopatología II
Autora
Milady rosa 2019-3300292
Elinne Nicole González P. 2021-3100006
Profesora
Merci Jahzeel Medina De Rivera, MA.
Santo Domingo, D.N.
República Dominicana
Definición de palabras
Unidad 5: Trastornos de la personalidad.
Paranoide: Tenso, cauteloso, suspicaz, rencoroso
Esquizoide: Socialmente aislado, con expresión emocional restringida
Esquizotípico: Pensamiento, apariencia y conducta peculiares que desconciertan a los demás;
alejado y aislado en el aspecto emocional.
Histriónico: Comportamiento seductor; necesita gratificación inmediata y seguridad constante;
estados de ánimo que cambian con rapidez; emociones poco profundas
Límite: La palabra límite sugiere un nivel marginal de funcionamiento, algo que está a punto de
convertirse en otra cosa. En su acepción original, el término se empleó para describir una forma
marginal o más leve de esquizofrenia.
Unidad 6: Esquizofrenias
Trastorno esquizofreniforme: Presenta los mismos síntomas que la esquizofrenia, pero dura
entre uno y seis meses. No es necesario que haya una reducción de la función para poder
diagnosticarlo.
La depuración sináptica: es un proceso de desarrollo en el cual las neuronas reducen de manera
selectiva el número de ramas de sus dendritas. Si esta reducción sucede de manera anormal, puede
dar como resultado demasiadas sinapsis o demasiado pocas, y los problemas correspondientes en
la función cognitiva, una importante dificultad en la esquizofrenia.
Abulia: Carencia de voluntad, incapacidad para ejecutar un acto voluntario o tomar una decisión.
Psicosis: designan un grupo de enfermedades que implican la pérdida de la noción de la realidad,
haciendo que la persona la reinterprete por completo, principalmente debido al hecho de que no
cuenta con mecanismos suficientes para soportarla y hacerle frente.
Unidad 7: Sociopatía
La megalomanía: es una enfermedad psicopatológica caracterizada por fantasías delirantes de
poder, relevancia, omnipotencia, grandeza y por una hinchada autoestima.
Hedomismo: está determinado por deseos de aumentar el placer y disminuir el dolor.
Adulación: Alabanza exagerada y generalmente interesada que se hace a una persona para
conseguir un favor o ganar su voluntad.
Unidad 8: Introducción a los trastornos de conducta en la infancia y
adolescencia.
Disocial: Consiste en un patrón de comportamiento repetitivo en el que se violan los derechos
fundamentales de los demás.
Coprolalia: es un tic complejo, difícil de controlar o suprimir, y las personas que lo tienen con
frecuencia se sienten avergonzadas.
Hiperactividad-impulsividad: usualmente se refiere a actividad constante, tendencia a distraerse
fácilmente, impulsividad, incapacidad para concentrarse, agresividad, y comportamientos
similares.
Inhibición conductual: Dificultad para inhibir respuestas e interrumpir actividades mientras se
realizan.
Memoria de trabajo: Dificultad para retener los acontecimientos en la mente, anticipar
problemas e imitar secuencias complejas de conducta.
Autorregulación: Dificultad para controlar sentimientos e impulsos, y ver las situaciones con
cierta idea de sus antecedentes y consecuencias.
Unidad 9: Trastornos alimentarios
Atracón: Comer cantidades inusualmente grandes de comida en un tiempo determinado, por
ejemplo, durante un período de dos horas.
Atracón-purgativa: Las personas con este subtipo de anorexia nerviosa también se imponen
fuertes restricciones en la cantidad y el tipo de alimentos que consumen.
La enuresis: es la emisión involuntaria de orina y la encopresis se caracteriza por la eliminación
involuntaria de heces, considerándose trastornos cuando se producen una vez superada la edad
madurativa en la que se debería tener capacidad de control.
La encopresis: también llamada incontinencia fecal o evacuación involuntaria, es la deposición
repetida de heces por lo general involuntaria en la ropa.
2. Realizar mapa conceptual del tema: 8
Trastorno de Conducta en la
Infancia y adolescencia
Alteraciones en el control de esfínteres Concepto Conductas disruptivas
Es un trastorno del comportamiento, algunas Conductas disruptivas todas aquellas
Enuresis: Es la micción involuntaria veces diagnosticado en la infancia, que se actuaciones o comportamientos
mientras se duerme a una edad en la caracteriza por comportamientos considerados como antisociales debido
que se espera que el niño ya no se antisociales que violan los derechos de otros que difieren de las pautas de conductas y
orine durante la noche. y los estándares y reglas sociales apropiados valores sociales aceptados.
a la edad.
Encopresis Trastorno negativista desafiante
Se define como la excreción repetida de Alteraciones de la conducta de atención Los niños que frecuentemente se
heces en lugares inapropiados como la ropa comportan de una manera negativa,
o el suelo, ya sea de manera voluntaria o Hace referencia al conjunto desafiante, desobediente y hostil pueden
involuntaria, en niños de 4 años de edad o de comportamientos antisociales, manifestados tener trastorno negativista
más, y que no es debido a una afectación en la infancia o en la adolescencia. Presentan desafiante(TND). La frecuencia del
médica. un patrón de comportamiento desafiante, que se diagnóstico de TND tiene su punto más
enfrenta a la figura de autoridad. Normalmente, alto a mediados de la adolescencia.
son violentos y tienen problemas para seguir las
Factores reglas estipuladas. Trastorno explosivo intermitente
Factores Genéticos: Si durante la infancia, Se manifiesta con arrebatos agresivos
ambos progenitores sufrieron de enuresis, la Causas
impulsivos o ira de inicio rápido, pueden
probabilidad de que el hijo la sufra es de un Factores genéticos: inherentes a los propios provocar daños o destrucción de la propiedad
77%. Factores Fisiológicos: Pueden darse menores. Desde un trastorno psicológico a algún o la agresión física con lesiones a animales o
problemas en la capacidad vesical o la tipo de discapacidad intelectual, sin ir más lejos. personas. Trastorno de conducta
secreción de hormona antidiurética (ADH). Factores ambientales: los relativos al entorno Trastorno de Conducta
Factores relacionados con el sueño. del menor. Es evidente que el desarrollo infantil
Factores Psicológicos: el estrés puede no va a ser el mismo en un hogar ordinario, que El trastorno de conducta se manifiesta a
aumentar que los episodios sucedan con más en una familia desestructurada. través de un patrón repetitivo y persistente
frecuencia, aunque por lo general, no suele ir de comportamiento en el que no se respetan
asociado a problemas emocionales. los derechos básicos de otros, las normas o
Enfermedades orgánicas. reglas sociales propias de la edad.
3. Realizar una tabla sinóptica donde describa el tema: 5
Hipócrates describe los temperamentos y emociones
Personalidad que influyen en los ajustes deseados y no deseados en
los retos de la vida
Trastorno límite Esfuerzos desesperados por evitar
un abandono real o imaginario.
Falsedad, manipulación, Impulsividad,
Trastorno antisocial
Irritabilidad y Agresividad.
Trastorno paranoide No confía en las personas, tiene
expectativa de que lo van a dañar.
Trastorno esquizoide Son reservadas, retraídas en el
aspecto social y aisladas.
Trastornos de la
personalidad Clasificacion
Trastorno Esquizotípico Creencias extrañas o pensar que
tiene poderes mágicos
Trastornos histriónico Expresión de emociones que cambian con rapidez,
pero son poco profundas.
Trastorno Narcisista Sentido exagerado de la importancia de sí
mismo, necesidad de ser admirado.
Trastorno Obsesivo-
Es incapaz de tomar decisiones cotidianas sin
compulsivo asesoría y apoyo excesivos de otras personas.
Trastorno por Perfeccionismo que interfiere en la finalización de
dependencia las tareas.
Teoría psicodinámica (Sigmund Freud, 1856-1939) la conducta de una persona es el
resultado de fuerzas psicológicas que operan dentro del individuo
Teorías y que por lo general se dan fuera de la conciencia
Teoría conductual
Watson: un recién nacido viene en blanco y es el ambiente el que
determinará la personalidad
Teoría fenomenológica y
teoría de los rasgos Autores: Raymond Cattel, Carl Rogers y Gordon Allport
3. Realice un análisis del tema: 9
La anorexia nerviosa
La historia relata que la Anorexia existe desde la antigüedad, desconociéndose su prevalencia hasta
hace relativamente poco. Aunque la anorexia nerviosa era rara hasta la segunda mitad del
siglo XX, ciertamente existió antes de ese momento. Las primeras descripciones de la anorexia
nerviosa en el mundo occidental datan de los siglos XII y XIII. El caso más famoso, Santa Catalina
de Siena, se dejó de comer como parte de una negación espiritual de sí misma.
Por otro lado, ya para el 1973, Hilde Bruch público un libro con una serie de estudios de caso,
llamado trastornos alimenticios, en el cual se incluye la obesidad, anorexia y la persona dentro. A
medida que el trastorno llegó al conocimiento público en la década de los setenta, los casos
reportados aumentaron y se extendieron más allá de la clase alta.
Cabe destacar que la anorexia se caracteriza por una pérdida significativa de peso provocada
por el enfermo y por una percepción errónea del propio cuerpo. Puede llegar afectar personas que
estén muy obsesionadas con su peso, que se vean con exigencias o criticas constantes sobre su
peso corporal.
La Bulimia Nerviosa
La Bulimia es un trastorno menos conocido desde el punto de vista histórico, tal vez por su
evolución natural menos dramática, tal vez por la menor relevancia personal de sus afectadas y
también porque su ocultación ha sido siempre más fácil. Las primeras referencias médicas datan
de 1708, y en los últimos 50 años se han publicado trabajos sobre la cuestión, proliferando los
mismos en los últimos 10 años. Sin embargo, las conductas de purga, y la ingesta alimentaria
abusiva y descontrolada se conoce bien desde tiempos remotos. Sabido es que en la civilización
romana se utilizaba el vómito y otras formas de purga como forma de vaciar el contenido gástrico
para continuar la ingesta masiva y descontrolada de alimentos. Este patrón ha continuado en
muchos ámbitos cuyos partícipes, a lo largo de la Historia han podido acceder a él conviene no
olvidar que, todavía, en muchos lugares del mundo, comer es un privilegio. Hoy día también se
establece que la Bulimia tiene una entidad propia, diferenciada, con unos claros criterios
diagnósticos, establecidos, al igual que para la A.N. en los manuales DSM IV y CIE 10.
Por otro lado, en la actualidad la bulimia se ha convertido en uno de los trastornos alimenticios
más fácil de ocultar debido a que las personas no muestran pérdida de peso significativa, es muy
frecuente este trastorno en mujeres jóvenes, aunque pueden comer grandes cantidades de comida
y provocarse la pulga, se les hace más fácil de esconder.
Trastorno alimentario compulsivo
El trastorno alimentario compulsivo consiste en ingerir alimentos en un lapso corto de tiempo. Al
comer compulsivamente, se tiene la sensación de no tener control sobre la comida, pero después
de un atracón no se produce una purga. Durante un atracón, es posible que las personas coman más
rápido o más de lo previsto. Aunque no tengan hambre, pueden seguir comiendo a pesar de sentirse
demasiado llenos.
Por consiguiente, una vez producido el atracón, las personas suelen sentirse con mucha culpa, asco
o vergüenza. Puede que sientan miedo a aumentar de peso y que traten de restringir la ingesta de
comida drásticamente durante ciertos períodos. Esto ocasiona un aumento del impulso de
atracones, lo que genera un ciclo poco saludable. La vergüenza puede llevar al individuo a comer
a solas para ocultar los atracones. Por lo general, los atracones se repiten al menos una vez a la
semana.
Trastorno por evitación o restricción de la ingesta de alimentos
El trastorno por evitación o restricción de la ingesta de alimentos incluye comer de forma
extremadamente limitada o no comer determinados alimentos. El patrón de alimentación a menudo
no satisface las necesidades nutricionales diarias mínimas. Esto puede llevar a problemas de
crecimiento, desarrollo y funcionamiento en la vida diaria. Sin embargo, las personas con este
trastorno no tienen miedo a subir de peso o a aumentar el tamaño de su cuerpo. En cambio, puede
que no les interese comer o que eviten los alimentos con un determinado color, textura, olor o
sabor. También pueden preocuparse por lo que pueda ocurrir al comer. Por ejemplo, pueden tener
miedo a atragantarse o a vomitar, o les puede preocupar tener problemas de estómago.
Por consiguiente, el trastorno por evitación o restricción de la ingesta de alimentos puede
diagnosticarse en todas las edades, pero es más frecuente en niños pequeños. El trastorno puede
ocasionar una pérdida de peso importante o una falta de aumento de peso en la infancia. La falta
de una nutrición adecuada puede llevar a problemas de salud graves.
Epidemiologia de los trastornos alimentarios
Los TCA afectan principalmente a adolescentes y mujeres, los estudios muestran que su aumento
ha incrementado en los últimos años. De acuerdo con los datos obtenidos de estudios recientes se
estima que el número total de los casos en la población de la anorexia fue alrededor de 0,3 por
ciento en el 2003, mientras que la incidencia número de nuevos casos en la población durante un
periodo determinado de tiempo es de ocho casos por cada 100 mil personas por año., ya para el
2006el porcentaje 0.42, en el 2007 la prevalencia era de 0.5 porciento.
