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Este documento presenta los requisitos para un programa de desarrollo de liderazgo juvenil. Se divide en cinco secciones que cubren prerequisitos, desarrollo espiritual y de habilidades, conocimiento sobre el desarrollo del niño y liderazgo. Cada sección incluye varios requisitos como leer libros, tomar cursos, enseñar habilidades y participar en actividades de liderazgo con jóvenes. El objetivo general es capacitar a los participantes para servir como líderes positivos y efectivos de jóvenes

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Yosesita Roblero
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Este documento presenta los requisitos para un programa de desarrollo de liderazgo juvenil. Se divide en cinco secciones que cubren prerequisitos, desarrollo espiritual y de habilidades, conocimiento sobre el desarrollo del niño y liderazgo. Cada sección incluye varios requisitos como leer libros, tomar cursos, enseñar habilidades y participar en actividades de liderazgo con jóvenes. El objetivo general es capacitar a los participantes para servir como líderes positivos y efectivos de jóvenes

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SECCIÓN I.

PRERREQUISITOS
1. Ser un miembro bautizado, fiel y en regla de la Iglesia Adventista del Séptimo Día.
Inserte cualquiera de los siguientes:
* Certificado de Bautismo
* Una fotografía de tu Bautismo
* El boletín de tu iglesia donde se anunció tu Bautismo (que tu nombre sea visible)
* Constancia firmada por el secretario de iglesia confirmando tu membresía.
* Carta firmada por tu pastor donde confirma tu feligresía.
2. Tener una recomendación por escrito de su Junta directiva Local.
Inserte una copia de la carta de recomendación, preferiblemente con membrete de la iglesia.
3. Tener por lo menos 16 años de edad al comenzar el programa de Guía Mayor y por lo menos 18 años de edad
en la investidura.
Inserte comentarios de su evaluador.
4. Ser un miembro activo del personal (Directiva) de un club de Aventureros o de Conquistadores.
Inserte un documento de prueba como:
* Lista de la Directiva del Club donde diste tu servicio.
* Lista de la Directiva de la iglesia donde tu nombre sea visible.
* Carta de apoyo o agradecimiento del Director del Club en donde prestaste tu servicio.
* Carta firmada por tu pastor donde confirma tu feligresía
5. Completar el Curso Básico de Capacitación para Consejeros y participar por un mínimo de un año en uno de los
siguientes ministerios:
A. Ministerio de los Aventureros.
B. Ministerio de los Conquistadores.
Inserte una copia de un documento para revisión como:
* Lista completa de los participantes en el curso de Consejería Básico.
* Lista completa de los directivos y consejeros del Club donde participaste.
* Lista de la Directiva de la iglesia donde tu nombre sea visible.
* Carta de apoyo o agradecimiento del Director del Club.
SECCIÓN II.

DESARROLLO
ESPIRITUAL
1. Leer o escuchar el libro “El Camino a Cristo” y presentar una reacción de una página centrada en los beneficios de la
lectura.
Inserte una copia de su reacción (a menos que se realice en vivo, en cuyo caso deberá proporcionar una copia del programa
o alguna otra prueba).
2. Completar la guía devocional “Serie Encuentro I, Cristo el Camino”, o completar otro plan de lectura de la Biblia,
de un año de duración, que cubra los cuatro evangelios.
Inserte una copia de la lista de control completa del plan de lectura y una descripción de la versión de la Biblia, comentarios
y medios que usó.
3. Leer o escuchar el libro “El Deseado de todas las Gentes”.
Inserte fotografías de las páginas que ha destacado o inserte copias de las notas que tomó mientras leía o escuchaba el libro.
4. Realizar una de las siguientes acciones.
a) Mantener un diario devocional de estudio y oración por un mínimo de cuatro semanas, resumiendo lo que aprendiste
en tu tiempo devocional y explicando cómo estás creciendo en tu fe.
b) Completar los requisitos del programa espiritual “Pasos para el Discipulado”.
Inserte un registro simple de su diario devocional, fecha, hora y tema. También inserte algunas líneas de su diario.
5. Participar en uno o más eventos de evangelismo o de servicio a la comunidad que estén basados en alcanzar a la gente.
Inserte una carta o algún otro documento del líder del evento que describa tu papel en el mismo.
6. Preparar un resumen de una página de cada una de las 28 Creencias Fundamentales, en formato de viñetas.
Inserte una copia de los resúmenes completados.
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7. Desarrollar y hacer una presentación sobre cuatro de las siguientes creencias, haciendo uso de ayudas visuales si es
posible.
a) La Creación e) El Bautismo i) El Ministerio de Cristo en el
b) La Experiencia de la Salvación f) Dones y Ministerios Espirituales Santuario Celestial
c) Creciendo en Cristo g) El Don de Profecía j) La Segunda Venida de Cristo
d) El Remanente y su Misión. h) El Sábado k) Muerte y Resurrección
Inserta una copia de las presentaciones completadas en tu carpeta de evidencias. Si tu participas en un grupo que hace obra
evangelística, incluye un breve reporte del programa y del resultado.
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8. Mejorar su conocimiento sobre Historia Denominacional.
Inserte una copia del exámen de la especialidad aprobada (Calificación mínima para cualquier especialidad es de 7), certificado
de especialidad u otra documentación que haga constar que cursaste fielmente la especialidad (La especialidad desarrollada con
los trabajos correspondientes). Para la parte B inserte un resúmen de una página de lo que leíste y tu reacción al respecto.
9. Completar un trabajo de investigación de al menos dos páginas sobre un análisis del temperamento y completar un test
sobre el temperamento.
Inserte una copia de la investigación que elaboraste o una copia de tu test de Temperamento.

La investigación debe ser de al menos 3 páginas, utiliza la fuente “Times New Roman” y el tamaño de fuente número 12.
SECCIÓN III.

DESARROLLO
DE HABILIDADES
1. Asistir y completar los requisitos del seminario en cada uno de los siguientes 12 temas:
a) Liderazgo
1. Cómo ser un líder cristiano.
2. Visión, misión y motivación.
3. Manejo de riesgos en el Ministerio de los Aventureros y Conquistadores.
4. Disciplina.
b) Comunicación
5. Teoría de la comunicación y habilidades para escuchar.
6. Entrenamiento en comunicación práctica.
7. Entendiendo y enseñando los estilos de aprendizaje.
c) Creatividad y desarrollo de recursos
8. Cómo preparar la adoración creativa efectiva.
9. comprender y usar la creatividad.
d) Evangelismo infantil
10. Principios de evangelismo en los jóvenes y niños.
11. Cómo llevar a un niño a Cristo.
12. Comprendiendo sus dones espirituales.

Inserta copias de las notas que tomaste al cursar el seminario, el exámen para certificar el seminario y/o el certificado de tu
participación en el seminario.
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2. Tener o desarrollar las siguientes especialidades:
a) Narración de Historias (Arte de contar historias)
b) Habilidades de Campamento I-IV
c) Ejercicios de Marchas
d) Nudos
Inserta notas, evidencias, fotografías, resúmenes y actividades de los trabajos que hayas realizado, cumpliendo con todos los
requisitos que pide la especialidad. Si desarrollaste alguna especialidad en años anteriores, debes mostrar las evidencias de
la especialidad desarrollada, así como tu Certificado de Especialidad, agrega también un resúmen detallando tu esperiencia al
desarrollar la especialidad en cuestión.
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3. Desarrollar dos especialidades de tu elección, no desarrolladas anteriormente.
Inserta los requisitos desarrollados junto con todos los trabajos y actividades, también el exámen que tu instructor te ha realizado.
Anexa también una copia del certificado de la especialidad.
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4. Tener un Certificado de Primeros Auxilios y Seguridad de la Cruz Roja vigente o su equivalente.
Inserta una copia de tu certificado expedido por la Cruz Roja, si en lugar de eso tomaste la Especialidad proveé la documentación
y evidencias de todos los requisitos, así como el exámen que tu instructor te aplicó.
SECCIÓN IV.

DESARROLLO
DEL NIÑO
1. Leer o escuchar el libro “La Educación” y presentar en una página tu reacción concentrándote en los beneficios que
tuviste de la lectura.
Inserta fotos de las páginas que has subrayado o que más te han interesado, o proveé imagenes de las notas que tomaste
mientras leías o escuchabas el libro. Como se menciona en la sección de opciones electrónicas puedes emplear también audios
o videos.

Añade a esto la reacción que has tenido y escríbelo en una página.


2. Leer o escuchar el libro “La Conducción del Niño” o “Mensaje para los Jóvenes” y presentar en una página tu reacción
concentrándote en los beneficios que tuviste en la lectura.
Inserta imágenes de lo que has subrayado o que más te han interesado o inserta imágenes de las notas que tomaste mientras
leías o escuchabas el libro. Como se menciona en la sección de opciones electrónicas puedes emplear también audios o videos.
3. Asistir a tres seminarios relacionados con el Desarrollo del Niño (PYSO) o sobre la Teoría de la Educación (EDUC)
relacionados con la edad del grupo al que supervisas.
Inserta fotos de las notas que tomaste al cursar el seminario, el exámen para certificar el seminario y/o el certificado de tu
participación en el seminario.
4. Observar por un período de dos horas a un grupo de Aventureros o Conquistadores y escribe una reflexión sobre la
interacción entre ellos y el personal (Consejeros y Directiva).
Inserta fotos de tus reflexiones escritas y de las respuestas a las preguntas antes establecidas a partir de tu tiempo de
observación.
SECCIÓN V.

DESARROLLO
DEL LIDERAZGO
1. Leer un libro actual de tu elección sobre el tema de “Desarrollo de Habilidades de Liderazgo”
Inserta una foto de las notas que tomaste o una lista de acciones a realizar que recolectaste al leer o escuchar el libro de
liderazgo.
2. Demostrar tus habilidades de liderazgo realizando lo siguiente:
a) Desarrollar y dirigir tres talleres creativos para niños y/o adolescentes.
b) Participar en un rol de liderazgo con el grupo de niños/jóvenes que estés supervisando de tu iglesia local, en un evento
patrocinado por tu Asociación/Misión.
c) Enseñar tres especialidades para Aventureros o dos especialidades para Conquistadores.
d) Participar en la planificación y liderazgo de una excursión con un grupo de Aventureros, Conquistadores o Escuela Sabática en
edad de 6 a 15 años.
e) Ser miembro activo del personal de un Club de Aventureros, Conquistadores o una División de Escuela Sabática por al menos
un año y participar de al menos un 75% de las reuniones.

Inserta una foto de las planeaciones, programación de los eventos, notas de cómo se enumeran en cada uno de los incisos,
mostrando tu participación con el Club y la terminación de cada una de las actividades del requisito.
3. Escribir los objetivos que le gustarían alcanzar en tu ministerio en favor de los niños y adolescentes.
Inserta una lista de los objetivos que desarrollaste y una declaración del progreso que realizaste hasta alcanzar tu meta. Además,
inserta imágenes de las hojas de trabajo con las tres hojas del plan de acción de cada objetivo.
4. Identificar 3 responsabilidades en tu vida de las cuales, por lo menos una, tenga una orientación espiritual y redactar
tres metas u objetivos para cada una de ellas.
Inserta una lista de las tres responsabilidades que hayas identificado y los tres objetivos que desarrollaste para cada una de ellas.
SECCIÓN VI.

DESARROLLO
DE UN ESTILO
DE VIDA SANO
1. Participa en un plan de aptitud física personal realizando una de las siguientes opciones:
a) Los requisitos físicos del plan de “Medallón de Plata”, si tu posees el medallón de plata realizar los requisitos de “Medallón de
Oro”.
b) Un programa de entrenamiento físico escolar.
c) Un programa de entrenamiento físico basado en algún libro de aptitud física de tu elección o un programa de entrenamiento
aprobado por tu instructor o Director de los Ministerios Juveniles de tu Asociación/Misión local.
Inserta un plan de trabajo donde detalles las fechas y las actividades que realizaste para completar este requisito.
SECCIÓN VII.

DOCUMENTACIÓN
1. Compilar una carpeta de evidencias documentando todo el trabajo realizado para cumplir todos los requisitos de
Guía Mayor.
Notas
1. Los seminarios deben tener una duración mínima de 90 minutos. Todos los expositores de los diferentes seminarios
deben ser aprobados por el Director de los Ministerios Juveniles de tu Asociación/Misión o por el pastor de tu iglesia
local.
2. Sería de más utilidad que un Guía Mayor tuviera un conocimiento práctico tanto de los Ministerios de Aventureros
como de los Conquistadores.
3. Los requisitos, preguntas y temas sugeridos se dan en el Manual de Requisitos para Guía Mayor.
4. El programa espiritual “Pasos para el Discipulado” están en el Manual de Guías Mayores o descargalos de:
[Link]
El propósito de la revisión es confirmar la terminación de los requisitos. No es exigir la conformidad con ningún sistema
burocrático que requiera formatos específicos de estilo o presentación.
Las carpetas se revisan con un simple aprobado/no aprobado. Una carpeta “no aprobada” debe ser devuelta al candidato con una
explicación por escrito de lo que necesita ser agregado, corregido o completado para demostrar la terminación de los requisitos
del plan de estudios.

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